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第02单元 (A卷·夯实基础)-【人教部编版】七年级语文上册同步单元AB卷(解析版).doc

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1、更多资料添加微信号:DEM2008 淘宝搜索店铺:优尖升教育 网址:班级 姓名 学号 分数 第02单元 (A卷夯实基础)(时间:120分钟,满分:120分)一、 积累与运用(本题共8小题,共29分。)1. 下列加点字注音全部正确的一项是( )(3分)A荫蔽(yn) 并蒂(d) 徘徊(hui) 祷告(do)B 匿笑(n) 膝上(q) 分歧(q) 侍弄(sh)C 欹斜(j) 捶打(chu) 憔悴(qio) 瘫痪(hun)D 央求(yng) 一霎(ch) 菡萏(hn dn) 絮叨(x)【答案】A【解析】B选项:膝上(x),C选项:欹斜(q),D选项:一霎(sh)。故本题选A。2. 下列词语书写全部正

2、确的一项是( )(3分)A. 繁闷 姊妹 莲蓬 罗摩衍那 B. 信服 沉寂 分岐 各得其所C. 沐浴 心绪 遮蔽 喜出望外D. 流转 决别 淡雅 翻来覆去 【答案】C【解析】A选项(繁)闷(烦)闷;B选项分(岐)分(歧);D选项(决)别(诀)别。故本题选C3.(2021包头市中考)下列句子没有语病的一项是( )(3分)A.保护区采取生态补水、退耕还林和全面禁牧等,吸引了大批候鸟来栖息觅食。B.视力下降往往是因为我们很多不经意的坏习惯导致眼睛受损的原因而造成的。C.春节中蕴涵的传统人文精神和亲情凝聚价值,成为备受中国人珍视的节日。D.舞剧骑兵把家国情、草原情呈现于舞台,再现了人民骑兵的历史形象。

3、【答案】D【解析】本题考病句的辨析。常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、结构混乱、语意不明、语言赘余等。先通读所有句子,凭语感判断正误,如果不能判断的,可以压缩句子,看搭配是否得当,找出病因。A.有误,搭配不当,可在“全面禁牧等”后面添加“措施”;B.有误,句式杂糅,可以无棣“因为”或“的原因”;C.有误,搭配不当,可以把“中”改为“因为”;D.正确。故本题选D。4.(2020兰州树人中学月考)我国素为“文明古国、礼仪之邦”,古代文明用语典雅而简洁。在现代社会交际中偶尔使用更能平添一分书卷和儒雅之气。下列用语使用得体的一项是( )(3分)A. 操场上碰到同学时说“久仰大名”。 B.

4、向老师请教问题时说“不吝赐教”。C. 归还所借之物时说“请笑纳”。 D. 向陌生人介绍自己父亲时说“令尊”。【答案】B【解析】A项,久仰大名:很久以前就听说过对方的名声和事迹,十分仰慕。此句想表达同学之间打招呼,而不是恭维对方。用语与句子意思不符。选项用语使用不得体。B项,不吝赐教:不吝惜自己的意见,希望给予指导。此处指希望老师给予自己指导。用语与句子意思相符。选项用语使用得体。C项,请笑纳:客套话,用于请人收下自己的礼物。此句想表达归还物品时的感谢,而不是请对方收下自己的礼物。用语与句子意思不符。选项用语使用不得体。D项,令尊:称对方父亲的敬词。此句想介绍自己的父亲,而不是说起对方的父亲。用

5、语与句子意思不符。选项用语使用不得体。故本题选B。5.(2021青海中考)下面句子的排序最恰当的一项是( )(3分)记述了6至7世纪青藏高原上各民族部落由分散到统一的发展史实形成了世界性的专门研究学问的“格萨尔学”在说唱文学中,青海藏族民间史诗格萨尔(又名格萨尔王传)是一部名震世界的英雄史诗在国内外引起了各类社会科学专家的重视描述了格萨尔王以神奇的力量、善良勇敢的禀赋,发挥大智大勇,征战南北,抑强扶弱,除暴安良的英雄业绩A.B.C.D.【答案】A【解析】本题考查学生对语句的排序能力。句提出这段文字的表述对象格萨尔,因此应位于首句。句概括了格萨尔的内容,句进行了较为详细的说明,因此句应放于句之后

