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第7讲 常见的碱(解析版).docx

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1、更多资料添加微信号:DEM2008 淘宝搜索店铺:优尖升教育 网址:第七讲常见的碱 模块一 碱的含义知识点一 碱的含义碱:在水溶液中,解离出的阴离子全部是OH-的化合物。通式:碱 = 金属离子 + OH-。(1)命名:由金属离子和氢氧根构成的碱,称为氢氧化某,如NaOH称为氢氧化钠。 资料卡片初中阶段需掌握的几种碱根据碱的溶解性,将碱分为:(1)可溶性碱:氢氧化钠 、氢氧化钾 、氢氧化钡 ;(2)微溶性碱:氢氧化钙 ;(3)难溶性碱:氢氧化铜 (蓝色)、氢氧化镁 (白色)、氢氧化亚铁 (灰绿色)氢氧化铁 (红褐色)。有个特殊的碱:氨水(NH3H2O),它可看作NH4OH,NH4OH = NH4

2、+(铵根) + OH- (氢氧根)。【答案】(1)NaOH、KOH、Ba(OH)2;(2)Ca(OH)2;(3)Cu(OH)2、Mg(OH)2、Fe(OH)2、Fe(OH)3。(2)碱在水溶液的解离如氢氧化钠:NaOH在水溶液中以Na+和OH-形式存在,发生解离:NaOH=Na+ OH- 思考与交流(1)Cu2(OH)2CO3属于碱吗? 【答案】不属于。因为解离出的阴离子有OH-、CO32-,不只是一个阴离子。经典例题 碱的含义【例1】下列物质属于碱的是( )AH2O BNaHCO3 CCa(OH)2 DH3BO3【答案】C【例2】下列物质不属于碱的是()ANaOHBNH3H2OCC2H5OH

3、DZn(OH)2【答案】C模块二 常见的碱知识点二 常见的碱1氢氧化钠和氢氧化钙氢氧化钠(NaOH)氢氧化钙Ca(OH)2俗名火碱、烧碱、苛性钠熟石灰、消石灰颜色状态白色固体 白色粉末溶解性53g(20)易溶于水;且溶解时放出大量热0.16g(20)微溶于水;随温度升高,溶解度降低腐蚀性强烈的腐蚀性较强的腐蚀性用途生活除油污、作炉具清洁剂;作干燥剂石灰浆涂在树木上,防止害虫生卵生产应用于造纸、纺织、印染等工业;制取肥皂,配制农药波尔多液;改良酸性土壤 资料卡片NaOH的用途(1)为什么NaOH能用于造纸?造纸的原料主要是木材,木材中除含纤维素外,还含有相当多的非纤维素(木质素,树胶等),加入氢

4、氧化钠稀溶液蒸煮原料,利用稀碱不能跟纤维素反应,而能腐蚀溶解非纤维素成分的特点,可分离出纤维素,可制出质量高,成本低的纸。(2)为什么NaOH能除油污?油污中含有大量的油脂,而油脂难溶于水,所以水很难冲掉油污;加入稀NaOH溶液后,它会与油脂反应生成能溶于水的新物质,这时就可以用水冲洗掉。2氢氧化钠的特性(1)腐蚀性氢氧化钠固体有较强的腐蚀性,溶于水还能放出大量的热,若不慎沾到皮肤上,要用较多的水冲洗,再涂上硼酸溶液。(2)潮解氢氧化钠固体暴露在空气中,易吸收空气中的水分,表面逐渐溶解,这种现象叫潮解。故可作某些气体的干燥剂,如氢气、氧气、一氧化碳等。3氢氧化钙的特性(1)氢氧化钙的制备:Ca

5、O+H2O= Ca(OH)2(石灰乳或石灰浆);(2)用澄清石灰水检验二氧化碳: 。【答案】Ca(OH)2+CO2=CaCO3+H2O 归纳总结物质放置在空气中的变化规律CaO浓盐酸浓硫酸NaOHCa(OH)2特性吸水性挥发性吸水性吸水潮解与CO2反应变化原因CaO+H2O=Ca(OH)2挥发HCl气体,吸收空气中水蒸气吸收空气中水蒸气Ca(OH)2+CO2=CaCO3+H2O溶液质量增大减小增大增大增大经典例题 氢氧化钠与氢氧化钙【例1】氢氧化钙俗称( )A烧碱 B纯碱 C熟石灰 D石灰石【答案】C【例2】如图所示,装置气密性良好,若想使形管中a端液面下降,b端液面上升,不能达到目的的选项是

