1、河南省驻马店市上蔡一中七年级（上）期中政治试卷一、请你选择（共20分）单项选择（4小题，每小题2分，共8分下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，请将所选项字母填人题后括号）1成长中的每个阶段都有独特的价值和意义。（）是人生发展的一个新阶段，可以为我们的一生奠定重要基础。A中学时代B少年阶段C青年时代D小学时代22016年7月4日遂宁日报报道在2016年高考中，陈岚取得蓬溪县文考文科第一名的好成绩。陈岚在给高三学生的建议中说：“在学习上一定要养成良好的学习习惯，特别”良好的学习习惯对于提高学习效率是非常重要的。下面的学习习惯你认为科学的是（）A喜欢英语，就把大部分时间用于学习这门课B一
2、遇到难题，就请教老师或同学C只喜欢听语文老师的课，其他老师的课都不喜欢D根据自身特点，科学制定学习计划，合理安排学习时间3一位研究中学生心理的学者在一所中学里进行了名为“填写你的优点”的调查活动。结果显示，近50%的学生填写的是“优点零”。这说明（）A他们不愿意认识自己B他们没有优点C他们不能正确认识自己D他们比较虚伪4文文在学习中一直是明明的竞争对手，但当文文向明明借新买的学习资料时，明明想了想还是借给了文文。这是因为明明懂得（）A友谊比竞争更重要B合作中有竞争C竞争并不伤害友谊D保持良好的竞争意识多项选择（4小题，每小题3分，共12分下列每小题的四个选项中至少有两项是符合地意的，请将所选项
3、字母填入题后括号多选、错选均不得分少选者：若有两个正确选项，只选一项者得1.5分；若有三个正确选项，每选一项得1分；若有四个正确选项选三项者得2分，选一、二项者均得1分）5雪梅中有“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”的诗句。这两句诗对我们个人成长的启示是（）A要看到梅与雪的差距B要看到别人的优点和长处C要看到梅与雪的共性D要正确认识和评价自己6往往在分离时，在共同经历后才发现原来友谊是如此重要的。友谊对我们每个人来说（）A能满足我们物质上的需要B沟通信息、交流情感，分享快乐和幸福C取长补短、相互激励D丰富我们的人生经验7学习是一个探究与发现的过程需要克服困难，刻苦努力，我们要正确看待学习中的辛苦
4、，对此，下列说法正确的是（）A如果将来考不上重点高中，进而考入名牌大学，那现在的苦就白吃了B对于一个人而言，如果肯在一定程度上放弃自尊（如抄作业）那学习中的苦是可以避免的C克服学习上的一个又一个困难，刻苦努力，使自己尽可能地提高学习中的苦最终会换来个人的大丰收D学习中的苦就是挨老师的批评8朋友如打开的窗户，友情是照射进来的阳光。朋友和友情是人生的永恒话题。下列选项中表达友情的诗句是（）A海内存知己，天涯若比邻B浮云游子意，落日故人情C宝剑锋从磨砺出，梅花香自苫寒来D桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情二、请你辨析（10分）9（10分）请你辨：三、请你进行观察与思考（2小题10分，每题10分共20分）
5、10（10分）长颈鹿：“我个子高，能吃到树上的叶子，你却吃不到。”羊说：“我能穿过门洞，吃到栏外的草，你却吃不到！”分析并回答：（1）羊和长颈鹿在自我认识和评价上违背了什么科学方法？（2）违背这种科学方法的具体表现及危害是什么？（3）请你说说怎样才能正确认识自己？（4）这个材料对你有什么启示？11（10分）通过上网聊天，中学生小燕认识了网友小Q，小燕视小Q为知己。当小Q向小燕介绍了自己的“真实情况”后，小燕也毫不保留把自己的姓名、学校、家庭电话等真实信息告诉了他。不久，小燕家被盗，而作案者正是小Q。（1）小燕家为什么被盗？（2）小燕家被盗的教训告诉我们上网交友时应注意些什么？四、请你参加活动与
