添加微信：car4900，免费领小学资料7鹿角和鹿腿学生预学案设计课题鹿角和鹿腿时间建议1015分钟预学内容熟读课文1.课文共有()个自然段。2.默读两遍，朗读三遍，读通、读顺课文。预习字词1.给下面的生字选择读音，再正确地读两遍。A.ynB.zhuC.yunD.b皱()怨()匀()逼()2.认真描一描下面的生字，并写出读音。3.查字典，给本课的多音字选择在词语中的正确读音，画“”。称赞(chnchn)不禁(jnjn)撒手(ss)匀称(chnchn)禁止(jnjn)撒播(ss)内容感知鹿喜欢自己两只美丽的_，讨厌自己四条难看的_。结果，_差点儿送了他的命，_却让他狮口逃生。资料搜集1.搜集伊索寓言的资料。2.搜集伊索寓言中的其他故事，并读一读。阅读质疑1.例：这个故事说明了什么道理？2.读了课文，我还要在上课时努力弄懂下面的问题：_添加微信：car4900，免费领小学资料