6、() 选项ABCDX水水稀盐酸水Y氢氧化钠固体生石灰镁硝酸铵【答案】D 各物质敞口放置变化【例1】下列物质存放在烧杯中一段时间后,质量变大且变质的是( )浓盐酸 浓硫酸 烧碱 生石灰 澄清石灰水A B C D来源【答案】A【解析】浓盐酸会挥发出氯化氢气体使自身质量减小,错误;浓硫酸会吸收空气中的水蒸气自身变稀但不会发生化学变化,错误;烧碱会潮解并与二氧化碳反应,自身质量变大,发生化学变化,正确;生石灰会吸收空气中的水蒸气生成氢氧化钙自身质量变大,正确;石灰水吸收空气中的二氧化碳生成碳酸钙,质量增大,正确。所以符合题意,正确选项是A。模块二 碱的化学性质知识精讲知识点三 碱的化学性质1与酸碱指示

7、剂作用回顾用指示剂检验物质的酸碱性:溶液类型紫色石蕊溶液无色酚酞溶液碱性NaOH溶液蓝红Ca(OH)2溶液蓝红根据上面实验,填写指示剂变化的颜色:紫色石蕊溶液无色酚酞溶液碱【答案】蓝色;红色。 思考与交流(1)碱与指示剂作用是物理变化还是化学变化? (2)所有的碱都能使无色酚酞变红吗?Cu(OH)2、Fe(OH)3等难溶性碱能使其变色吗?【答案】(1)化学变化;(2)不是,难溶性碱的OH-浓度很小,不能使指示剂变色。2与某些非金属氧化物反应回顾用澄清石灰水检验CO2:Ca(OH)2+CO2=CaCO3+H2O,碱 + 非金属氧化物 = 盐 + 水模仿其反应形式,书写化学方程式化学方程式石灰水+

8、CO2Ca(OH)2+CO2=CaCO3+H2ONaOH溶液+CO22NaOH+CO2=Na2CO3+H2ONaOH溶液+SO22NaOH+SO2=Na2CO3+H2ONaOH溶液+SO32NaOH+SO3=Na2SO4+H2O 归纳总结气体干燥剂浓硫酸固体NaOH生石灰CaO干燥原理吸水性(物理性质)吸水性(物理性质)与水反应(化学性质)不能干燥气体NH3CO2、SO2、HCl装置经典例题 碱的化学性质【例1】下列关于氢氧化钠的描述中不正确的是( )A曝露在空气中易潮解B能吸收空气中的二氧化碳C其水溶液能使石蕊溶液变红D对皮肤有强烈的腐蚀作用【答案】C【例2】1839年虎门销烟采用的方法是:

9、在海边挖池,放入烟土,引入海水浸泡,投入石灰,石灰遇水沸腾,烟土溶解。该过程发生的反应有CaO+H2O=Ca(OH)2。下列说法不正确的是A. 该反应属于化合反应B. 该反应会放出热量C. 由此反应推测氧化钙可干燥氯化氢气体D. 此反应可制备氢氧化钙【答案】C【例3】(1)氢氧化钠必须密封保存原因是它既易潮解,又易与空气中二氧化碳反应而变质,反应化学方程式为 ;氢氧化钠也能吸收尾气中的二氧化硫,反应化学方程式为 ;(2)氢氧化钙在空气中易与二氧化碳反应生成坚固的碳酸钙,故在建筑上常用来砌砖抹墙,该反应的化学方程式为 。【答案】(1)2NaOH+SO2=Na2SO3+H2O;2NaOH+CO2=

10、Na2CO3+H2O。(2)Ca(OH)2+CO2=CaCO3+H2O。【例4】有下列四种实验设计及操作,实验过程中其现象不足以说明CO2与NaOH溶液发生了反应的是()ABCD【答案】D【解析】A、注入少量的氢氧化钠浓溶液,鸡蛋进入瓶内,说明二氧化碳与氢氧化钠反应,导致瓶内的压强减小;B、滴加少量的氢氧化钠浓溶液,气球变大,说明二氧化碳与氢氧化钠反应,导致瓶内的压强减小;C、注入少量的氢氧化钠浓溶液,塑料瓶变瘪,是由于NaOH与CO2反应使装置内的气压减小产生的现象;D、水槽中盛有大量的氢氧化钠溶液,二氧化碳也能与氢氧化钠溶液中的水反应生成碳酸,导致试管内的压强减小,所以不足以说明二氧化碳与