6、探索（2小题10分，每题10分，共20分）12（10分）王娟在小学时作文写得很好，老师经常把她的作文当作范文读给同学们听，同学们称她为一小作家”。可是自从升入中学后，情况发生变化，因为她上的是重点班，班上好多同学的作文都写得不错，所以王娟没有一点优越感了，她非常失落。她觉得自己没有任何特长，什么都比不过人家，你看李东的奥赛教学那么棒，赵军篮球打得那么好，徐雯和男生女生的关系那么和谐自己简直是一无是处了。（1）王娟对自己的认识正确吗？为什么？（2）我们可以通过哪些途径来认识自己呢？13（10分）小红在班上成绩非常好，可是她却没有几个朋友，平时同学问她问题，她总是不屑一顾地说“我不会”，还瞧不起同
7、学，管乡下的同学叫“老土”，因为一点小事和同学斤斤计较。所以同学们都不敢接近她，她却认为同学们有意孤立她，为了让同学们正确地看待友谊，你们班召开“呵护友谊健康成长”的主题班会，请你积极参加并完成下列任务：（1）小红不能获得同学们的友谊的原因是什么？（2）小红怎么做才能获得同学们的友谊，交到更多的朋友呢？（3）写一句关于友谊的座右铭，帮助小红摆脱烦恼。河南省驻马店市上蔡一中七年级（上）期中政治试卷参考答案与试题解析一、请你选择（共20分）单项选择（4小题，每小题2分，共8分下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，请将所选项字母填人题后括号）1（2016秋上蔡县校级期中）成长中的每个阶段都
8、有独特的价值和意义。（）是人生发展的一个新阶段，可以为我们的一生奠定重要基础。A中学时代B少年阶段C青年时代D小学时代【考点】积极适应新生活【分析】本题考查积极适应新的学习生活中学时代是人生中一个最重要的时期，中学时代青少年要学会融入班集体，适应新的学习生活【解答】依据教材知识可知，中学时代是人生发展的一个新阶段，可以为我们的一生奠定重要基础，所以选项A符合题意，故应选择之；选项BCD与题干不符，中学时代为我们的一生奠定重要基础故选A【点评】审清题意、把握中学时代的特点，对照选项仔细排查即可2（2016秋蚌埠期中）2016年7月4日遂宁日报报道在2016年高考中，陈岚取得蓬溪县文考文科第一名的
9、好成绩。陈岚在给高三学生的建议中说：“在学习上一定要养成良好的学习习惯，特别”良好的学习习惯对于提高学习效率是非常重要的。下面的学习习惯你认为科学的是（）A喜欢英语，就把大部分时间用于学习这门课B一遇到难题，就请教老师或同学C只喜欢听语文老师的课，其他老师的课都不喜欢D根据自身特点，科学制定学习计划，合理安排学习时间【考点】培养良好的学习习惯【分析】本题主要考查培养良好学习习惯这一知识点，在明确良好学习习惯对学习所起的重要作用【解答】题干中的材料告诉我们在学习过程中应注重学习习惯的培养，因为良好的学习习惯有助于提高学习的效率，提高学习的质量，所以要学会根据自身情况制定科学学习计划，合理安排题意
10、，所以D说法符合题意，A错误，这是不会合理分配时间的表现，B错误，这是知难而退的表现，C错误，这是凭自己喜好来学习，应排除，故选D【点评】本题主要考查学生对培养良好学习习惯的认识，在做题时关键是明确良好学习习惯的重要意义，由此作出相应的选择即可3（2016秋上蔡县校级期中）一位研究中学生心理的学者在一所中学里进行了名为“填写你的优点”的调查活动。结果显示，近50%的学生填写的是“优点零”。这说明（）A他们不愿意认识自己B他们没有优点C他们不能正确认识自己D他们比较虚伪【考点】正确认识自我【分析】本题考查的知识点是正确认识自己正确认识自己，就要实事求是、全面客观，既看到自己的优点，又看到自己的缺
