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【卷10】第五单元++二战后的世界变化(第16课至第19课)-2022-2023学年九年级历史下册最新命题导向测试(部编版)_new.docx

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1、第五单元 二战后的世界变化(第16课至第19课,共4课)第16课 冷战夯基知识梳理知识点1 冷战的发生1.(2022江苏镇江一模)徐蓝教授认为美国在第二次世界大战后形成了“全球扩张的总战略。但是这一总战略的实施,却在地缘政治、经济利益以及意识形态等方面,全面与苏联的战略相遭遇”。这段话旨在说明冷战的( )A.原因B.特点C.表现D.影响2.(新独家原创)2022年6月29日,中国国务委员兼外长王毅在“上海合作组织:历史、现状和前景”圆桌会议上发表致辞指出,“坚决抵制冷战思维和阵营对抗,促进国际关系民主化”。冷战开始的标志性事件是( )A.“铁幕演说”的发表B.杜鲁门主义的出台C.欧洲复兴计划的

2、实施D.“北约”组织的建立知识点2 德国的分裂3.(2021河北石家庄十八县联考)1949年9月,“联邦德国”成立,其基本法规定:柏林是联邦德国的一个州。10月,“民主德国”成立,其宪法宣布:民主德国定都柏林。这标志着( )A.两极格局的形成B.欧洲冷战对峙局面基本形成C.三国同盟的形成D.冷战的开始知识点3 北约与华约对峙4.(新情境)(新独家原创)2022年7月8日,中国外交部发言人赵立坚在主持例行记者会时指出:“北约是一部战争机器。”下列关于北约的说法,正确的是( )成立于1955年其总部在比利时的布鲁塞尔其公约规定“任何一个成员国如果受到武装攻击,缔约国将作出集体反应”其成立标志着两极

3、格局的形成A.B.C.D.提优强化练习5.(学科素养历史解释)(2022江苏扬州中考,19,)二战后,马歇尔认为欧洲经济和社会的衰亡将导致政治混乱,这将让共产主义得胜。这表明他主张援助欧洲的真实目的是( )A.复苏欧洲经济B.促进国际贸易C.军事对抗苏联D.遏制共产主义6.(2022云南中考,24,)“柏林危机”爆发后,苏联只封锁了西柏林与外界的水、陆交通,留下空中通道。美英立即采取反封锁措施,但没有使用武力。最后,双方通过谈判达成协议,解除危机。材料体现出冷战的特点是( )A.美国成为唯一的超级大国B.发动战争是解决双方矛盾的唯一途径C.广大发展中国家成为重要的国际政治力量D.两大集团之间既

4、非战争又非和平的对峙与竞争状态拓展 马歇尔计划7.跨学科美术)阅读史料,回答问题。问题:图1和图2分别是美国和苏联以马歇尔计划为题材创作的漫画。两幅漫画所表达的主旨有何不同?结合所学知识,分析形成这种不同的主要原因。素养能力培优8.(2021江苏苏州中考改编)后“疫情”时代,霸权主义再抬头。美国出台“零和”思维的战略竞争法案是危险的新“冷战宣言”。阅读材料,回答下列问题。【历史解释冷战原因及表现】材料一 第二次世界大战后,美国采取攻势,导致了冷战。美国之所以采取进攻,从政治上来说,美国政府的主要决策人极端仇视共产主义和苏联。从经济角度而言,美国资本家及其在政府中的代言人谋求世界对美国商业利益的

5、开放,同时美国需扩大海外市场以避免美国的经济陷于停滞和难以接受的失业。摘编自刘金质冷战史(下)材料二 第二次世界大战后,由于在传统的权力斗争中新增了意识形态方面的争端,权力关系再调整的进行也就变得更复杂、更危险。随着冷战的全面展开,一个又一个危机接踵而来。行动和反行动最终以两大军事集团的建立而达到顶峰。摘编自美斯塔夫里阿诺斯全球通史(下)(1)据材料一、二,归纳二战后冷战爆发的原因。据材料二并结合所学知识,指出美苏“行动和反行动”的主要表现。【历史解释冷战影响】材料三 数十年的核军备竞赛,以其恶性循环加剧了冷战,但也控制了冷战,因为它确立和维持了“恐怖平衡”,使得两个超级大国能够彼此对抗和斗争