11、氢氧化钠反应。故选:D。【例5】物质AH均为初中化学常见物质,B是二氧化碳,D为常用食品干燥剂,E为稀硫酸,G是黑色固体粉末,F溶液呈浅绿色,H溶液呈蓝色。如图是它们之间的转化关系(部分反应物和产物已省略;“”表示一种物质能转化为另一种物质,“-”表示相连的两种物质能反应),请回答下列问题。(1)G的化学式为_。(2)写出BC反应的化学方程式_。(3)写出HF反应的化学方程式_,此反应属于_反应(填基本反应类型)。(4)写出物质A在农业生产中的一种用途_。【答案】CuO Ca(OH)2+CO2=CaCO3+H2O Fe+CuSO4=FeSO4+Cu 置换 改良酸性土壤 【分析】D为常用食品干燥

12、剂,则D是CaO,DA,E为稀硫酸,A可与稀硫酸反应,结合氧化钙的性质,A应该是Ca(OH)2。稀硫酸F,F溶液呈浅绿色,则F是FeSO4,H溶液呈蓝色,H溶液中含有铜离子,G是黑色固体粉末,GH,则G是CuO,H是CuSO4。CO2CCaO,则C是CaCO3。代入验证,推断正确。 气体干燥剂【例1】如图所示装置有多种用途,其中不正确的是( )选项广口瓶内盛放的药品用途A浓硫酸干燥氧气B水收集氧气C氢氧化钠溶液除去H2中混有的CO2气体D石灰水检验CO2气体【答案】B【解析】B、用排水法收集氧气,瓶内盛满水,气体应该从短管进,利用气体的压力将水从长管压出,故B错误;模块三 NaOH的变质问题1

13、NaOH的变质放置一些NaOH固体在空气中,发生以下变化:白色片状固体 表面溶解 逐渐风干,生成白色粉末 思考与交流(1)NaOH固体的表面溶解,是为什么? (2)最终的白色粉末是什么?用化学方程式表示该过程。(3)NaOH固体最终的质量增加了还是减少了?【答案】(1)NaOH的潮解;(2)Na2CO3,2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O;(3)增加。2CaO的变质放置一些CaO固体在空气中,发生以下变化: CaOCa(OH)2CaCO3如果CaO发生变质,即有CaCO3的存在,那如何证明碳酸钙的呢? 思考与交流(1)实验室用CaCO3制备CO2时,采用的是什么酸?有什么现象?反应方程式

14、是? (2)若NaOH发生变质,会产生Na2CO3,那也可以用稀盐酸来检验碳酸钠的存在,反应也会产生大量气泡。模仿碳酸钙与稀盐酸的反应,书写Na2CO3和稀HCl的反应方程式。【答案】(1)稀盐酸,产生大量气泡,CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2;(2)Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2。经典例题 NaOH的变质问题【例1】下列溶液在空气中敞口放置后,溶质质量因发生化学反应而减小的是( )A石灰水B浓硫酸C浓盐酸D烧碱溶液【答案】A【例2】实验室中的试剂一般要密封保存,否则可能会与空气接触而变质。某研究性学习小组发现一瓶未密闭的KOH固体,对其成分提出以下假设,并

15、完成了实验探究。假设1:只含KOH; 假设2:含KOH和K2CO3; 假设3:只含K2CO3(1)成分中可能含有K2CO3的原因是(用化学方程式回答)_。(2)取少量样品于试管中,加入足量稀盐酸,观察到_,说明假设2或假设3成立。(3)进一步探究的过程如下: “操作1”的名称是_。“固体A”的化学式是_。【答案】2KOH + CO2 = K2CO3 + H2O 有气泡产生 过滤 CaCO3 【详解】(1)KOH属于碱,在空气中放置可与空气中的二氧化碳气体发生反应,从而变质(生成碳酸盐和水)。 所以反应的化学方程式为:2KOH+ CO2 = K2CO3 + H2O (2)稀盐酸可与K2CO3反应

16、生成二氧化碳气体,所以如假设2或假设3成立(均含K2CO3),加入稀盐酸的现象应该为:有气泡产生。(3)“操作1”的作用是将CaCl2溶液与样品的溶液反应后的生成物分成了固体与液体,即分离固体与液体,所以此操作应为过滤。“固体A”是一种不溶于水的物质,综合前面的步骤可判断出样品的成分中含有K2CO3,固体A是K2CO3与CaCl2反应生成的碳酸钙,化学式为CaCO3。模块三 酸、碱具有通性的原因回顾酸、碱在水溶液中的解离:HCl溶液NaOH溶液解离溶液中存在的粒子离子H+、Cl-Na+、OH-分子H2OH2O根据各种物质在水溶液中的解离: 盐酸(HCl)硫酸(H2SO4)醋酸(CH3COOH)