11、点，还要用发展的眼光看待自己【解答】正确认识自己，就要实事求是、全面客观，既看到自己的优点，又看到自己的缺点题干中近50%的学生认为自己没有优点，显然是没有正确认识自己C说法正确，符合题意其它选项都没有正确认识行为本质，排除故选C【点评】解答本题要正确理解题意，在此基础上，结合分析各个选项，选出正确答案4（2016秋上蔡县校级期中）文文在学习中一直是明明的竞争对手，但当文文向明明借新买的学习资料时，明明想了想还是借给了文文。这是因为明明懂得（）A友谊比竞争更重要B合作中有竞争C竞争并不伤害友谊D保持良好的竞争意识【考点】公平竞争【分析】本题考查的是竞争：在生活中，我们需要合作，也需要竞争如果没
12、有竞争，合作就会缺乏活力，就会变成一潭死水【解答】在法律和道德允许的范围内，按照平等、公平、诚信的原则进行竞争在竞争过程中双方相互激励、相互帮助、取长补短，共同收获，共同提高题干中的明明的行为正确，是公平竞争的表现，公平的竞争并不伤害友谊，还会促进友谊的进步选项A观点错误，友谊和竞争都很重要；选项BD不符题意，题干中的材料重点说明了竞争中有合作故选C【点评】认真审题，紧扣题意，联系生活，结合教材中关于竞争的基础知识有助于解答本题多项选择（4小题，每小题3分，共12分下列每小题的四个选项中至少有两项是符合地意的，请将所选项字母填入题后括号多选、错选均不得分少选者：若有两个正确选项，只选一项者得1
13、.5分；若有三个正确选项，每选一项得1分；若有四个正确选项选三项者得2分，选一、二项者均得1分）5（2015秋南昌期末）雪梅中有“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”的诗句。这两句诗对我们个人成长的启示是（）A要看到梅与雪的差距B要看到别人的优点和长处C要看到梅与雪的共性D要正确认识和评价自己【考点】正确认识自我【分析】本题考查正确认识自己回答本题需要在掌握适应新的学习生活，集体的重要性，融入新的班集体，要正确认识和评价自己等相关知识【解答】“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”的意思是梅花须逊让雪花三分晶莹洁白，雪花却没有梅花的清香梅花的优点是香气，雪花的优点是洁白人也如此，每个人都有优点与缺点，因
14、而要全面地认识自己，要看到自己的优点与自己的不足，扬长避短，所以BD正确AC错误，梅与雪属于不同类型的物质无可比性；故选BD【点评】审清题意、把握雪梅寓意，对照选项、仔细排查即可6（2016秋上蔡县校级期中）往往在分离时，在共同经历后才发现原来友谊是如此重要的。友谊对我们每个人来说（）A能满足我们物质上的需要B沟通信息、交流情感，分享快乐和幸福C取长补短、相互激励D丰富我们的人生经验【考点】友谊的力量【分析】本题主要考查友谊的力量这一知识点，要明确友情在自己成长中的重要作用【解答】友谊对个人的成长具有重要意义（作用）： 当我们寂寞、孤独和苦恼时，朋友给予我们温暖 成功时，朋友与我们分享喜悦和快
15、乐 失败时，朋友激励我们继续前进 顺利时，朋友告诫我们冷静遇到挫折时，朋友给予我们信心、勇气和力量题干中“往往在分离时，在共同经历后才发现原来友谊是如此重要的”说明友谊对我们每个人来说能沟通信息、交流情感，分享快乐和幸福，B符合题意；A是对友情的意义的误解；CD与题意不符；故选B【点评】本题为选择题，关键是抓住材料的主旨，掌握友谊的作用，对选项逐一进行分析解答即可7（2016秋蚌埠期中）学习是一个探究与发现的过程需要克服困难，刻苦努力，我们要正确看待学习中的辛苦，对此，下列说法正确的是（）A如果将来考不上重点高中，进而考入名牌大学，那现在的苦就白吃了B对于一个人而言，如果肯在一定程度上放弃自尊