6、而不兵戎相见。冷战使美国在世界政治的多个重要问题领域和地理领域,形成了显著的美国霸权。摘编自时殷弘美苏冷战史:机理、特征和意义(2)据材料三,提炼出一个观点,并结合所学知识进行阐释说明。(要求:观点明确,史论结合,逻辑严密,表达通畅)第17课 二战后资本主义的新变化夯基知识梳理知识点1 欧洲的联合1.(2022山东东营中考)为了进一步发展经济,提高国际地位,推进欧洲一体化的进程,大部分西欧国家在欧洲共同体的基础上组成了( )A.国际联盟B.法西斯联盟C.欧洲经济共同体D.欧洲联盟知识点2 美国的发展与日本的崛起2.下图为二战后美国经济发展状况示意图。20世纪90年代以来美国经济发展的特征是(

7、)A.战后繁荣,持续发展B.经济危机,地位下降C.通货膨胀,债务加重D.信息化和全球化3.(2022黑龙江大庆中考)第二次世界大战后某国,经济的复兴得到了美国的大力支持,1968年该国成为资本主义世界仅次于美国的第二经济大国,该国家是( )A.朝鲜B.苏联C.英国D.日本知识点3 社会保障制度的建立4.(2022江苏鼓楼二模)第二次世界大战后,为了缓和社会矛盾,主要资本主义国家纷纷调整政策,建立起社会保障制度。下列国家中最早宣布建成“福利国家”的是( )A.英国B.法国C.联邦德国D.美国5.(2022山东牡丹段考三)英国前首相撒切尔夫人曾经将“福利国家”制度比喻成“梯子”和“社会安全网”。下

8、列对二战后西方“福利国家”制度表述正确的是( )A.可以消除阶级矛盾B.不能解决资本主义制度基本矛盾C.主要是政府福利补助D.是资产阶级主动实行的保障措施提优强化练习6.(2022河南中考,19,)1991年,日本驻联合国大使宣称,要“争取五年内成为安理会常任理事国”,这一企图未能实现;2004年,日本又改变了“入常”策略,最后也归于失败。这些“入常”行为说明日本( )A.国际地位不断提升B.反省历史融入世界C.致力维护世界和平D.谋求成为政治大国7.(2022湖南怀化中考,18,)社会福利制度被称为“资本主义的稳定器”。主要资本主义国家在第二次世界大战后推行福利制度的实质是( )A.缓和社会

9、矛盾的措施B.对国民收入的再分配C.成为人民的社会权利D.彻底缩小贫富差距的措施8.(2022广东深圳三模,23,)某历史兴趣小组对“二战后资本主义的新变化”这一问题展开讨论,并得出以下结论,你认为不恰当的是( )欧洲走向联合,促进了经济发展美国经济发展速度持续加快,以全球化和信息化为主要特征日本在马歇尔计划的援助下,经济迅速恢复欧美国家普遍利用最新科技成果促进经济增长A.B.C.D.拓展 二战后西欧国家和日本的经济发展9.阅读史料,回答问题。19501970年主要资本主义国家经济年平均增长率单位:%联邦德国意大利法国英国日本美国6.75.65.32.99.63.5(1)西欧各国及日本经济增长

10、的相同的内因和外因是什么?(2)反思历史:西欧和日本的经济发展,对我国经济发展有什么启示?素养能力培优10.阅读材料,完成下列要求。【历史解释美国社保的变化】材料 1920世纪之交,美国实现了由近代向现代、农业向工业的转变。这一转变带来了许多社会问题,如失业、贫困和贫富差距越发严重。民众要求社会救济的改革呼声日高,这就要求美国必须重构立国之初按照农业社会运行方式所设计的家庭保障和民间慈善保障的模式,各地方州介入并成为美国现代社会保障的先行者。(1)根据材料一,简述1920世纪之交美国社会保障发生变化的原因。【历史解释美国社保的发展】材料二 美国新政时期的社会保障政策(部分)时间法案内容1933

