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【卷08】第四单元++经济大危机和第二次世界大战(第13课至第15课)-2022-2023学年九年级历史下册最新命题导向测试(部编版)_new.docx

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1、第四单元 经济大危机和第二次世界大战(第13课至第15课,共3课)第13课 罗斯福新政夯基知识梳理知识点1 从繁荣到危机1.新独家原创)1928年,美国的国民生产总值是1039亿美元,到1932年只剩下560亿美元了,美国损失了近一半的财富。导致“美国损失了近一半的财富”的事件发生的根本原因是( )A.国家干预经济B.第一次世界大战的沉重打击C.资本主义制度的基本矛盾D.全国性的股票投机活动2.(2018四川南充中考)19291933年的经济危机影响到整个资本主义世界,造成工业、农业、商业和金融部门的危机。这最能反映危机( )A.涉及范围特别广B.持续时间比较长C.破坏性特别大D.来势比较猛烈

2、知识点2 罗斯福新政3.(周年热点美国实行罗斯福新政90周年(2022山东高唐二模)罗斯福新政的核心内容主要有三方面:救济(Relief)、复兴(Recovery)和改革(Reform)。救济主要针对穷人与失业者,复兴则是将经济恢复到正常水准,改革则是调整资本主义。下列措施属于“改革”的是( )A.推行“以工代赈”,兴办公共工程B.整顿金融,恢复银行信用C.颁布法律加强国家对工业的指导D.提高并稳定农产品价格4.(学科素养史料实证)(2022北京顺义一模)1933年开始,罗斯福开始推行新政,下表内容体现了新政期间取得的成果,与此对应的新政措施应该是( )公共建筑新道路新桥梁新机场地下水道12.

3、2万幢66.4万英里7.7万座285个2.4万英里A.整顿金融体系B.推行“以工代赈”C.调整农业政策D.建立社会保障制度5.(2021四川遂宁中考)“罗斯福无意发动一场革命,也无意为美国创造一种新的体制机构。相反,他是在设法医治一个资本主义社会的暂时疾病,通过护理使它恢复健康。”材料表明罗斯福新政( )A.是资本主义内部的一次自我调节B.实行自由放任的经济模式C.放松了国家对经济的干预和指导D.从根本上消除了经济危机6.(2022辽宁望花第四次质检)1933年,为应付经济大危机,罗斯福一上任,就宣布实施新政。下列关于新政的影响描述不正确的是( )A.美国经济开始缓慢复苏B.解决了美国社会的根

4、本矛盾C.增强了美国政府的宏观调控能力D.工业生产有所恢复提优强化练习7.(学科素养历史解释)(2022内蒙古赤峰中考,17,)下表是美国政府投资修建的公共工程。其直接目的是( )时间项目19331937年国有林区740万英亩;国有公园20万英亩19351942年公路664万英里;机场285个A.缓解就业压力B.完善基础设施C.加速战争准备D.推广科技成果8.(2020安徽中考,13,)漫画家常用犀利的画笔针砭时弊。下面漫画创作于20世纪30年代,导致图中西方富人交通工具变化的时代背景是( )A.绿色环保意识的增强B.罗斯福新政的实施C.工业生产技术的革新D.经济大危机的冲击9.(周年热点美国

5、实行罗斯福新政90周年)(2022江苏盐城中考,18,)罗斯福说:“从来在美国没有另外一个人比我对资本主义制度的私人企业、私有财产和私人利润有着更坚定的信仰当这个私人利润和自由企业的制度面临毁灭边沿的时候,是这个政府挽救了它。”其意在表明新政( )A.彻底消除了经济大危机B.恢复了自由放任政策C.解决了社会的根本矛盾D.维护了资产阶级利益10.(2022广东中考,27,)1938年,罗斯福政府颁布的公平劳动标准法规定:工人最低工资每小时40美分,最高工时每周40小时,加班工资增半。但这一法案并未把海员、渔民、家仆及农业工人等列入在内。材料表明美国( )A.全面粗暴干预经济危机B.阶级矛盾根本消

