1、更多资料添加微信号：DEM2008 淘宝搜索店铺：优尖升教育 网址：期末总复习考点必杀200题选择专练01（综合易错80题）1日常生活中发生的下列变化都属于化学变化的一组是A玻璃杯被摔碎，米饭变馊B酒精挥发，湿衣服晾干C蜡烛燃烧，乒乓球变瘪D菜刀生锈，牛奶变酸2赏中华诗词，品生活之美。下列诗词中，不涉及化学变化的是A爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏B零落成泥碾作尘，唯有香如故C人间巧艺夺天工，炼药燃灯清昼同D野火烧不尽，春风吹又生3下列装置操作不能用于检查置装气密性的是ABCD4下列实验操作正确的是A闻气体的气味B熄灭酒精灯C滴加液体D倾倒液体5规范实验操作是安全的保证。下列实验操作正确的是A吸
2、取液体药品B添加酒精C称量NaOH固体D稀释浓硫酸6兰州市 2020 年某日空气质量报告：城区空气污染指数为 64，空气质量级别为级，空气质量状况为良，空气首要污染物为可吸入颗粒物。下列有关空气的说法不正确的A按体积分数计，空气中约含有氮气 78%、氧气 21%、其他气体和杂质 1%B工业上利用氧气和氮气的沸点不同，从液态空气中分离出氧气的过程属于物理变化C空气质量报告中所列的空气质量级别越小，空气质量越好D二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应，属于空气污染物7下列有关空气成分的说法不正确的是A稀有气体可用于制作霓虹灯B氮气充入食品包装中可以防腐C空气中含量最多的气体是氧气D空气中可分离出氧
3、气用于医疗急救8空气中氧气含量测定的实验装置如图所示，下列有关说法正确的是A选用红磷是因为它可以耗尽氧气，生成固态的物质B燃烧匙中的红磷可以换成石蜡C燃烧匙中的红磷越多，水位上升越高D实验可以证明空气含有N2、O2、CO2和稀有气体9物质的性质决定物质的用途。下列因果关系不成立的是A因为磷燃烧能产生白烟，所以可用于制作烟幕弹B因为金属钨的熔点高，所以被用来制造灯泡中的灯丝C因为氮气化学性质不活泼，所以可用于食品包装袋内防腐D因为氧气能支持燃烧，所以可用作燃料10化学概念间有包含、并列、交叉等不同关系。下列选项符合如图所示关系的是ABCDX化合反应纯净物物理变化化学反应Y氧化反应混合物化学变化化
4、合反应11下列实验现象中，描述正确的是A木炭在空气中燃烧发出白光B硫在氧气中燃烧，发出蓝紫色火焰，生成刺激性气味的气体C铁丝在空气中剧烈反应，火星四射，生成白色固体，放出大量热D镁在空气中燃烧，生成白色氧化镁固体12实验室用高锰酸钾加热制取氧气，有如下操作步骤：加热；检查装置的气密性；装药品；用排水法收集氧气；从水槽中取出导管；熄灭酒精灯；连接装置。其操作顺序正确的是ABCD13下列关于实验室制氧气并用排水法收集的实验操作先后顺序中不正确的是A先检查制氧装置的气密性，再装药品B先给试管均匀加热，再对着药品集中的部位加热C等导管口排出的气泡均匀后，再将导管伸入盛水的集气瓶中D先熄灭酒精灯，再将导
5、管从水槽中取出14实验室制取和收集O2，下列操作正确的是A将KClO3和MnO2混合，用纸槽装入试管中，塞上棉花，试管口应略向上倾斜加热B将导管口伸入盛满水的集气瓶里，然后加热，立即收集O2C待集气瓶充满O2，在水面上盖好玻璃片后，再移出水槽，正立在桌面上D收集完成后，将导管移出水槽，再熄灭酒精灯15如图所示装置有多种功能，如收集、洗涤、贮存气体等，下列说法错误的是A气体从a端进入集气，该气体密度比空气密度小B气体从b端进入集气，该气体密度比空气密度大C将此装置倒置后，气体从a端进入集气，该气体密度比空气密度大D装置中预先盛满水，将水排出贮气，气体应从b端进入16近日中国科技大学成功制备钌单原