17、NaOH溶液Ca(OH)2溶液KOH存在的阳离子H+H+H+Na+Ca2+K+存在的阴离子Cl-SO42-CH3COO-OH-OH-OH-找出酸都具有的离子: ;找出碱都具有的离子: ;【答案】H+;OH-。 归纳总结1酸、碱各自具有相似化学性质的原因:在不同的酸溶液中,都含有H+,所以酸具有一些相似的化学性质;在不同的碱溶液中,都含OH-,所以碱具有一些相似的化学性质。2酸具有的化学通性:紫色石蕊遇酸变红,酚酞遇酸不变色。活泼金属:铁与盐酸:Fe+2HCl=FeCl2+H2金属氧化物:氧化铁与稀盐酸:Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O3碱具有的化学通性:紫色石蕊遇碱变蓝,酚酞遇碱变

18、红。与非金属氧化物:氢氧化钠与二氧化碳:2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O。经典例题 酸碱具有通性的原因【例1】根据如图,回答下列问题。(1)写出溶剂的化学式_。(2)写出图中阴离子的符号_。【答案】H2O OH- 【例2】科学研究发现:人体心肺血管中存在微量的硫化氢(H2S),它对调节心血管功能有重要作用。硫化氢能溶于水,其水溶液显酸性,称为氢硫酸。下列叙述不正确的是( )A氢硫酸是混合物B硫化氢是由两个氢原子和一个硫原子构成的C氢硫酸能腐蚀大理石雕像D氢硫酸能使紫色石蕊溶液变红【答案】B【例3】我国研制的航天员舱外服为航天员成功进行太空行走提供了可靠的保证。航天员舱外服内含有与氢氧化

19、钠性质相似的氢氧化锂(LiOH),它不可能具有的化学性质是 ( )A与二氧化碳反应 B与盐酸反应C与氧化铁反应 D能使酚酞溶液变红【答案】C专项训练【训1】下列物质的用途利用了其化学性质的是( )A利用稀有气体做电光源B干冰用于人工降雨C用活性炭去除水中异味D在厨房清洁剂中加入氢氧化钠去除油污【答案】D【详解】A、稀有气体做电光源,是因为稀有气体通电时能发出不同颜色的光,不需要通过化学变化便能表现出来,利用的是其物理性质,不符合题意;B、干冰用于人工降雨,是因为干冰升华吸热,不需要通过化学变化便能表现出来,利用的是其物理性质,不符合题意;C、用活性炭去除水中异味,是因为活性炭具有吸附性,不需要

20、通过化学变化便能表现出来,利用的是其物理性质,不符合题意;D、氢氧化钠去除油污,是因为氢氧化钠能与油污反应,需要通过化学变化才能表现出来,利用的是其化学性质,符合题意。故选D。【训2】某些食品包装袋内常有一小包物质,用来吸收氧气和水分,以防止食品腐败,常称“双吸剂”。下列物质属于“双吸剂”的是( )A炭粉B铁粉C氯化钙D生石灰【答案】B【解析】在通常情况下铁能和空气中的氧气和水反应生成铁锈,从而除去氧气和水蒸气可以用作双吸剂观察选项,故选B【训3】如图所示,滴管中吸入某种液体,平底烧瓶中盛有另一种物质,挤压滴管滴入液体,一段时间后气球明显鼓起。下列选项符合题意的是【答案】C【训4】下列关于酸和

21、碱的说法中错误的是( )A酸的溶液中都存在氢离子B碱中一定含有氢元素和氧元素C酸一定能使无色酚酞溶液变红D碱中不一定含有金属元素【答案】C【训5】下列转化中,加酸不能一步实现的是( )AZnZnSO4 BCaCO3CO2CMgOMgCl2 DCuCuCl2【答案】D【训6】氢氧化钴Co(OH)2受热易分解,能与酸性溶液反应,可作涂料的干燥剂,制备方法是Co2HCl=CoCl2H2,CoCl22NaOH=Co(OH)22NaCl。下列说法中正确的是()A氢氧化钴的化学性质稳定B氢氧化钴可以干燥CO2气体C可以用适量NaOH溶液除去NaCl中混有的少量CoCl2DCo(OH)2中Co元素的化合价为

