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2023年托班上学期班务计划2范文.docx

上传人:la****1 文档编号:281451 上传时间:2023-03-18 格式:DOCX 页数:16 大小:21.62KB
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资源描述

1、托班上学期班务方案篇一:小托班班务工作方案(共12篇)篇一:幼儿园小班下学期班务工作方案幼儿园小班下学期班务工作方案 来源: 上传时间:2023-07-06 15:08:44 关键词:幼儿园,小班,下学期,班务,工作方案幼儿园小班下学期班务工作方案经过上学期的学习生活,大局部孩子已初步树立自我动手的意识,同时社会交往能力、学习生活常规已初步建立。但孩子还存在动手意识弱、动手能力差和依赖性强以及缺乏交往技巧、语言表达弱等缺乏。而本学期刚进来的新生,总体存在情绪不稳定,比较难融入集体活动,没有形成规那么意识,集体活动的时候,喜欢自由的单独活动的状况。这些孩子之间虽然存在着个体差异,但是相信通过一学

2、年的幼儿园学习生活,每个孩子都有了很大的进步,为了更好的完成的工作,提高保教质量,将纲要精神贯彻到一日活动中,促进幼儿身心活泼、健康成长。现将本学期工作方案如下:一、总目标本学期,我们将继续认真贯彻“新纲要的精神,坚持以幼儿园的园务工作方案为指导,积极开展奥尔夫音乐、的特色教育教学工作。在日常的活动中我们将从观察、了解每一个孩子入手,努力为孩子们营造宽松、和谐、平等、互动的活动环境,促进其健康、自由、快乐地开展。幼儿教育指导纲要精神,从过去权威式的组织者,讲授者,转变为幼儿活动的伙伴式的支持者,合作者和引导者。根据我班幼儿的实际情况,参照本年龄阶段幼儿身心开展的特点,时时加以对照,了解并把握我

3、班幼儿的开展水平,积极引导,把握好教育的时机,并组织生动,有趣的教学方案,为孩子创设良好的学习气氛。二、本学期主要工作任务及实施措施(一)合理安排日常教育教学活动具体措施。1、制定适合我班幼儿年龄特点及开展水平的教学方案和班务方案。2、创造和谐,宽松的教育环境,充分利用环境创设这一资源,促进幼儿认知能力的开展。3、根据幼儿对游戏的爱好,充分运用游戏作为幼儿活动的根本形式,在对幼儿感兴趣的动手活动中训练小肌肉动作,手眼协调,同时帮助幼儿认识一些根本图形,并会尝试图形的匹配。4、教师在活动实施前作好充分的教学准备(包括活动材料的准备,经验、知识的准备)。幼儿的操作材料根据能力强弱安排准备。(二)锻

4、炼幼儿身体,促进其身心全面健康开展的具体措施:1、在组织一日活动中保证幼儿每天二小时的户外活动的时间。2、每个幼儿能随着音乐愉快地、精神饱满地做早操。3、注重平时的观察,让幼儿在走,跑,跳,平衡等方面有所开展和提高。(三)加强班级常规管理,形成良好常规;具体措施如下:1、根据本班的情况,以幼儿园班级管理为指导,制订合理、科学的班务工作方案,并保证在日常工作中逐步落实,帮助幼儿养成良好的行为习惯。2、运用标记,故事等形式让幼儿明确一日要求,继续养成良好的常规。3、积极配合幼儿园任务开展各项工作。(四)平安教育1、注意个体差异,鼓励个别胆小、缺乏主动性的幼儿积极参加活动。2、用一些废旧材料制作一些