6、。句主要讲述的是格萨尔在社会上的影响,因此应放于整个文段的后面。格萨尔“引起了各类社会科学专家的重视”,才能形成“世界性的专门研究学问的格萨尔学”,因此句应该放于句之后。故本题选A。6. 下列文学常识中说法不正确的一项是( )(3分)A. 咏雪陈太丘与友期行选自南朝刘义庆主编的世说新语。B. 荷叶母亲的作者是冰心,是我国古代现代散文家、小说家,金色花的作者是泰戈尔,是印度文学家,这首散文诗真实地模仿了儿童的口吻和心理,语言活泼、口语化。C. 敬称用来表示尊敬客气的态度,也叫“尊称”。子、卿、执事都是对对方的敬称。谦称是表示谦虚的自称,寡人、足下、仆都是对自己的谦称。D. 秋天的怀念的作者是史铁

7、生,这篇文章选自史铁生散文集。史铁生的代表作有我的遥远的清平湾命若琴弦等。【答案】C【解析】本题考查文学常识。C选项中“足下”是敬称,故错误。故本题选C。7.按照要求用原句填空。(6分)(1) 次北固山下一诗中描绘涨潮时水面宽阔,帆船顺风而行的句子是:_,_。(2) 我寄愁心与明月,_。(3) 夕阳西下,_(4)观沧海诗中用夸张手法描绘大海吞吐日月、包孕星辰的雄浑景象:日月之行,若出其中;_,_。【答案】(1) 朝平两岸阔,风正一帆悬。(2) 随君直到夜郎西。(3) 断肠人在天涯。(4) 星汉灿烂,若出其里。【解析】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目,我们需要在平时的学习中,做好

8、积累,根据提示语句写出相应的句子,尤其要注意不能出现错别字。理解性识记,注意结合语境填充。8.(2021湖南娄底中考)图1为2018年全国儿童青少年近视调查结果,图2为青少年视力危害因素排名,请按要求作答。(5分)(1) 简述图1反映的近视情况。(2分)(2)参阅图2所列视力危害因素,请向青少年朋友提三点预防近视的建议。(3分)【答案】(1)示例:2018年全国青少年儿童总体近视率已经超过半数以上,其中初中生近视率最高,其次是小学生,近视率最低的是6岁儿童。(2)示例:严格控制看手机时间;多运动,尤其是户外运动;培养良好的生活习惯;尽量少使用平板等电子产品;饮食合理,营养均衡。【解析】(1)本

9、题考查图表信息的提取。仔细观察图表,认真分析图表中的文字、数字可知,2018年全国青少年儿童总体近视率已经超过半数以上,其中初中生近视率最高,其次是小学生,近视率最低的是6岁儿童。(2)本题考查提建议。根据图2可知,青少年视力危害因素中,主要是手机、缺少运动、不正规配镜;其次是平板、不良生活习惯、不良饮食习惯等。根据这些,针对性地提出减少视力危害的合理化建议即可。二、 古代诗文阅读理解(本部分共2篇,共16分。)(一) 阅读诗歌,完成下列题目。(5分)灞上秋居(唐)马戴灞原风雨定,晚见雁行频。落叶他乡树,寒灯独夜人。空园白露滴,孤壁野僧邻。寄卧郊扉久,何年致此身?【注释】灞(b)上:又作“霸上

10、”。古代地名,位于今陕西话安乐,因地处今陕西西安东而得名,为作者来京城后的寄居之所。郊廊:郊居。致此身:献身于国君。(1)首联通过描绘景物_和_ ,渲染了_的氛围,(3分)(2)尾联抒发了诗人怎样的思想感情? (2分)_【答案】(1)风雨和雁阵 一种萧索、凄冷、苍凉(2)最后两句直接抒发了作者渴望入仕,却怀才不遇的抑郁和愤懑。【译文】灞原上的秋风细雨初定,傍晚看见雁群南去不停。面对他乡树木落叶纷纷,寒夜的孤灯独照我一人。空园里白露频频地下滴,单门独户只与野僧为邻。寄卧荒凉郊居为时已久,何时才能为国致力献身?(二) 阅读【甲】【乙】两篇文言文,完成下列题目。(11分)【甲文】咏雪谢太傅寒雪日内集

11、,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。【乙文】智子疑邻宋有富人,天雨墙坏。其子曰:“不筑,必将有盗。”其邻人之父(f,对老年男子的尊称)亦云。暮而果大亡其财,其家甚智其子,而疑邻人之父。(1) 解释下列词语。(4分)/1. 寒雪日内集:_ 2.俄而雪骤:_2. 白雪纷纷何所似:_ 4.天雨墙坏:_(2) 翻译句子。(4分)1. 未若柳絮因风起_2. 暮而果大亡其财_(3) 咏雪一文结尾谢太傅对两个人的回答的优劣未做评定,只是“大笑乐”,十分耐人寻味,请简要说说你对此的理解