16、（如抄作业）那学习中的苦是可以避免的C克服学习上的一个又一个困难，刻苦努力，使自己尽可能地提高学习中的苦最终会换来个人的大丰收D学习中的苦就是挨老师的批评【考点】正确认识学习【分析】本题要在掌握学习的重要性，学习的苦与乐，要学会学习等相关知识的基础上，对材料进行深入的分析，从而得出结论【解答】本题考查对学习苦与乐的理解，学习中需要战胜困难，这是一种苦，但战胜困难后会感受成功的喜悦，这又是一种乐，所以C是正确的选项；ABD都是对学习苦与乐的不恰当理解，排除故选C【点评】解答本题要正确理解题意，只有理解题意，才能明确考查的知识点，才能做出正确选择8（2016秋上蔡县校级期中）朋友如打开的窗户，友情
17、是照射进来的阳光。朋友和友情是人生的永恒话题。下列选项中表达友情的诗句是（）A海内存知己，天涯若比邻B浮云游子意，落日故人情C宝剑锋从磨砺出，梅花香自苫寒来D桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情【考点】友谊的力量【分析】此题考查对友情作用的理解生活离不开朋友，人生离不开友情友情是每个人渴求的一种心理需要，是每个人健康成长不可缺少的精神营养，其次友情使我们互相启发，取长补短，有助于我们增长才干和智慧，可以给我们带来温暖和力量，快乐和幸福【解答】朋友带给我们温暖和力量，给我们以支持，让我们感觉到生活的美好，朋友伴我们同行，友情照亮我们的前进之路ABD都表达了朋友间的深厚友谊；C说明坚强的意志需要用苦寒来
18、磨练，与题意不符，故选ABD【点评】该题主要需要学生明白这些诗句的内涵，题干要求选择符合友情的，排除不是友情的即可得出答案二、请你辨析（10分）9（10分）（2016秋上蔡县校级期中）请你辨：【考点】树立正确的学习观念；正确认识学习【分析】本题主要考查树立正确的学习观念这一知识点，要明确学习对我们来说既是责任，同时又是必须履行的义务【解答】对于学生来说，学习是苦乐交织的，因为学习是一个探究和发现的过程，需要克服困难，刻苦努力；在学习的过程中我们不断地发现自身的潜能，获得一种不断超越自己快乐所以，我们要树立正确的学习观念，明确学习的目的，正确对待学习故答案为：“学习痛苦无比，网游快乐无比”错误，
19、“学习中这点痛算什么，学习成就梦想，学习成就人生”正确；学习是一个探究和发现的过程，需要克服困难，刻苦努力；在学习的过程中我们不断地发现自身的潜能，获得一种不断超越自己快乐；所以说，学习是苦乐交织的，我们要树立正确的学习观念，明确学习的目的，正确对待学习【点评】本题主要考查学生对树立正确学习观念的认识，因此要明确学习的过程是一个复杂而又充满苦与乐的过程，从而正确对待学习三、请你进行观察与思考（2小题10分，每题10分共20分）10（10分）（2016秋邹城市期中）长颈鹿：“我个子高，能吃到树上的叶子，你却吃不到。”羊说：“我能穿过门洞，吃到栏外的草，你却吃不到！”分析并回答：（1）羊和长颈鹿在
20、自我认识和评价上违背了什么科学方法？（2）违背这种科学方法的具体表现及危害是什么？（3）请你说说怎样才能正确认识自己？（4）这个材料对你有什么启示？【考点】材料分析题；正确认识自我；认识自我的途径【分析】本题考查正确认识自我、认识自我的途径，考查学生综合分析问题的能力，以材料题形式出现（1）从违背了全面客观看待自己的观点作答；（2）结合教材内容，从如果只看到自己的优点和长处，甚至拿自己的长处和别人的短处相比，就会沾沾自喜，骄傲自满，不思进取；如果只看到自己的缺点和不足，就容易灰心丧气，产生自卑心理，缺乏自信，甚至自暴自弃等角度回答即可；（3）从要正视现实，实事求是，全面客观地看待自己； 用发展