6、除C.并未普遍实现公平劳动D.社会已经分崩离析11.(2022江苏吴中调研,22,)1933年5月12日美国国会通过农业调整法,规定了棉花、小麦、玉米、烟叶、大米等农作物的生产量,保证政府按“平价”买进农产品,政府负责对处于困境中的农民提供低息贷款、直接补贴和技术支持。这个规定体现了( )A.资本主义制度已经质变B.政府对国民经济的干预C.维护工人的合法权益D.政府建立社会福利制度拓展 罗斯福新政12.阅读史料,回答问题。美国罗斯福新政和中国改革都是源于对原有社会治理模式不完美的改革和拯救,前者是给资本主义戴上一个政府干预的氧气面罩,后者是给社会主义加上一个市场经济的发动机,从而使单纯的制度趋

7、于一种混合经济状态,它们都由此解决了旧问题,推动了社会的发展。摘编自鲍盛刚中国崛起与中国模式(1)根据史料概括罗斯福新政的特点。(不得照抄材料)(2)(中外联系)你同意鲍盛刚对美国罗斯福新政和中国改革的看法吗?请结合所学知识简要说明理由。素养能力培优13.(周年热点美国实行罗斯福新政90周年)20世纪20年代的美国,人们陶醉于经济的繁荣,以为进入了千年盛世。然而,好景不长,随着华尔街股票市场的崩溃,危机首先在美国爆发了。【历史解释危机大爆发】材料 1929年初,美国似乎日趋繁荣10月,股票市场的价格跌到了最低,点,世界范围的经济萧条随之而来,而且萧条的强烈程度和延续时间的长久都是空前的。全球通

8、史(1)结合材料一指出1929年从美国爆发的这场危机的特点。这场危机给资本主义各国带来怎样的影响?【历史解释新政脱危机】材料二 罗斯福应对危机的一系列政策后来被称作“新政”,其核心是三个R:改革(Reform)、复兴(Recovery)和救济(Relief)。罗斯福的“新政”并非一时的权宜之计,而是一场为保证资本主义制度的稳定发展,在资本主义经济肌体内部进行的一场“伤筋动骨”的大手术。(2)结合材料二和所学知识,谈谈“三个R”的具体措施。结合新政的目的和结果,谈谈你对罗斯福新政“是一场为保证资本主义制度的稳定发展,在资本主义经济肌体内部进行的一场伤筋动骨的大手术”的理解。【时空观念创新显活力】

9、材料三 20世纪二三十年代,在世界现代化发展道路上有两个伟大人物进行了两次重大的制度创新,即列宁在苏俄采取新经济政策,罗斯福在美国推行新政。(3)(横向对比)有人认为列宁的新经济政策与罗斯福新政有很大的相似之处。你认为两者有何相似之处?第14课 法西斯国家的侵略扩张夯基知识梳理知识点1 意大利法西斯政权的对外扩张1.(2022河北张家口桥西一模)第一次世界大战后初期,意大利经济衰退,政治混乱,工农运动高涨。墨索里尼乘机组织法西斯党。1922年,法西斯党向罗马进军,在意大利建立起对内独裁、对外扩张的法西斯政权。由此可见,导致意大利建立法西斯政权的主要因素是( )A.第一次世界大战的影响B.世界经

10、济大危机的影响C.巴黎和会埋下的祸根D.争夺世界霸权的野心知识点2 欧洲战争策源地的形成2.(2021江苏无锡中考改编)第二次世界大战欧洲战争策源地形成的标志是( )A.墨索里尼在意大利建立法西斯专政B.希特勒在德国建立法西斯专政C.德国派兵进驻莱茵非军事区D.日本军部法西斯专政建立3.(2022辽宁望花第四次质检)20世纪30年代德国公开撕毁凡尔赛条约的表现有( )实行义务兵役制1936年派兵进驻莱茵非军事区迫害犹太人制造国会纵火案A.B.C.D.知识点3 亚洲战争策源地的形成4.(2022吉林省第二实验中学月考)日本法西斯政权建立后的具体措施包括( )加紧扩充军备 制造九一八事变和七七事变

