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第五单元 化学方程式(人教版)(原卷版).docx

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资源描述

1、更多资料添加微信号:DEM2008 淘宝搜索店铺:优尖升教育 网址:第五单元 化学方程式班级_ 姓名_ 学号_ 分数_(考试时间:60分钟 试卷满分:100分)注意事项:1本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的班级、姓名、学号填写在试卷上。2回答第I卷时,选出每小题答案后,将答案填在选择题上方的答题表中。3回答第II卷时,将答案直接写在试卷上。可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 S-32 Ca-40 Fe-56一、选择题:(每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1在化学反应前后,肯

2、定不会变化的是()原子的数目 分子的数目 元素的种类 物质的质量总和 物质的种类 物质的体积 物质的状态ABCD2下列现象不能用质量守恒定律解释的是( )A蜡烛在空气中燃烧质量变小 B镁条比燃烧后所得氧化镁的质量小C红磷在密闭容器中燃烧质量不变D50克水与50克酒精混合质量为100克3关于化学方程式CH4+2O2 CO2+2H2O的描述正确的是()A甲烷加氧气在点燃条件下,反应生成二氧化碳和水B1个甲烷和2个氧气在点燃条件下,生成1个二氧化碳和2个水C1个甲烷分子和2个氧分子在点燃条件下,生成1个二氧化碳分子和2个水分子D1g 甲烷和2 g 氧气在点燃条件下,生成1 g 二氧化碳和2 g 水4

3、二硫化碳(CS2)燃烧的化学方程式为CS2+2O2=CO2+2X,据此推断X的化学式为( )AS2O6 BSO3 CSO2 DS 5AgNO3固体见光或受热易分解,故用棕色试剂瓶保存。AgNO3受热分解,放出的有刺激性气味的气气体可能是( )A. SO2 B.NO2 C.NH3 D .N26已知2A+3BC+3D,用足量的A和49g B恰好完全反应,其生成57g C和1g D,若B的相对分子质量为98,则A的相对分子质量为()A16B27C44D567已知某纯净物4.6g在足量的氧气中充分燃烧后,生成8.8g二氧化碳和5.4g水。下列关于该纯净物组成的说法正确的是()A只含有碳、氢元素B一定含

4、有碳、氢、氧三种元素C一定含有碳、氢元素,可能含有氧元素D一定含有碳元素,可能含有氢、氧元素8下列装置所示的实验不能验证质量守恒定律的是()A BC D9在一定条件下,一密闭容器内发生某反应,测得反应前后各物质的质量如下表所示。下列说法不正确的是()物质abcd反应前的质量/g4051615反应后的质量/gX53026Ab可能是催化剂BX的值等于15C该反应是分解反应D参加反应的c与d的质量比为15:1310下列化学方程式正确的是()AKClO3KCl+O3B2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2C2P+O5P2O5D2H2+O22H2O11生石灰吸收二氧化硫的化学方程式为:mCaO+2SO

5、2+O2mCaSO4,则m的值是()A4B3C2D112一定质量的某化合物完全燃烧,需要3.2g氧气,生成4.4g二氧化碳和1.8g水。下列判断错误的是( )A该化合物的质量为3.0gB该化合物一定含有碳、氢、氧三种元素C该化合物中碳、氢、氧的原子个数比为2:4:1D该化合物中碳元素的质量分数是40%13在“宏观一徽观”之间建立联系是化学学科特有的思维方式。下图为二氧化碳用于生产甲醇(CH3OH)的微观示意图,有关说法正确的是( )A该反应中,四种物质均为化合物B反应前后氢元素的化合价不变C参加反应的甲、乙分子个数之比为1:3D反应前后氢原子个数之比为1:314实验室常用加热高锰酸钾固体制取氧

6、气,化学方程式为2KMnO4K2MnO4MnO2O2,现对一定量的高锰酸钾固体进行加热,加热过程中涉及的相关量随时间变化的图象正确的是( )ABCD15构建化学基本观念是学好化学的基础,下列对化学基本观念的认识错误的是( )A元素观:二氧化碳是由碳元素和氧元素组成的B微粒观:保持氧气化学质的最小微粒是氧气分子C变化观:氢气在空气中燃烧生成水D守恒观:24g镁和32g氧气反应,一定生成54g氧化镁16在一个密闭容器中,有a、b、c、d四种物质,反应前各物质的质量关系如下图刻度纸所示(例如:d的质量为2g)。在一定条件下发生反应,反应结束后,再次测得各物质的质量变化,并通过刻度的移动来表示,且记录