6、子合金催化剂，使电解水制氢的成本大大降低。下列有关该催化剂的说法正确的是A可以提高氢的产量B反应前后本身的质量不变C反应前后本身的性质不变D参加催化后催化能力就会消失17某同学加热氯酸钾制氧气时，错把高锰酸钾当成二氧化锰加入氯酸钾中，其结果是A反应速率不变B反应速率加快，生成氧气的质量增加C生成氧气的质量不变D反应速率减慢，生成氧气的质量不变18实验室制取CO2有以下步骤：连接好装置；向试管中小心放入几小块石灰石；向试管中小心注入适量稀盐酸；检查装置的气密性；收集产生的气体；用燃烧的木条检验集气瓶是否收集满CO2，以上操作按由先至后的顺序排列正确的是ABCD19如图是老师放置在实验桌上的三瓶无
7、色气体，它们可能是H2、O2、CO2，下列关于这三种气体的鉴别方法中，不正确的是A向中加入少量酚酞试液，若变红色，则存放的是O2B用带火星的木条放入中，若复燃，则存放的是O2C用点燃的木条伸入中，若火焰熄灭，则存放的是CO2D根据瓶倒置，可判断瓶存放的是H220同学们用如图装置制取纯净的CO2，下列说法不正确的是（）A中固体反应物也可用Na2CO3固体代替B中没有白色沉淀产生，说明CO2气体中已经不混有HCl气体C中浓H2SO4的作用是吸收CO2气体中混有的H2OD将燃着的小木条放在中的集气瓶口，可以检验集气瓶是否收集满CO221下列说法错误的是A在离子中，质子数与电子数不相等B原子核中，中子
8、数可能为零C分子种类相同，物理性质一定相同D在化学变化中，分子可以再分而原子不能再分22自然界中的几千万种物质都是由分子、原子、离子构成的，下列有关构成物质的粒子的说法中，正确的是A分子一定是由原子构成B纯净物一定由同种分子构成C原子中的质子数与中子数一定相等D原子变成离子时，核外电子层数一定发生变化23物质都是由微观粒子构成的，下列物质中由原子构成的是A干冰B金刚石C氯化钠D水24含氧的微粒有O2、O3、O2-、，下列说法正确的是A相同分子数的O2和O3具有相同的质子数B等质量的O2和O3具有相同的原子数CO2-、分别组成的化合物可以表示为H2O，H2O2DH2O2、O2-、三种微粒所含的电
9、子数由多到少的顺序是H2O2O2-25根据下列各组元素的原子结构示意图分析，具有相似化学性质的一组是ABCD26据报道，一种新型铝离子电池，比现今普遍使用的锂离子电池具有更加优良的性能，未来，该铝离子电池或将成为下一代高性价比电池的理想选择，下图是元素周期表中锂、铝两种元素的有关信息，下列说法不正确的是A锂、铝元素在周期表中分别位于第二、三周期B相对原子质量铝比锂多20.039gC锂、铝两种元素都是金属元素D核外电子数Al3+比Li+多8272019年被联合国确定为“国际化学元素周期表年”。下列有关元素周期表说法中正确的是（）A目前元素周期表有7个周期B元素周期表中元素排序的依据是原子的相对原
10、子质量C元素周期表有十六个纵行，也就是十六个族D元素周期表已发展成为一个稳定的形式，它不可能再有任何新的变化28有关水的净化，下列说法错误的是A活性炭吸附色素异味B投药消毒过程中发生化学变化C煮沸可降低水的硬度D明矾除去水中所有不溶性杂质292021年3月22日是第29个世界水日，今年的主题是“珍惜水、爱护水”。下列对于水的认识正确的是A用废水浇灌农田以降低成本B使用无磷洗涤剂减少水体污染C利用活性炭可以软化硬水D经自来水厂处理后的生活用水是纯净物30水是生命之源。城市生活用水经自来水厂净化处理的过程如下图。下列说法错误的是A通过反应沉淀池、过滤池除去水中不溶性杂质B吸附池内常用活性炭吸附色素