11、 制定国策基准A.B.C.D.5.(学科素养时空观念( )下列国家建立法西斯专政的先后顺序是( )德国意大利日本A.B.C.D.提优强化练习6.(2022四川南充中考,19,)人类是休戚与共的命运共同体,纳粹主义强调种族优越论,违背平等相待,开放包容的理念。下列史实中最能体现希特勒为首的纳粹党及德国法西斯政权反人类罪行的是( )A.残酷迫害和屠杀大量犹太人B.纳粹党煽动复仇情绪C.1933年希特勒出任德国总理D.1938年吞并了奥地利7.(2021新疆中考,14,)某班同学开展有关第二次世界大战内容的学习,下面史实属于战争爆发的( )意大利法西斯政权对外扩张希特勒出任德国总理,掌握国家大权日本

12、广田弘毅上台组阁,加紧扩张A.背景B.经过C.性质D.影响8.(横向对比)(2022辽宁葫芦岛十校段考六改编,23,)德、意、日法西斯的共同点是( )对内实行独裁统治对外实行侵略扩张疯狂扩军备战法西斯专政建立与经济大危机无关A.B.C.D.拓展 法西斯暴行9.(中外联系)阅读史料,回答问题。 照片1迫害犹太人 照片2南京大屠杀一幕(1)照片反映了哪两个国家的法西斯暴行?除此之外,你还能说出哪些法西斯暴行?(2)对此你有什么感受?针对不堪回首的历史,人类应吸取怎样的教训呢?素养能力培优10.(以史为鉴)(2020吉林省实验中学二模)在各国前进的过程中,都曾面临危机,但是它们却以不同的姿态向前迈出

13、了重要的一步。(1)请你以危机及解决为题,写一篇历史短文。要求:文中必须包括上述图示中五个国家在不同时期(任选5个时期)所面临的危机、解决危机的措施及重大影响。史实准确,语言流畅,字数在200字左右。(2)从这些国家面临的危机及解决危机的措施中,你得到了哪些启迪?第15课 第二次世界大战夯基知识梳理知识点1 第二次世界大战的全面爆发及主要战场1.(学科素养时空观念)(2022黑龙江大庆二模)时空观念是历史学科的核心素养之一。观察下列年代尺,处应填( )A.斯大林格勒保卫战B.德军突袭波兰C.日本签署投降书D.日军偷袭珍珠港2.(2022浙江舟山中考)“在这次偷袭中,日军以很小的代价,炸沉炸伤美

14、军舰艇20余艘,炸毁美军飞机260多架,美军损失惨重。”这一描述所指的事件引发了( )A.中途岛战役B.阿拉曼战役C.太平洋战争D.日军偷袭珍珠港知识点2 反法西斯同盟的建立及战争形势的转折3.(2022山西晋中中考)根据李华同学整理的如下知识信息,判断他学习的内容是( )时间1942年1月地点美国华盛顿内容每一政府各自保证与本宣言签字国政府合作,并不与敌人缔结单独停战协定或和约A.九国公约B.开罗宣言C.凡尔赛条约D.联合国家宣言4.(2022广东龙湖一模)1942年9月10日,苏军有组织地驶入市区并据守在各要害部位上,他们在房屋里等待德军在街道上出现,进而开展一场机动火炮和摩托化步兵统统无

15、法出力的战斗。此地的战事后来被称为“老鼠战争”。这场战役( )A.打破了德军不可战胜的神话B.使德军陷入东西两线的夹击C.是第二次世界大战的转折点D.使德国彻底失去二战主动权知识点3 雅尔塔会议及战争结束5.(2022辽宁抚顺、本溪、铁岭、葫芦岛中考)下列属于雅尔塔会议内容的是( )决定彻底消灭德国法西斯主义德国的全部海外殖民地由英、法、日等国瓜分战后德国由美、英、苏等国实行分区占领禁止德国实行义务兵役制A.B.C.D.6.(2022天津中考)下图所示历史事件的世界意义是( )美国军舰“密苏里号”上的日本投降仪式A.成为第二次世界大战转折点B.标志着欧洲战事结束C.宣布日本法西斯无条件投降D.

