1、添加微信：car4900，免费领小学资料人教版数学六年级上册三分数除法的应用（3）教学设计课题三分数除法的应用（3）教学目标1. 知识目标：会通过画线段图理解题意，并根据关键句弄清数量关系设未知数，能列方程解答含有两个未知数的实际问题，掌握解题方法。2. 能力目标：通过解答含有两个未知数的应用题，培养学生的比较、分析能力和逻辑思维能力。3. 情感目标：通过解决含有两个未知数的实际问题，激发学生的学习兴趣。教学重点列方程解答含有两个未知数的实际问题，掌握解题方法。教学难点正确分析题中的数量关系，会设未知数。教学准备1. 教师准备：多媒体课件2. 学生准备：课本6分米教学过程一、 新课导入：复习旧
2、知根据信息，写出数量关系式。体积相等的冰的质量比水的质量少 110 。今年比去年增产 15 。二、新课讲解：（1）解决问题课件出示情境图师：从题中知道哪些信息，单位“1”是谁？学生独立思考，再在小组内说一说你是怎样想的。小组交流，互相交流思路和方法。小组汇报，全班交流。（2） 分析上半场得分看作单位“1”师：你知道“下半场得分只有上半场的一半”这句话是什么意思吗？生1：下半场得分是上半场的 12 。生2：上半场得分是下半场的2倍。师：说说数量关系生：上半场得分+下半场得分=全场的分数师：你能画线段图表示题意吗？学生试着画一画课件出示（3） 解答学生小组内交流解答方法，汇报列方程解答师：还有其他
3、做法吗？学生展示：师：检验一下是否正确吧！生：14 28 = 12 ，下半场得分是上半场的一半。三、课堂练习：（1）小强的年龄是妈妈的 14 ，小强与妈妈的年龄和是40岁，两人的年龄各是多少？（2）某年的6月份不是阴雨天就是晴天，阴雨天的天数是晴天的 14 ，这个月的阴雨天和晴天各有多少天？（3）椅子的价钱是课桌的 25 ，课桌和椅子的价钱分别是多少？（4）妈妈给女儿买来一套衣服用了180元，其中裤子的价钱是上衣的 45 ，上衣和裤子各花了多少钱？（5）校园里栽的杨树比柳树多60棵，柳树的棵树正好是杨树的 14 。校园里杨树和柳树各有多少棵？四、课堂小结：这节课我们学习了哪些内容？你有什么收获？板书设计分数除法的应用（3） 课后作业教材练习九第3、4、5题。 添加微信：car4900，免费领小学资料