12、。(3分)_【答案】(1) 1.把家里人聚集在一起; 2.不久,一会儿3. 像什么; 4.下雨(2)1.倒不如比作柳絮凭借风满天飞舞。2.晚上果然丢失了大量财富。 (3)我认为“柳絮因风起”更好,柳絮漫天飞舞,它是轻盈的,有柔美姿态,大雪亦是如此。把雪比作柳絮,既道出了比喻的形似,又关注了比喻的神似,而“撒盐空中”只做到了形似。【译文】【甲文】谢安在寒冷的雪天举行家庭聚会,给子侄辈的人讲解诗文。不久,雪下得大了,太傅高兴地说:“这纷纷扬扬的白雪像什么呢?”他哥哥的长子谢朗说:“在空中撒盐差不多可以相比。”另一个哥哥的女儿说:“不如比作柳絮凭乘风飞舞。”太傅大笑起来。她就是谢奕的女儿谢道韫,左将

13、军王凝之的妻子。【乙文】宋国有个富人,因下大雨,墙坍塌下来。他儿子说:“如果不赶紧修筑它,一定有盗贼进来。”他们隔壁的老人也这么说。这天晚上果然丢失了大量财物,这家人很赞赏儿子聪明,却怀疑偷盗是隔壁那个老人干的。三、现代文阅读理解。(本部分共2篇,共25分)(一) 火车上的故事(13分) 尤今晚上,我由广东湛江市搭乘火车到广州去,八个多小时的路程,买了四人同室的软卧票。尽管觉得和素昧平生的人同室共寝是一件十分别扭的事,然而,别无其他选择,也只好随遇而安了。进入那间极为局促的车厢寝室时,已有一位年过六旬的妇人坐在里面了。浅灰色的高领套头毛衣,极为得体地配以轶灰色的西式套装衣裤;染黑了的短发,一丝

14、不苟地梳得整整齐齐;方形的细枢眼镜,恰如其分地衬托出一股斯文淡定的书卷味儿。举谈之下,知道她是广州一份知性杂志的主编,几天前专程到湛江去约稿,现在,大功告成,启程回家。由于志趣相投,我们谈得十分投缘。就在这时,火车站的扩音器突然响起:“请各位注意:软卧的车票还有几张,有意购买的人赶快去买!”妇人转头对我说道:“真希望这间寝室没有人再进来,图个清静。”我一听,便笑了起来,因为我心里也正转着同一个念头。然而,不到十分钟,我们的希望便破灭了。一位中年妇女拖着一个行李箱,踏着碎步走了进来。她身材高大,穿了一套花格子的绒质衣裙,惹人注目的是她的丝袜,橘红色的,使她的两条腿看起来好像是两根活动的胡萝卜。一

15、进寝室,她便以极大的嗓门朝我们友善地打招呼:“嗨,回广州啊??”老编辑微微颔首,目光停驻在她双腿的丝袜上,眸子里原先蕴含的笑意全都没有了,而原本车厢里那一份融洽的气氛,也倏地僵冷了。中年妇女吃力地把大大的行李箱安顿好,然后身体斜斜地靠在卧铺上,把手上的塑料袋打开,取出里面的多种零食,摊放在窄窄的桌面上,笑着说:“吃,你们吃,不要客气!”霎时,甜的、酸的、咸的、辣的味儿,扭扭捏捏地交缠在一块儿,猥猥琐琐地窜满了整个车厢。老编辑皱起双眉,怏怏地把脸转到另一边去。她见我们没有反应,自顾自地抓起了一大把瓜子,嗑、嗑、嗑,发出一种极为单调而又扰人的声响,还一边嗑,一边把瓜子壳朝下扔,不一会儿,满地都是愣

16、愣地张开了口的瓜子壳。老编辑的脸色更难看了。火车开动不久,查票员进来了。依据惯例,他要求每一位乘客出示证件。我交出了国际护照,老编辑交出了身份证。然而,那位中年妇女把自个儿大大的皮包翻遍了,就是找不到证件。查票员要她说出证件的号码,她支支吾吾地说不出来:“啊,我记不清啦!”好脾气的查票员并没有坚持,便走了出去。我和老编辑交换了一下眼神,这个“来历不明”的女人,骤然成了我们两人心中长出来的一颗瘤。想起层出不穷的火车偷窃案与抢劫案,又想到我背包里的几千美元,我坐立不安。过了约莫一盏茶工夫,老编辑终于憋不住了,她站起来,快步走了出去。刚好稽查员就在过道不远处,她毫不客气地向他提出了投诉:“我要换房!