21、的眼光看待自己等角度作答；（4）从每个人应该客观地看待自己，既要看到自己的优点和长处，也要看到自己的缺点和不足，同时也要用发展的眼光看待自己等角度作答【解答】（1）依据材料中的关键词和考查方向可以做如下解答：题干问的是羊和长颈鹿在自我认识和评价上违背了什么科学方法；从违背了全面客观看待自己的观点作答即可（2）依据材料中的关键词和考查方向可以做如下解答：题干问的是违背这种科学方法的具体表现及危害是什么；答案结合教材内容，从如果只看到自己的优点和长处，甚至拿自己的长处和别人的短处相比，就会沾沾自喜，骄傲自满，不思进取；如果只看到自己的缺点和不足，就容易灰心丧气，产生自卑心理，缺乏自信，甚至自暴自弃
22、等角度回答即可（3）依据材料中的关键词和考查方向可以做如下解答：题干问的是怎样才能正确认识自己；答案从要正视现实，实事求是，全面客观地看待自己； 用发展的眼光看待自己等角度作答（4）依据材料中的关键词和考查方向可以做如下解答：题干问的是这个材料对你有什么启示；答案从每个人应该客观地看待自己，既要看到自己的优点和长处，也要看到自己的缺点和不足，同时也要用发展的眼光看待自己等角度作答故答案为：（1）违背了全面客观看待自己的观点（2）如果只看到自己的优点和长处，甚至拿自己的长处和别人的短处相比，就会沾沾自喜，骄傲自满，不思进取；如果只看到自己的缺点和不足，就容易灰心丧气，产生自卑心理，缺乏自信，甚至
23、自暴自弃（3）要正视现实，实事求是，全面客观地看待自己； 用发展的眼光看待自己（4）在现实生活中，每个人都既有优点，也有缺点，既有长处，也有短处十全十美的人在现实生活中是不存在的人贵有自知之明每个人应该客观地看待自己，既要看到自己的优点和长处，也要看到自己的缺点和不足，同时也要用发展的眼光看待自己【点评】解答此题的关键是审清题意，明确此题的考查方向是正确认识自我、认识自我的途径，依据题意结合教材知识作答即可11（10分）（2016秋上蔡县校级期中）通过上网聊天，中学生小燕认识了网友小Q，小燕视小Q为知己。当小Q向小燕介绍了自己的“真实情况”后，小燕也毫不保留把自己的姓名、学校、家庭电话等真实信
24、息告诉了他。不久，小燕家被盗，而作案者正是小Q。（1）小燕家为什么被盗？（2）小燕家被盗的教训告诉我们上网交友时应注意些什么？【考点】网络交往时学会自我保护【分析】该题考查网络交往时学会自我保护；我们要正确认识网络的两面性，用其所长、避其所短，发挥网络交往对生活的积极促进作用，享受健康交往带来的乐趣我们必须提高自己的安全防范意识，不轻易泄露个人资料，不随意答应网友的要求网络信息良莠不齐，个别不法分子利用网络实施违法犯罪活动作为网络游客，只有不断提高自己的辨别觉察能力，提高自己的抗诱惑能力，才能保护自己【解答】（1）小燕警惕性差，缺乏防范侵害，自我保护的意识，轻信了网友；（2）根据实际作答即可；
25、如不要轻易说出自己的真实姓名、地址、电话和学校等信息；不要与网友会面，若要会面最好去人多的地方等故答案为：（1）因为小燕轻信他人，丧失警惕，把自己的真实情况告诉了陌生人（2）不轻易把真实姓名和家庭地址告诉别人；不能把家里的电话号码告诉陌生人；不和陌生网友见面，在网上交友时，要学生自我保持等等【点评】这是一个重要的知识点，在分析时，一定要把题目要求分析透彻，然后再回答问题回答问题是一定要结合实际否则回答问题就会有偏差四、请你参加活动与探索（2小题10分，每题10分，共20分）12（10分）（2016秋上蔡县校级期中）王娟在小学时作文写得很好，老师经常把她的作文当作范文读给同学们听，同学们称她为一
