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【沪教版六年制】三年级下册第四单元计算器 教案.doc

上传人:a****2 文档编号:2781373 上传时间:2024-01-02 格式:DOC 页数:2 大小:17.50KB
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资源描述

1、计算器教学内容:课本第 50页教学目标:认识计算器各部分名称,了解计算器不同功能键的名称、作用。教学准备:计算器教学过程:一、介绍计算器发展的历史师:1977年,日本卡西欧公司生产出世界上第一部微型电子计算器Ma6,这种袖珍计算器可握在手掌中,使用方便,可进行八位数的四则运算,此外还有时钟、秒表和年历的功能。随着半导体技术的飞跃发展,计算器的功能越来越全,何种越来越小,价格越来越低,操作也越来越简单,因此,它已经被广泛地用于各行各业。二、展示各种类型的计算器三、学生在课堂里介绍计算器的广泛用处四、介绍计算器各部分功能键1. 师:一个计算器分成两个部分。上面是一块液晶显示屏,下半部分是按键。2.

2、 介绍各个按键的名称和功能电源开关 / 消除键on/c累加键M累减键M存储数呼出键MR修正键CE消除储存键MC3. 请小朋友对照每人手中的计算器中各部分的名称,熟悉键盘。五. 操作练习1. 学生动手操作,体验计算器的开、关操作。问:要接通 要按哪个键呢?关闭电源呢?师:对!在接通电源的状态下,一般若3分钟内没有按任何键,就会自动关闭电源。如果有关闭键OFF的计算器,只要按OFF,就可以关闭电源。2. 随意输入一些数字(一位数、三位数、五位数等)。师:仔细观察显示屏展示,你发现了什么?想自己想一想,然后和小组内的同学交流一下。得到:先按的数字在高位上,按键数字和屏幕显示的结果对应出现。3. 了解每个功能键的具体操作方法。4. 学生介绍在以前的生活中,使用计算器的一些小经验。

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