16、宣告第二次世界大战结束提优强化练习7.(2022辽宁抚顺、本溪、铁岭、葫芦岛中考,18,( )1944年6月,开辟了欧洲第二战场,使德国陷入东西两个战场夹击之中的战役是( )A.凡尔登战役B.莫斯科保卫战C.诺曼底登陆D.斯大林格勒保卫战8.(2022黑龙江大庆中考,40,)第二次世界大战期间,面对法西斯侵略,国际正义力量,携手合作,相互支援,共同捍卫人类的和平与安全,下列史实能体现这一精神的有( )签署联合国家宣言诺曼底登陆雅尔塔会议苏联出兵中国东北对日宣战A.B.C.D.9.(学科素养史料实证)(2022安徽包河二模,8,)如图是太平洋战争期间日军兵力分配图,据此可知( )A.日本在各战场

17、上人员分配不均B.日本在二战期间军力严重不足C.中国战场牵制日本的主要兵力D.日本认为东南亚战场并不重要10.(2021福建中考,28,)右图所示历史事件发生在1945年5月,其作用是( )苏军攻克柏林A.粉碎德军不可战胜的神话B.成为二战的转折点C.开辟欧洲第二战场D.加速德国无条件投降拓展 第二次世界大战的影响11.阅读下列史料,回答问题。史料一 毛泽东指出,“凡属正义的革命的战争,其力量是很大的,它能改造很多事物,或为改造事物开辟道路”。反法西斯的第二次世界大战是一场伟大的正义战争,人类为这场战争的胜利付出了沉重的代价对人类是一场空前浩劫,但人类也因此赢得了进步,赢得了和平,赢得了发展。

18、二战对人类社会影响之深刻,是以往任何一个历史事件所不能比拟的,简而言之,它改变了世界。论反法西斯的第二次世界大战对战后世界的影响史料二 第二次世界大战之后民族解放运动的洪流激荡于亚非拉各个地区,殖民地附属国一个接一个地宣告独立,多个国家相继挣脱了殖民主义枷锁,帝国主义殖民体系彻底土崩瓦解。摘编自第二次世界大战的影响及其启示(1)根据史料一指出,第二次世界大战的性质是什么?根据史料一回答,第二次世界大战给人类社会带来哪些影响?(2)根据史料二,分析第二次世界大战给民族解放运动带来的影响。素养能力培优12.历史学科核心素养是学生在学习历史过程中逐步形成的具有历史学科特征的思维品质和关键能力。某校历

19、史兴趣小组以此为主题开展研究性学习,请你参与其中。【二战之时空观念】(1)观察19431945年的欧洲、北非战场示意图,请将下列地点的英文字母代号填写在图中对应的方框内。A.粉碎德军不可战胜的神话的战役的发生地B.1939年德军以“闪电战”方式突袭的国家C.开辟了欧洲第二战场的战役的发生地D.第二次世界大战转折性战役的发生地19431945年的欧洲、北非战场示意图(2)下列图片所反映的事件按时间先后排序,正确的是( ) 苏军攻克柏林日本偷袭珍珠港雅尔塔会议召开美国军舰“密苏里号”上的日本投降仪式A.B.C.D.【二战之史料实证】材料一 假如没有中国,假如中国被打垮了,你想一想有多少个师团的日本