11、和异味C自来水厂投入明矾进行消毒D硬度较高的自来水，用户可用煮沸的方法来降低其硬度31若要对自然界中的水进行净化处理，其中净化程度最高的方法是A吸附B沉降C过滤D蒸馏32下列有关水电解实验的说法正确的是（）A实验证明水是由氢原子和氧原子组成的B甲、乙管中气体体积比大于2：1，可能与两种气体的水溶性有关C乙管产生的气体能燃烧，火焰为淡蓝色D水电解过程中，水分子没有发生变化332020年春节期间，新型冠状病毒蔓延，研究表明喷洒过氧乙酸（C2H4O3）消毒液可有效灭活病毒，下列关于过氧乙酸的说法正确的是A过氧乙酸属于氧化物B过氧乙酸由碳原子、氧原子、氢原子构成C过氧乙酸中氧元素的质量分数最大D过氧乙
12、酸中碳元素、氢元素的质量比为1:234抗坏血酸是一种食品保鲜剂，下列有关说法正确的是A抗坏血酸和脱氢抗坏血酸都是氧化物B抗坏血酸由6个C原子、8个H原子、6个O原子构成C脱氢抗坏血酸中C、H、O元素质量比为1：1：1D物质中，C元素质量分数：抗坏血酸硅铝铁钙。空气中各物质的体积分数大小关系：二氧化碳稀有气体氧气氮气拉瓦锡-通过实验研究空气成分门捷列夫-实验发现原子内部结构张青莲-测定相对原子质量65化学的学习有自己的思维方法。下列选项正确的是（）A变化与守恒：物质X在氧气中燃烧后生成二氧化碳和水，可推测X中只含有C、H两种元素B宏观与微观：H2O2和H2O虽然元素组成相同，但二者性质不同，原因
13、是分子构成不同C模型与推理：阴离子是带负电荷的粒子，所以带负电荷的粒子一定是阴离子D探究与创新：探究红砖粉是否是过氧化氢分解的催化剂，只需设计实验证明红砖能否改变化学反应速率即可66下列对部分化学知识的归纳完全正确的一组是A大气污染物B区分物质二氧化硫、二氧化碳二氧化氮、粉尘二氧化碳和氮气：用燃烧的木条二氧化碳和氧气：用带火星的木条C实验数据D人物与事件用托盘天平称取8.55g食盐用10mL量筒量取7.08mL的水拉瓦锡：空气成分研究门捷列夫：元素周期表67我们可以利用如图三种关系，对某些知识进行归纳，以对知识有更深刻的理解和认识，列归纳和总结的关系，正确的是A单质和化合物：交叉关系B氧化反应
14、和化合反应：并列关系C酸性溶液和酸溶液：包含关系D溶液和乳浊液：交叉关系68下列是某位同学对现阶段学习的有关内容的归纳：催化剂能改变反应速率，而自身的质量和性质都不改变；物质与氧气的反应都属于氧化反应；制取任何气体之前应先检查装置的气密性；氧气的用途很多，比如可以做燃料；取药品没有说明用量时，液体取用不超过试管体积的 1/3；稀有气体化学性质很不活泼，可制成多用途的电光源。该同学归纳正确的个数是（）A2个B3个C4个D5个69下列对某一主题的知识归纳，全部正确的一组是（）A对除杂方法的认识B对物质鉴别的认识用木炭燃烧除去氮气中混有的氧气用明矾除去河水中所有杂质区分氧气和二氧化碳：用燃着的木条区
15、分水和过氧化氢溶液：加二氧化锰C对微观粒子的认识D对安全知识的认识原子中一定有质子、中子和电子保持氮气化学性质的最小粒子是氮气分子点燃氢气前，不需要检验氢气的纯度酒精灯着火，应用湿抹布盖灭70下列对物质归纳正确的一组是（ ）A氢气、水、金刚石都是单质B矿泉水、洁净的空气、海水都是混合物C过氧化氢、氧气、氧化铜都是氧化物D干冰、冰水混合物、澄清石灰水都是纯净物71归纳小结是学好化学的重要方法。下列说法不完全正确的一组是（）A物质的构成O3由臭氧分子构成铁由铁原子构成食盐由钠离子和氯离子构成B影响因素元素种类由质子数（或核电荷数）决定元素的化学性质由原子的最外层电子数决定原子质量主要集中在原子核上C反应与现象磷的燃烧白烟生成硫在空气中燃烧刺激性气体生成镁在空气中燃烧白色固体生成D粒子的认识分子保持物质性质的最小粒子原子不能再分的最小粒子离子阳离子都是金属离子72下列知识的归纳中，没有错误的选项是 ( )A影响环境的物质B
