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二年级语文上册练习课时练习题-第二十三课 纸船和风筝+答案.doc

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1、23 纸船和风筝一、给加点字注音。草莓( ) 吵架( ) 感受( ) 扎风筝( )二、看拼音,写词语。zh zh zhu zh zh f( ) ( ) ( )dn sh k le zh zhng( ) ( ) ( )三、在括号里填上合适的量词。一( )山 一( )纸船 一( )松果 一( )纸条 一( )小事 一( )风筝四、一字组两个词。( ) ( )山 愿 ( ) ( )五、多音字组词。漂 pio( ) 扎 z ( ) pio( ) zh( )六、按要求写句子。1.纸船和风筝让他俩成了好朋友。(缩句) 2.他把这只纸船放进了小溪。(改为“被”字句) 七、阅读理解。过了几天,松鼠再也受不了啦

2、。他在一只折(zh zh)好的纸船上写了一句话( )如果你愿意和好( )就放一只风筝吧( )他把这只纸船放进了小溪。傍晚,松鼠看见一只美丽的风筝朝(zho cho)他飞来,高兴得哭了。他连忙爬上屋顶,取下纸船,把一只只纸船放到了小溪里。1.在括号里填上恰当的标点符号。2.用“ ”画出加点字的正确读音。3.用文中加点的“连忙”写一句话。 4.想一想,当小熊收到小溪里漂来的一只只纸船时,它会怎么做呢? 参考答案一、mi cho shu z二、折纸 抓住 祝福 但是 苦了 纸张三、座 只 个 张 点 只四、山顶 山下 愿望 愿意五、漂流 漂亮 扎风筝 扎针六、1.他俩成了朋友。2.这只纸船被他放进了小溪。七、1. :“ , !” 2. zh cho 3.示例:看到老师,他连忙坐到了座位上。 4.示例:它会把风筝一只只地放出去,让小松鼠收到。

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