17、我房里那个迟来的女人,没带证件,不知道是什么身份,现在世道很坏,我不想冒这个险!”稽查员说:“别的房间都满了呀,换不了。不会有问题的啦,购买火车票时,都要出示证件的,她大约是用了家眷的证件买的票,出了事情,一定追查得到,你放心吧!”“出了事,再来追查,不是太迟了吗!”老编辑生气地说。“不会出事的,您就请放心吧! ”稽查员淡定地回应。当时,四周很静,老编辑和稽查员的对话,每一句都清清楚楚地传进我们那间寝室里。我觉得很不好意思,看那妇女的表情,她竟若无其事,好像外面谈论的事情 与她一点关系也没有。半夜里,老编辑哮喘病发作,嘶嘶嘶地喘气,好不辛苦。那女人二话不说,从自己的皮包里取出一个喷雾器,要老编

18、辑张开口,帮她喷,接着,又为她搓药油,从自己的热水瓶里倒出热水,给她喝。忙了老半天,终于把她安顿好,再妥妥帖帖地替她盖好被子,才返回自己的床铺。 老编辑内心感激,连声道谢。睡在上铺的我,把这一切看在眼里,既感动,又感慨,啊,有许多时候,真的不可“以貌相人”呀!早上,有人敲门,通知我们起身,还有半个小时便到广州了。老编辑揉着浮肿的双眼坐起来时,女人立刻对她说道:“我昨晚听了新闻,知道北部寒流今天南下,气温降得很低,大约只有七八度,你有哮喘病,最好披上我的大衣再出去。我的家人会开车来接我,就让我送你回家吧!” 老编辑涨红了脸,愧疚地说:“昨晚我对你有些误会,真是对不起!”女人微笑着说:“没有关系,

19、我从来都不在乎别人怎么看我,因为我清清楚楚地知道自己是个什么样的人。”我双眼湿润,觉得自己上了人生极好的一课。11老编辑的情感、态度随着情节的发展不断变化着。阅读选文,将表格补充完整。(3分)故事情节老编辑的情感、态度中年妇女走进车厢眸子里原先蕴含的笑意全都没有了_皱起双眉,怏怏地把脸转到别一边去,脸色更难看了中年妇女忘带身份证毫不客气地提出投诉_12结合语境,按要求完成下面题目。(4分)(1)从修辞的角度,品析第段画线的句子。(2分)(2)从人物描写的角度,说说第段事线句子的表达效果。(2分) 13人无完人,每个人都有自己的优点和缺点。请用一分为二的观点概括评价文中的中年妇女。(3分)优点:

20、_ 缺点:_ 14.文章结尾处作者表示“觉得自己上了人生极好的一课”,你认为作者能从这堂课上学到什么?(请写出三点)(3分) _【答案】 11.(3 分)中年妇女把零食摊放在桌上,嗑的瓜子壳扔了一地(中年妇女在车厢里嗑瓜子吃零食) 中年妇女热心照顾发病的老编辑内心感激,连声道谢(愧疚)12.(4 分)(1)(2分)运用了拟人的修辞手法,把多种零食的味儿拟人化,形象生动地表现了各种令人不快的味道充斥着整个车厢,引人反感。(意思对即可)(2) (2分)通过一系列的动作描写,准确地写出了中年妇女照顾老编辑时体贴、忙碌的情形,体现了她待人热情,乐于助人。(意思对即可)(手法1分,简要分析1分)13.(

21、2分)优点:开朗大度、心地善良、热情体贴、乐于助人、不计前嫌等(1.5分)缺点:不拘小节、粗心大意、丢三落四(做事马虎)、举止粗俗等(1.5分)14.(3分)示例:不中“以貌相人”。对与自己不同阶层或不同类型的人要宽容以待。场合要注意自己的举止文明。 要做一个善良友爱、乐于助人的人。不必太在乎他人对自己的一时误解,坚定地做一个“好人”。(言之有理即可) (二)(2021南充中考) 四季平安(12分)这么大的雪,小杨不会来了吧。一场雪封实了白露河两岸。白露河在这儿打了一个大深弯,河堤似鸟儿的双翼,大娘住在东边的翼尖上。现在,在大娘眼里,这鸟儿是巨大的白天鹅,在白茫茫的天地间煽动着翅膀。小杨是她的