11、年5月联邦紧急救济法建立联邦紧急救济署,拨款5亿美元,补贴各州进行失业和工作救济1935年4月紧急救济拨款法建立工程振兴局,拨款48亿美元,实施以工代赈计划1935年8月社会保障法涵盖一系列的社会福利与社会保险,如养老保险、失业保险、社会救助、教育保险、医疗保险等(2)根据材料二并结合所学知识,说明20世纪30年代美国社会保障政策的影响。【历史解释美国社保的演进】(3)综合上述材料,概括美国社会保障体系的演进过程。第18课 社会主义的发展与挫折夯基知识梳理知识点1 社会主义力量的壮大1.苏联为了增强社会主义力量,同时为了与美国对抗,采取了下列哪些具体措施( )建立经互会加强对东欧各国共产党的控

12、制与中国缔结中苏友好同盟互助条约接受马歇尔计划A.B.C.D.知识点2 苏联的发展与改革2.(2022江苏如皋实验初中月考)宣传海报是一种特殊的政治艺术品。如图是苏联20世纪50年代的一幅海报,它反映了( )A.赫鲁晓夫改革B.勃列日涅夫改革C.戈尔巴乔夫改革D.苏联解体的原因3.勃列日涅夫改革时期,苏联的“八五”计划顺利完成,但随后经济增长率停滞和下降,“九五”“十五”计划均未完成。经济下滑的主要原因是( )A.改革措施过于激进B.没有从根本上突破苏联模式C.世界经济危机影响D.个体生产束缚了农业发展知识点3 东欧剧变与苏联解体4.(2022河南开封金明中学模拟)“他1917年出生30岁时从

13、世界的边缘站到了世界舞台的中心1985年,他动了一场大手术,不见成效,1991年,不治身亡。”1985年的“一场大手术”是指( )A.赫鲁晓夫改革B.戈尔巴乔夫改革C.苏联解体D.苏联模式形成5.(2022云南西山一模)苏联于1922年年底成立,曾经辉煌一时,但是它的光环随着1991年阿拉木图宣言的签署而消失。它“光环消失”的原因有( )外敌入侵导致国家灭亡苏联模式造成苏联社会矛盾尖锐戈尔巴乔夫改革失败以美国为首的西方国家“和平演变”的结果A.B.C.D.提优强化练习6.(2022四川德阳中考,11,)导致表中变化趋势出现的根本原因是( )19511980年苏联国民收入年平均增长率年代增长率年

14、代增长率年代增长率19511960年10.25%19611970年6.45%19711980年4.95%A.美苏争锋的影响B.集权模式的制约C.历次改革的失败D.华约组织的瓦解7.(2022广东英德一模,29,會)东欧五国除煤产量稍多以外,石油资源极其匮乏。但在苏联“经济一体化”的口号下,这些国家原本以煤为主的能源消耗转变为以石油、天然气为主,从而迫使它们在能源供应上严重依附苏联。材料说明,东欧国家存在的主要问题是( )A.西方国家的颠覆和破坏B.矿产资源的严重匮乏C.放弃独立自主,依附苏联D.拒绝引进高新科技成果拓展 苏联解体8.阅读史料,回答问题。史料 1988年,苏联的市场上90%以上的

15、食品、服装和鞋脱销,出现了“面包荒”“肥皂荒”“香烟荒”和“药品荒”,人们抢购成风。史料二 从1989年1月到1991年1月,苏共党员由19487822人降至16516100人,足足减少了290多万人,更不用说发展新党员。如在切良斯克地区,1986年有6000人入党,1989年为750人,1990年81人,1991年仅有4人。到1990年,据不完全统计,全国有1/5车间党组织、1/2的党小组或解散或停止了活动。苏共战斗力几乎丧失殆尽。(1)据史料一、二,概括苏联解体的原因。(2)有人说“苏联解体标志着社会主义的失败”这种观点对吗?为什么?苏联解体对世界政治格局产生怎样的影响?素养能力培优9.(