5、体育活动器械,丰富幼儿体育活动内容。3、会根据天气的变化自动增添衣物,不在锋利物边追逐,注意平安。(五)做好家长工作,取得家长信任、配合的具体措施:1、开学后利用接送幼儿的时机与家长沟通,了解幼儿在家情况,与家长交流教育方法,家园配合,共同促进幼儿开展。2、每两周更换“家长园地内容,内容的选择表达丰富性,实用性,教育性,让家长根据家长园地的内容对幼儿的薄弱环节加以辅导,复习。3、认真填写家园联系手册,从而使家长更好的了解幼儿在园情况。(六)培养幼儿快乐阅读和快乐歌唱的兴趣,开展班级特色。具体措施:1、利用班级环境创设特色气氛。2、区域活动投放充足的材料,以便幼儿在活动中自由选择。3、将幼儿的手

6、工作品与主题活动相结合,布置主题活动墙饰。4、将分享阅读和奥尔夫音乐相结合,做好课题的实施和开展工作。三、本学期的重要活动内容预设如下二月份:1、完善环境布置。2、选择主题教学内容。3、做好新生接待工作,稳定新生幼儿的情绪。4、建立正常的教学秩序,开展午间操、早操活动。三月份:1、开展主题“我们吃什么。2、开展“三八妇女节活动,让幼儿知道应尊敬妈妈、奶奶等妇女,知道她们很辛苦,在家帮助妈妈做力所能及的事情。3、制定详细的班级工作方案、周方案。4、对幼儿进行常规的培养和各方面好习惯的培养。四月份:1、开展主题“青青小草“宝宝和妈妈。2、举办“清明节扫墓活动。3、开展春游活动。4、对幼儿进行平安教

7、育5、向幼儿宣传奥运小知识,认识五福娃。6、排练迎“六一节目五月份:1、开展主题“小兔儿乖乖。2、五一放假平安教育。3、继续排练六一节目六、七月份:1、开展主题“奇妙的水。2、庆“六一活动。3、兴趣小组成果展示。4、期末平安教育工作。5、班级工作总结。6、开展主题“夏天到:(1)夏天真热;(2)消暑方法多;(3)夏日好时光;四、特色班的实施方案本学期我们将以奥尔夫音乐、为我班的特色教育,我们将为幼儿创设适合幼儿年龄特点和实际开展水平的音乐环境、音乐活动我们将以游戏的方法、讲故事、欣赏各种乐曲、利用各种小乐器,用童谣来训练幼儿的节奏韵律等等,来吸引孩子们学习音乐活动的兴趣。其它特色活动也用同样的

8、方法来提升幼儿的兴趣,只要有了兴趣孩子们都能学好。篇二:幼儿园小班上学期班务工作方案幼儿园小班上学期班务工作方案一、班务情况分析本期小班工作由我和何润兰,周八姐一起负责,这是我进入幼儿园第二次教小班,很久没有教小班了开始还有点不习惯,但在何润兰老师和周八姐的帮助下,我现在喜欢上教小班了,和教大班不一样,小班幼儿需要用更多的耐心和关心去和他们相处。本学期全班共有幼儿48人,其中男22人,女25人,一位幼儿因身体情况休学,小班幼儿全为刚入园的新生。因为孩子年龄小,对于家人的依恋,对于环境感到生疏,情绪很不稳定,刚入园的第一周内,班级内哭闹征象比力严重,如:李金柯、鞠梦真,匡睿涵等依赖性特别强,还影

9、响到其它的孩子,经过家园的配合教育,现在初步适应了幼稚园生活,不再哭闹。在教员的耐烦抚慰及疏导下,经过各种方法转移了孩子的注意力,帮助孩子感受幼稚园的快乐,使之慢慢适应幼稚园的集体生活。不同孩子的家庭环境各不相同,因为现在都是独生子女,特别宝贝,所以大多数幼儿都比较任性、娇惯,以自我为中心,不愿意同别人分享。经过这段日子的观察,大局部的幼儿都能做到自己穿鞋子。小便会自己脱裤子,但偶尔鞋子会穿反。大多幼儿会自己吃饭,小朋友由于在家但凡大人操办,所以吃到饭就要大人喂,而且还有偏食的坏毛病大多幼儿的性格活泼、开朗、不怕陌生人,有个别幼儿的攻击性行为较多如:冯鑫琳常常欺负身边的小朋友;还有的幼儿不乐意

