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11 彩 虹 .doc

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+微信:car4900,免费领小学资料11彩虹学生预学案设计课题彩虹时间建议1015分钟预学内容熟读课文1.借助书中生字的拼音、查字典、问爸爸妈妈等方式读通课文。2朗读三遍课文,要读准字音。预习字词1.把已经会读的词语涂上喜欢的颜色。2我能给加点字写上正确的读音。一座_洒_水 照_明挑_水3我发现了“兴”字的不同读音。“你高兴吗?”句子中的“兴”字还有另外一个读音呢!查字典填一填。“兴”在“兴奋”一词中读_ ,在“高兴”一词中读_ 。 4.“裙”和“神”这两个字的部首非常像,我要好好区分一下。“裙”的部首是:_,表示和_ 有关。“神”的部首是:_,表示和_ 有关。内容感知本文主要写了“我”看到_后,_出现了一座_。“我”把它想象成_,然后联想到“我”分别为_、_和_做事的欢快心情。资料搜集搜集赞美孝敬父母的诗句。阅读质疑通过预习,你如果还有不明白的地方,就在下面写一写吧!+微信:car4900,免费领小学资料

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