16、2022河南汝州期末改编)阅读材料,回答问题:。【史料实证成绩很大 失误难免】材料一 反映苏联经济建设的漫画跛脚巨人苏联时期,百姓排队购买食品(1)材料一中图片反映了苏联经济建设中哪一方面的问题?为改变上述问题,苏联曾有三次改革,请任举一例。【家国情怀遭受挫折吸取教训】材料二 世界上第一个社会主义国家在一夜之间分崩离析。这是20世纪最严重的地缘政治危机;对于绝大多数俄罗斯人民来讲,它是一场真正的悲剧。(2)(以史为鉴)材料二是针对什么事件而说的?从苏联社会主义道路的探索中,我们应吸取哪些经验或教训?第19课 亚非拉国家的新发展夯基知识梳理知识点1 万隆会议1.(2021四川广安中考)第二次世界

17、大战后,世界资本主义殖民体系逐渐崩溃,亚非拉民族独立浪潮改变着世界的面貌。发展中国家作为一支新兴独立的政治力量登上国际舞台始于( )A.万隆会议的召开B.不结盟运动的正式成立C.纳米比亚的独立D.联合国的成立知识点2 “非洲年”2.(2022山西运城一模)二战后随着非洲民族解放运动的高涨,20世纪50年代非洲有6个国家独立,60年代末非洲独立国家已达到41个,约占非洲总面积的84%。该材料实质上反映了( )A.国际间合作有利于应对全球挑战B.民族解放是不可抗拒的历史潮流C.帝国主义的殖民体系彻底瓦解D.非洲人民跟殖民者斗争的全过程3.(2022山东武城二模)2022年是非洲第一个独立的国家利比

18、亚独立71周年,非洲最后一个独立的国家是( )A.埃及B.阿尔及利亚C.纳米比亚D.埃塞俄比亚知识点3 拉美人民维护国家主权的斗争4.(2022北京丰台模拟)第二次世界大战后,亚非拉的民族独立浪潮改变着世界的面貌,例如非洲国家通过民族独立运动,摆脱了殖民主义的枷锁。同一时期类似的历史事件还有( )A.印度民族大起义B.印度非暴力不合作运动C.拉丁美洲独立运动D.巴拿马收回运河区的全部主权提优强化练习5.(学科素养时空观念)(2022湖南怀化中考,19,)第二次世界大战后,亚非拉的民族独立运动浪潮高涨,世界资本主义殖民体系逐渐崩塌,绝大多数殖民地国家先后获得独立。其中一年中有17个非洲国家独立,

19、被称为“非洲年”的是( )A.1955年B.1960年C.1971年D.1990年6.(2022山东峰城二调,10,)非洲是一块物产丰富和历史悠久的大陆。殖民主义者和帝国主义者对非洲人民的杀戮和对非洲财富的掠夺,可谓罄竹难书。下列关于非洲的表述与史实不符的是( )A.荣耀:最古老的人类文明发源地之一B.血泪:在三角贸易中损失近亿精壮劳力C.觉醒:卡斯特罗领导埃及实现真正独立D.新生:1990年彻底摆脱殖民主义的枷锁7.(2019江苏宿迁中考,19,)某班开展探究性学习,收集了“纳赛尔”“纳米比亚独立”“万隆会议”“巴拿马收回运河区主权”等材料,据此判断,其探究主题可能是( )A.动荡的中东B.

20、社会主义探索C.冷战中的对峙D.亚非拉的振兴拓展 非洲民族独立运动8.阅读史料,回答问题。20世纪50年代中期到60年代末期,这是民族独立运动以暴风骤雨之势席卷整个非洲大陆的时期,在19571968年短短的12年时间里,非洲大陆诞生了32个独立国家。非洲民族独立运动的胜利具有重大的国际意义,新兴的非洲独立国家在联合国占了近1/3的席位,它们是第三世界中一支重要的反帝反殖民力量,在国际舞台上日益发挥着重要的作用。摘编自段炳麟世界当代史问题:根据史料,概括非洲民族独立运动的特点,并结合所学知识,归纳非洲民族独立运动对世界产生的影响。素养能力培优9.九年级历史兴趣小组开展“建设人类命运共同体,认识亚