20、兵可以因此调到其他方面来作战?他们可以马上打下澳洲,打下印度罗斯福(3)根据材料一指出,罗斯福的话反映了中国的抗日战争和世界反法西斯战争的什么关系?材料二 海报绞死希特勒(1942年绘制)(4)材料二海报出现的历史背景是什么?这反映出世界反法西斯战争胜利的主要原因是什么?【参考答案及解析】第四单元 经济大危机和第二次世界大战第13课 罗斯福新政夯基知识梳理1.C 结合所学可知,19291933年的经济大危机使“美国损失了近一半的财富”,导致这次经济危机的根本原因是资本主义制度的基本矛盾。故选C。2.A 根据题干中的“影响到整个资本主义世界”“造成工业、农业、商业和金融部门的危机”,可以看出经济

21、大危机影响的地域广、行业多,故答案选A项。3.C 根据所学可知,颁布法律加强国家对工业的指导,体现了国家干预经济的特点,是对资本主义制度的完善和发展。故选C。4.B 由材料信息可知,新政期间兴建了一批公共工程,与此对应的新政措施应该是推行“以工代赈”。5.A 由“是在设法医治一个资本主义社会的暂时疾病,通过护理使它恢复健康”等信息可知,罗斯福新政是资本主义内部的一次自我调节,故A正确。6.B 据所学知识可知,罗斯福新政是美国政府在维护资本主义制度的前提下作出的政策调整,它没有改变资本主义的本质,无法解决美国社会的根本矛盾。提优强化练习7.A 据所学知识可知,19291933年的经济大危机冲击了

22、美国的资本主义制度。1933年,罗斯福就任美国总统后实行了新政,为了解决就业问题,推行“以工代娠”,通过兴办公共工程为失业者提供就业机会,缓解就业压力。故选A。8.D 题干漫画反映了19281932年,西方富人交通工具越来越简单普通。链接所学可知,19291933年的资本主义世界的经济大危机影响到了西方富人的生活,故D项符合题意;绿色环保意识的增强与漫画信息不符;罗斯福新政的实施时间是1933年;工业生产技术的革新与漫画信息不符。9.D 题干表明罗斯福新政维护的是资本主义私有制,进一步表明罗斯福新政实施的根本目的是维护资产阶级统治,维护资本主义制度和资产阶级利益。故选D。10.C 由材料中的“

23、这一法案并未把海员、渔民、家仆及农业工人等列入在内”可知,美国并未普遍实现公平劳动,海员、渔民、家仆及农业工人没有享受到同工人一样的待遇。故选C。11.B 题干材料的规定,体现了政府对国民经济的干预。故选B。拓展12.【答案】(1)特点:在维护资本主义制度的前提下加强国家对经济的干预和指导。(2)同意。理由:罗斯福为使美国摆脱经济大危机,在维护资本主义制度的前提下加强国家对经济的干预和指导,使美国渡过了危机,并为后来资本主义国家干预经济树立了典范;为改变经济落后的面貌,中国改革在维护社会主义公有制的前提下引入市场经济,建立社会主义市场经济体制,促进了经济的飞速发展。因此,它们都解决了旧问题,推

24、动了社会的发展。【解析】(1)考查了罗斯福新政的特点,根据史料中的“给资本主义戴上一个政府干预的氧气面罩”并结合所学回答即可。(2)首先摆明观点,然后结合罗斯福新政和中国改革的影响说明理由即可。素养能力培优13.【答案】(1)特点:资本主义世界有史以来最严重、时间最长的经济危机。影响:经济大危机导致工业产量下降、贸易额减少、大量企业破产、银行倒闭、失业人数激增。(2)具体措施:整顿金融体系,加强对工业的计划指导,调整农业政策,推行“以工代赈”,建立社会保障制度。理解:罗斯福新政是美国政府在不改变资本主义制度的前提下,加强国家对经济的干预和指导,使资本主义制度得到调整、巩固与发展。(3)两者都是

25、在国家面临严重的经济困难时推行的。两者都发挥了国家干预经济的职能。两者都使国家渡过了危机。【解析】结合所学有关经济大危机的知识直接解答问题(1)。问题(2)第一小问根据材料二的描述,链接新政的内容解答“三个R”的具体措施;第二小问根据所学有关新政的知识谈理解即可。问题(3)根据所学有关新经济政策和罗斯福新政的知识,总结两者的相似之处即可。第14课 法西斯国家的侵略扩张夯基知识梳理1.A 据材料并结合所学知识可知,第一次世界大战给意大利带来了深重的灾难,导致战后意大利阶级矛盾尖锐,以墨索里尼为首的法西斯党趁机建立了法西斯政权。故选A。2.B 1933年,希特勒出任德国总理,建立了法西斯专政,第二