22、4【答案】C【训7】某兴趣小组进行了化学探究活动。实验一:相同条件下,将10.00g下列物质分别置于相同规格的烧杯中,敞口放置在空气中,烧杯中物质质量随时间变化如下表。时间水饱和石灰水稀盐酸浓硫酸氢氧化钠溶液n小时8.14g8.32g8.62g11.16g9.36g2n小时5.74g5.93g6.67g12.53g8.45g实验二:下列说法不正确的是( )A. 浓硫酸敞口久置后浓度会变小B. 实验二的溶液中溶质只有Na2CO3C. 稀盐酸敞口久置后浓度可能会变大D. 饱和石灰水的质量变化小于水的质量变化,原因之一是饱和石灰水吸收了空气中的CO2【答案】B【训8】(1)氢氧化钠溶液因与空气中的_

23、(填物质化学式)发生反应易变质,所以必须密封保存。(2)Ba(OH)2是一种易溶于水的碱,向Ba(OH)2溶液中加入少量液态三氧化硫,反应的化学方程式是_。【答案】(1)二氧化碳(或CO2);(2)Ba(OH)2+ SO3= BaSO4+ H2O.【训9】某化学学习小组的同学对一瓶敞口放置氢氧化钙固体的化学成分产生了兴趣,他们根据自己所学知识进行如下探究:【提出问题】该瓶药品的化学成分是什么?【查阅资料】(1)氢氧化钙能与空气中的二氧化碳反应而变质。(2)氢氧化钙的溶解度曲线如图:【猜想假设】猜想一:Ca(OH)2猜想二:_猜想三:CaCO3【实验验证】实验操作实验现象实验结论(1)取1 g样

24、品放入盛有50 g水的烧杯中,充分搅拌后,静置烧杯底部有较多固体未溶解样品中含有CaCO3(2)取实验(1)中上层清液少许于试管中,再向试管中滴加23滴无色酚酞试液_样品中含有Ca(OH)2【得出结论】甲同学认为猜想二正确。【反思交流】(1)乙同学认为甲同学的结论不合理,他认为猜想_也可能正确,原因是_。(2)丙同学认为要想验证猜想二正确,还需做如下实验:取实验(1)中未溶解固体于试管中,向试管中滴加适量稀盐酸,如有_,则猜想二正确。【答案】Ca(OH)2和CaCO3 溶液由无色变成红色 (1)一 氢氧化钙微溶于水,未溶解固体可能只含氢氧化钙(2)气泡产生【训10】用47.8 g氢氧化钠溶液充

25、分吸收二氧化碳气体,得到50.0 g碳酸钠溶液。请计算:(1)参加反应的二氧化碳气体的质量是 g。(2)反应后溶液中溶质的质量分数。【答案】(1)2.2(2)解:设反应生成碳酸钠的质量为x。CO2+2NaOHNa2CO3+H2O441062.2 gx44106=2.2 gxx=5.3 g反应后溶液中溶质的质量分数为5.3 g50.0 g100%=10.6%。答:反应后溶液中溶质的质量分数是10.6%。提分作业1下列选项中物质的名称、俗名、化学式、类别完全一致的是( )A氧化钙 消石灰 CaO 氧化物B氢氧化钠 烧碱 NaOH 碱C乙醇 酒精 C2H5OH 氧化物D氢氧化钙 石灰石 Ca(OH)

26、2 碱【答案】B【详解】A、氧化钙俗称生石灰,化学式为:CaO,氧化钙是由两种元素组成,其中一种元素为氧元素的化合物,属于氧化物,不符合题意;B、氢氧化钠俗称烧碱,化学式为:NaOH,属于碱,符合题意;C、乙醇俗称酒精,化学式为:C2H5OH,乙醇含三种元素,不属于氧化物,不符合题意;D、氢氧化钙俗称熟石灰或消石灰,化学式为:Ca(OH)2,属于碱,不符合题意;故选B。2下列过程涉及化学变化的是( )A氢氧化钠的潮解B浓硫酸腐蚀纸张C刻画比较金属和合金的硬度D蔗糖的溶解【答案】B3下列药品需要密封保存的原因,解释错误的是()A浓盐酸 防止挥发B氢氧化钠溶液 防止与二氧化碳反应C浓硫酸 防止吸水D生石灰 防止与氧气反应【答案】D【详解】A、浓盐酸具有挥发性,要密封保存,防止挥发,故A正确;

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