21、非拉”的活动,请你参加探究活动。【历史解释材料研读解答问题】材料一 在东方的中国,有着与非洲相同的历史遭遇。周恩来认为非洲人民是勤劳勇敢的,它的落后并不是自己造成的;相反,“西方的近代文明,在很大程度上,是依靠牺牲亚非国家取得的”。材料二 这一年非洲有17个国家获得独立,它们分别是喀麦隆、多哥、中非、索马里、贝宁、尼日尔、科特迪瓦、布基纳法索、乍得、扎伊尔、马达加斯加、加蓬、塞内加尔、马里、毛里塔尼亚、尼日利亚、刚果。(1)(中外联系)材料一中的“相同的历史遭遇”主要指什么?(2)材料二中的“这一年”被称为什么?结合所学知识,指出第二次世界大战后非洲众多国家获得独立的有利国际因素。【历史解释史

22、海拾贝史实论述】材料三 20世纪50年代中期,已有约30个国家打破了帝国主义国家的殖民枷锁取得独立。为建立国际政治新秩序,亚非国家普遍感到应增进相互之间的团结与合作。(3)依据材料三指出,亚非国家为“增进相互之间的团结与合作”而召开的国际会议是什么?这一时期亚非拉国家面临的主要任务是什么?【历史解释以史为鉴升华认识】(4)新的历史时期,你认为亚非国家加强团结合作有什么重要意义? 【参考答案及解析】第五单元 二战后的世界变化第16课 冷战夯基知识梳理1.A 据所学知识可知,第二次世界大战结束后,美、苏两国的国家战略的对立和社会制度的巨大差异,使双方的对抗、冲突不断加剧。题干材料揭示的是美苏冷战的

23、原因。故选A。2.B 据所学可知,杜鲁门主义的出台,标志着美、苏战时同盟关系正式破裂,冷战开始。故选B。3.B 材料反映了德国的分裂。德国的分裂标志着欧洲冷战对峙的局面基本形成。故选B。4.C 北约的总部在比利时的布鲁塞尔;北大西洋公约规定,任何一个成员国如果受到武装攻击,缔约国将作出集体反应。符合题意,故选C。提优强化练习5.D 由材料信息可知,马歇尔主张援助欧洲的真实目的是不能“让共产主义得胜”即遏制共产主义。故选D。6.D 根据材料中的“没有使用武力”“通过谈判达成协议,解除危机”并结合所学可知,冷战是以美苏为首的两大集团之间既非战争又非和平的对峙与竞争状态。拓展7.【答案】不同:图1,

24、美国通过马歇尔计划旨在帮助欧洲复兴;图2,美国旨在利用马歇尔计划控制西欧国家。主要原因:美苏冷战对峙,两者政治立场不同。【解析】第一小问,图1说明美国通过马歇尔计划旨在帮助欧洲复兴。图2说明美国旨在利用马歇尔计划控制西欧国家。第二小问,从“美国和苏联以马歇尔计划为题材创作的漫画”,可以看出图1是站在美国的立场上创作的漫画,图2是站在苏联的立场上创作的漫画。据此联系所学分析主要原因即可。素养能力培优8.【答案】(1)原因:美国发展资本主义经济的需要(谋求商业利益、扩大海外市场);对共产主义和苏联的仇视(或意识形态的冲突);国际力量对比的变化。美国:推行杜鲁门主义;实施马歇尔计划;建立北约组织。苏

25、联:加强对东欧各国的经济援助;建立华约组织。(2)观点一:美苏冷战一定程度上维护了世界和平。阐释:美苏之间的核军备竞赛,确立和维护了核“恐怖平衡”,使两个超级大国因惧怕互相毁灭而能够彼此对抗和斗争但不兵戎相见,从而在近半个世纪的时间里维护了世界和平。观点二:美苏冷战使美国确立了世界霸权。阐释:美国通过操纵联合国,推行杜鲁门主义,确立政治霸权;实施马歇尔计划,控制国际货币金融和关贸总协定,成为世界经济霸主;建立并控制北约,成为军事霸主。【解析】(1)第一小问由材料一中的信息可知,冷战爆发的原因包括美国发展资本主义经济的需要;对共产主义和苏联的仇视;由材料二信息可知,冷战爆发的原因包括国际力量对比