22、帮扶责任人。他初来的时候,老太太生病躺在床上,一只干瘦炸毛的猫,在窗台上饿得有气无力地叫着。搂柴生火、舀水做饭,土灶被他烧得红红火火。这孩子说,他家住在这白露河上边十几里的南河湾,爹妈都在家里种着地。大娘喝完稀粥,问起南河湾一个远门亲戚,小杨还真认得。小杨说,大娘啊,现在政策好啊,没自来水,政府给你接,有病了,政府给你治,没钱花了,政府有低保,你这种情况,明个给你申请个最低生活保障金这我都知道,我老了,不能干了,让我上敬老院,我舍不得这鸡鸭猫狗小菜园老果树,我身边少的是人啊。不是有我吗,明天啊我陪大娘去县城看病去。临走时,小杨要和大娘合个影,大娘死活不依,脸朝床里,怎么劝都扭不过来。大娘说,回

23、去问你爹妈,咱这白露河边可是有规矩的,像我这样不阴不阳的人,是不兴跟人照相的,会吸别人阳寿的。小杨说,我年轻力壮的,我不怕你吸我阳寿。你是好人,我更不能跟你照相。小杨被逼得没办法,才不好意思地说,我在省城工作的女朋友想看看我工作的样子。大娘这才下了床,洗洗脸,把花白的头发往耳根捋了将,坐下来。小杨站在她后面,把手机伸到前面,说大娘的气色好着呢。大娘笑了,小杨也笑了。从县医院回来,用大娘自己的话说,前一阵子是自己吓自己,本没得什么该死的病,还没到阎王爷收她的时候,腿弯也有劲了,腰板也直了,手也灵活了。每逢周六扶贫日,小杨都会过来,陪她拔拔草,挖挖地,种种菜,小菜园红是红,紫是紫,青是青,绿是绿,

24、小鸭在池塘里扎猛子,小鸡振膀子能飞上树。小杨用生了锈的镰刀,把宅前屋后的杂草割得光光的,偏偏留下几丛野花来,剪下老枝,留下新头,花开得又大又旺。来一次,把院子打扫一遍,从河边挑来黄沙,把院子铺得平平坦坦。八月十五,小杨送来了一大盒子月饼,说是女朋友从大城市里寄来的,一共两盒,送给他爹妈一盒,带来这一盒。元旦前,小杨匆匆忙忙来说,大娘,我这段时间有点小事,顾不上来了,有事给我打电话。小杨给大娘买了个老年手机,教会了大娘一个动作,摁住键盘上的“1”不动,小杨的手机被拨通了,铃声愉快地响了起来。只顾学手机充电、接听、拨打电话了,还没问小杨啥事,小杨走得没影了,大娘撵到村部也没追上,这孩子太急了。驻村

25、的工作队员嘻嘻哈哈地告诉她,能不急吗,小杨要接他女朋友回来结婚了。总得给他们做点啥。大娘有了心事,老了不中用了,做点啥呢?大娘想起她年轻时的一件老活计来。她在老木箱子里扒出了牛皮纸包,打开纸包,呈现出五彩丝线来。拿出几根针,穿上不同颜色的丝线,心,渐渐向记忆打开;手,渐渐灵巧起来;脸,渐渐泛起了喜色。她要把我们春天的草绿,夏天的花红,秋天的天蓝,冬天的雪白,一针一线地锈出来。小杨来时,她总悄悄地把活计藏起来,她守着她的秘密,心里是满满的温暖。小杨说今天来给她送对联。这么深的雪,可能过不来了。天晴了,白露河滩里跳荡着各式各样的光,晃着大娘的眼睛。一转眼,敞开着羽绒服,脸上淌着热汗,头上冒着热气的小杨站在了她面前。小杨让大娘到厨房里烧水打面浆。他开始揭掉旧春联,刮擦干净门堂门框,等大娘把热腾腾的面浆端来,小杨先找出一张横联贴在了门上方。扯端正拍平实了:四季平安。四季平安,大娘念叨出声来。小杨一愣,从高凳子上跳下来:大娘,你不是不识字吗?大娘从屋里端出簸箩花花绿绿的物件来:小孩的花顶帽、红肚兜、凤头单鞋、虎头棉靴每件上面都绣着“四季平安”!(作者:杨帮立,有删改)15. 阅读全文,用简洁的语言概括小杨为大娘做了哪几件事。(2分)_16. 小说中的大娘是一个怎样的人?结合文本简要分析。(2分)_17. 请从修辞角度赏

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