26、次世界大战欧洲战争策源地形成。故选B。3.A 据题干信息并结合所学可知,德国实行义务兵役制和1936年派兵进驻莱茵非军事区,违反了凡尔赛条约的规定。故选A。4.B 据所学知识可知,日本建立法西斯专政(1936年)后,加紧扩充军备,军费开支占全部财政收入的近一半,日本还制定了国策基准,符合题意。九一八事变发生在1931年,不符合题意,排除。故选B。5.B 据所学知识可知,1922年,法西斯政权在意大利建立;1933年,希特勒出任德国总理,建立法西斯专政;1936年,日本建立法西斯专政。故选B。提优强化练习6.A 据所学可知,残酷迫害和屠杀大量犹太人最能体现纳粹党和德国法西斯政权的反人类罪行。故选

27、A。7.A 根据材料信息并结合所学可知,题干中的史实属于第二次世界大战爆发的背景。8.A 本题可以采用排除法。德国和日本法西斯专政的建立受到经济大危机的影响,只有意大利法西斯专政建立与经济大危机无关,据此可排除含的选项。拓展9.【答案】(1)德国和日本。德国:制造“国会纵火案”;日本:制造七七事变。(2)感受:法西斯势力是残酷的、灭绝人性的,给人类带来深重灾难。教训:人类要发扬民主,反对民族歧视和种族灭绝,维护世界和平;要同反动势力进行不妥协的斗争。【解析】(1)根据照片注释和所学知识,判断回答即可。(2)结合暴行谈感受,围绕如何避免类似暴行谈教训,言之有理即可。素养能力培优10.【答案】(1

28、)短文可按下列所述线索撰写。美国:奴隶制一美国内战一维护了国家统一;经济大危机一罗斯福新政一美国经济缓慢恢复。日本:民族危机一明治维新一日本转变成资本主义国家。中国:统治危机一洋务运动一促进了中国民族资本主义的产生。德国:经济大危机一法西斯专政一第二次世界大战欧洲战争策源地形成。俄国:农奴制1861年改革一俄国历史上的重大转折点。(2)启迪:面对危机要采用正确的方式才能走出危机;改革与革命是社会进步的动力;等。(其他符合题意的表述亦可)【解析】根据图示中的时间,链接所学知识归纳美国内战、罗斯福新政的背景、措施、影响;19世纪60年代俄国、日本改革的背景、措施、影响;中国洋务运动的背景、措施、影

29、响;德国法西斯专政建立的背景、措施、影响。归纳上述事件,使我们认识到:面对危机要采用正确的方式才能走出危机,改革与革命是社会进步的动力,等。其他言之有理的认识也可。第15课 第二次世界大战夯基知识梳理1.B 据所学知识可知,德军突袭波兰,英、法被迫对德宣战,第二次世界大战全面爆发。故选B。2.C 题干描述所指的事件是日本偷袭珍珠港。日本偷袭珍珠港的第二天,美、英对日宣战,德、意也对美宣战,太平洋战争爆发。第二次世界大战达到最大规模。故选C。3.D 结合所学知识可知,1942年1月,中、美、英、苏等26个国家的代表在华盛顿签署了联合国家宣言。签字各国保证使用自己的全部军事和经济资源,对德、日、意及其仆从国作战,相互合作,决不单独同敌人停战议和。故选D。4.C 根据题干信息“1942年9月10日”“苏军”“德军”并结合所学可知,在1942年7月至1943年2月的斯大林格勒保卫战中,苏军最终战胜德军,斯大林格勒保卫战是第二次世界大战的转折点。故选C。5.B 据所学可知,雅尔

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