26、的变化。第二小问美苏“行动和反行动”的主要表现即冷战的主要表现。结合所学内容可知,美国方面主要有推行杜鲁门主义;实施马歇尔计划;建立北约组织。苏联方面主要有加强对东欧各国的经济援助;建立华约组织。(2)本问为开放性问题。可从“美苏冷战一定程度上维护了世界和平”和“美苏冷战使美国确立了世界霸权”两个角度,结合相关史实进行阐述。第17课 二战后资本主义的新变化夯基知识梳理1.D 据所学知识可知,1993年,大部分西欧国家在欧共体的基础上组成了欧洲联盟。故选D。2.D 根据题干时间,链接二战后美国的经济发展情况可知,20世纪90年代以后,美国出现了以全球化和信息化为特征的“新经济”。故答案选D项。3

27、.D 据题干并结合所学知识可知,1968年日本成为资本主义世界仅次于美国的第二经济大国。故选D。4.A 据所学知识可知,1948年,英国宣布建成“福利国家”,其是最早宣布建成“福利国家”的国家。故选A。5.B 据所学知识可知,西方主要资本主义国家的社会保障制度是工人阶级斗争的结果,资产阶级也认为实行这种制度,可以缓和阶级矛盾,创造一个有利于经济发展的稳定的社会环境。但是,社会保障制度不能解决资本主义制度的基本矛盾。故选B。提优强化练习6.D 据所学知识可知,题干中这些“入常”行为说明日本谋求成为政治大国。故选D。7.A 据所学知识可知,资产阶级认为社会保障制度,可以缓和阶级矛盾,创造一个有利于

28、经济发展的稳定的社会环境。故选A。8.D 据所学可知,20世纪七八十年代,美国经济发展速度放缓,说法不恰当;马歇尔计划是美国援助欧洲经济复兴的计划,说法不恰当。符合题意,故选D。拓展9.【答案】(1)外因:美国的扶持;内因:采用最新的科学技术成果,制定恰当的经济发展政策,等。(2)启示:国家要制定恰当的经济政策;重视科技和教育的发展;加强与周边国家之间的区域性的经济合作;等。【解析】(1)考查了二战后西欧各国和日本经济增长的共同原因,可从科学技术、经济政策、美国的援助等方面考虑。(2)本问为开放性问题,答案不唯一,言之有理即可。素养能力培优10.【答案】(1)原因:社会转型:社会问题严重;民众

29、的呼声;农业社会运行方式的不适应。(答出其中两点即可)(2)影响:在一定程度上缓和了社会矛盾,有利于经济的恢复与发展,奠定了美国社会保障制度的立法基础,为世界其他国家提供了借鉴。(其他【答案】言之有理也可)(3)演进过程:从立国之初实行的农业社会运行方式(家庭保障和民间慈善保障),到1920世纪之交地方政府介入的现代社会保障,再到20世纪30年代联邦政府构筑的全国性社会保障体系。【解析】(1)根据材料一总结概括说出“原因”即可。(2)考查了美国20世纪30年代社会保障政策的影响,结合材料二和所学回答即可。(3)根据本题材料概括美国社会保障体系的演进过程即可。第18课 社会主义的发展与挫折夯基知识梳理1.A 本题可以采用排除法。接受马歇尔计划的是西欧资本主义国家,不符合题意。故选A。2.A 依据题干时间“20世纪50年代”及海报内容可知,海报反映了赫鲁晓夫改革。故选A。3.B 勃列日涅夫的改革,没有从根本上突破高度集中的计划经济体制,没有消除苏联模式的弊端,这是经济下滑的主要原因。4.B 题干的关键信息是“1985年”,结合所学知识可知,1985年戈尔巴乔夫上台后,进行了一系列的改革。5.B “光环消失”的原因即苏联解体的原因,结合所学可知,符合题意,故选B。提优强化练习6.B

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