26、小作家”。可是自从升入中学后，情况发生变化，因为她上的是重点班，班上好多同学的作文都写得不错，所以王娟没有一点优越感了，她非常失落。她觉得自己没有任何特长，什么都比不过人家，你看李东的奥赛教学那么棒，赵军篮球打得那么好，徐雯和男生女生的关系那么和谐自己简直是一无是处了。（1）王娟对自己的认识正确吗？为什么？（2）我们可以通过哪些途径来认识自己呢？【考点】正确认识自我；认识自我的途径【分析】本题考查的知识点是正确认识自己正确认识自己，就要实事求是、全面客观，既看到自己的优点，又看到自己的缺点，还要用发展的眼光看待自己正确认识自己，可以通过自我观察、与他人的比较、他人对自己的态度、评价来实现【解答
27、】（1）首先判断王娟对自己的认识不正确，理由根据教材知识，从全面客观、发展的眼光考虑作答（2）本题考查正确认识自己的途径，属于教材基础知识，根据所学作答即可故答案为：（1）不正确，因为正确认识自己，就要实事求是、全面客观，既看到自己的优点，又看到自己的缺点，还要用发展的眼光看待自己王娟只看到自己的缺点，没有看到自己的长处，所以不正确（2）正确认识自己，可以通过自我观察、与他人的比较、他人对自己的态度、评价来实现【点评】本题具有一定的综合性，重点考查对基础知识的识记能力和运用教材知识分析问题解决问题的能力，难度中等13（10分）（2016秋蚌埠期中）小红在班上成绩非常好，可是她却没有几个朋友，平
28、时同学问她问题，她总是不屑一顾地说“我不会”，还瞧不起同学，管乡下的同学叫“老土”，因为一点小事和同学斤斤计较。所以同学们都不敢接近她，她却认为同学们有意孤立她，为了让同学们正确地看待友谊，你们班召开“呵护友谊健康成长”的主题班会，请你积极参加并完成下列任务：（1）小红不能获得同学们的友谊的原因是什么？（2）小红怎么做才能获得同学们的友谊，交到更多的朋友呢？（3）写一句关于友谊的座右铭，帮助小红摆脱烦恼。【考点】与人交往和沟通的技巧；关爱他人；平等待人；诚信做人；融入新集体【分析】本题考查与人交往沟通的技巧、关爱他人、平等待人、诚信做人、融入新集体，考查学生综合分析问题的能力，以材料题形式出现
29、（1）依据题意，从瞧不起同学，待人不真诚等角度作答即可；（2）结合教材内容，从呵护友谊的做法等角度回答即可；（3）从海内存知己，天涯若比邻等角度作答即可【解答】（1）分析题意可知，小红在同学有困难时从不主动帮助，瞧不起同学，待人不真诚，不能真正融入班级，所以不能获得同学们的友谊据此作答即可（2）依据教材知识：呵护友谊，需要用心去关怀对方体会朋友的需要，心胸开阔，转变自己对待同学的态度，相信她的朋友会更多；呵护友谊，需要学会尊重对方；呵护友谊，需要学会正确处理冲突据此回答即可（3）关于友谊的座右铭，可以从海内存知己，天涯若比邻；莫愁前路无知己，天下谁人不识君等作答故答案为：（1）同学有困难时从不主动帮助，瞧不起同学，待人不真诚，不能真正融入班级（4分）（2）呵护友谊，需要用心去关怀对方体会朋友的需要，心胸开阔，转变自己对待同学的态度，相信她的朋友会更多呵护友谊，需要学会尊重对方呵护友谊，需要学会正确处理冲突（3）海内存知己，天涯若比邻；莫愁前路无知己，天下谁人不识君【点评】解答此题的关键是审清题意，明确此题的考查方向是与人交往沟通的技巧、关爱他人、平等待人、诚信做人、融入新集体，依据题意结合教材知识作答即可