7、在同一张刻度纸上:刻度线向右移动9格;刻度线向左移动8格;刻度线向左移动8格。下列说法正确的是( )A反应结束后c的质量为14gB该反应可能为置换反应Ca、b变化的质量比一定为9:17Da、d的相对分子质量之比一定为9:8二、填空题(共4题,除标注外每空2分,共32分)17请将下列化学方程式配平。(1) Al+ Fe3O4 Al2O3+ Fe;(2) Fe2O3+ CO Fe+ CO2;(3) NH3+ O2 NO+ H2O;(4) FeS2+ O2 Fe2O3+ SO2;(5) Fe2O3+ HCl FeCl3+ H2O。18请用质量守恒定律有关的知识来回答下列问题。(1)铜粉在空气中加热后

8、,生成物的质量要比原来铜粉质量_;(2)将10gA和足量B混合加热至恰好完全反应生成8gC和4gD,则B的质量为_;(3)将蔗糖隔绝空气加热只得到黑色的炭和水,则可知蔗糖中含有的元素是_(写符号),推断的依据是_。19镁是一种很活泼的金属。点燃后,它不仅能和氧气发生反应,而且能在氮气和二氧化碳中燃烧。已知镁在氮气中燃烧会化合成一种新物质,其中氮元素的化合价为3价。在二氧化碳中燃烧会生成一种白色固体和一种黑色固体。 试写出这两个反应的化学方程式。(1)在氮气中燃烧:_;(2)在二氧化碳中燃烧:_。202020年1月23日,永州首例新型冠状病毒感染的肺炎患者确诊后,全市实施居家隔离措施。在居家抗疫

9、中,我们常使用浓度为75%的酒精(C2H5OH)和“84消毒液”(有效成分为NaClO)进行消毒杀菌。请回答下列问题:(1)在酒精分子中,C、H、O的原子个数比为。下列对酒精性质的描述,属于化学性质的是。A易挥发B消毒杀菌C无色有特殊香味D熔点114、沸点78(2)“84消毒液”与厕所清洁剂(俗称“洁厕灵”,有效成分为稀盐酸)可发生反应:NaClO+2HClNaCl+Cl2(有毒)+H2O在使用过程中,这两种物质(填“能”或“不能”)混合使用。在实验室可往NaOH溶液中通入Cl2制得“84消毒液”,请完成此反应的化学方程式:2NaOH+Cl2NaClO+H2O(3)在疫情防控中,你做了哪些有效

10、的防护措施(写一条即可)。三、实验题(每空2分,共14分)21某化学课外小组同学,用如图所示实验验证质量守恒定律(1)某甲同学用A装置探究质量守恒定律,实验步骤如下:如图将烧杯放在天平上用砝码平衡,然后倾斜烧杯使硫酸铜溶液与铁钉接触,一段时间后,再把烧杯放在天平上烧杯内反应的实验现象为 最后天平的指针(填序号) A偏左B偏右C不偏转D无法预测(2)乙同学用B装置研究质量守恒定律,实验步骤如下:将烧杯放在天平上用砝码平衡,然后倾斜烧杯使盐酸与碳酸钠粉末接触,一段时间后再把烧杯放在天平上,发现天平的指针偏右,该反应 (填符合或不符合)质量守恒定律若在验证质量守恒定律时,若利用有气体参加或有气体生成的化学反应来设计实验,在装置设计方面应做到 从微观角度解释化学反应都符合质量守恒定律 (3)丙同学用C装置研究质量守恒定律,他观察到气球的变化现象为 ,该反应的化学方程式为 四、计算题(共6分)22.将12.5g混有二氧化锰的氯酸钾固体加热至质量不再减少,冷却后称量固体的质量为7.7g。(1)反应时生成氧气的质量为 g。(2)计算反应前固体中二氧化锰的质量分数(要求写出计算过程)。更多资料添加微信号:DEM2008 淘宝搜索店铺:优尖升教育 网址:

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