10、交往,在自由活动中,常常一个人坐在座位上,如:高玉琳,性格较内向;还有个别幼儿控制力较差,不听老师的指令,随意得很,如郑雅丹,吴先修,许震峰等。二、班级工作任务及目标以幼儿园工作规程为指针,根据园务工作方案,扎扎实实,作好保教工作和家长工作,主要抓好幼儿的一日常规教育及品德教育,增强幼儿体质,开展幼儿语言能力,注意智力的开发,使幼儿在体、智、德、美诸方面得到全面的开展。小班幼儿多以游戏为主,我们会根据小班幼儿的特点,逐步开设娃娃家,小医院、幼儿园等游戏内容。每次游戏,根据幼儿的兴趣所在来开设一定的游戏主题,并观察记录幼儿每一次的游戏情况,以便在下一次对同一主题进行深化。老师通过引导和讨论,结合

11、参观活动,共同使游戏内容更丰富、更生动,这样,使幼儿在游戏时都能有浓厚兴趣,不断提高幼儿游戏水平三、开展目标根据小班幼儿的特点,制定如下开展目标:生活、卫生习惯:1在成人的帮助下学会饭前洗手,学会使用手巾、认真洗手不玩水。2会使用小勺吃饭,吃完自己的一份食物。培养幼儿不挑食,不偏食,不剩饭菜,不弄脏桌面等好习惯,知道饮食和健康的简单关系,懂得健康的重要性。3安静就寝,在成人的帮助下有次序把鞋子放在固定地方。4保护五官,不要挖鼻孔、耳孔,不吃手、饰物。帮助幼儿保持仪表整洁。5知道不乱拿他人的物品和玩具,也不能使用他人的物品。6建立良好的师生、同伴关系,让幼儿体验到幼儿园生活的愉快,形成平安感、依

12、赖感 。 语言:1学习能听别人讲话,不随便插嘴。喜欢与同伴和老师说话,对老师有礼貌。2会说普通话。3能主动参与听、说、答复,学习用较为清楚简单的语言大胆表达自己的愿望和请求。 科学:1对周围事物有兴趣,会用感观直接感知和观察周围常见的事物和现象,有初步的思维能力。3喜欢参加数学学习活动。学习初步的按实物的一个特征进行分类5学习1、2、3、4等数字,并理解它们的关系。能手口一致的认读。6认识三角形、圆形、正方形四、建家园联系家长的支持对我们的教育工作至关重要,我们将充分挖掘家长的资源,做好家长工作。1、“家园共育是我们沟通的一个桥梁。我们会定期的向家长公布幼儿学习的内容,介绍一些育儿的经验和一些

13、先进的信息,摘取幼儿生活中的点滴。它是我们互通信息的纽带,只要我们教学需要,我们会请家长配合。2、个别访谈。个别的交流、谈话不仅能增进相互之间的了解,也使家长和老师更容易沟通,更能清晰的了解自己孩子的优点和缺乏之处,从而对症下药。利用幼儿园网站和 联系,做好日常家访及联系工作。平日,较多得与家长用 联系,孩子有特殊情况或未来园时能及时反映和了解情况,使孩子、家长感受到老师的关心。这三者相互沟通,才能使我们的家长工作顺利地开展,才能更好的为我们的教育教学效劳。五、卫生保健及平安工作卫生保健由于幼儿年龄较小,各方面都需要老师的帮助、示范与催促。因而我们需要给孩子制定较好的常规工作。首先,我们要保证

14、幼儿在最正确的生活和心理状态下进餐。餐前不能训斥幼儿,不能强迫进食,造成环境压抑。进餐前,教师以亲切的口吻,热情的态度向幼儿介绍饭菜,让幼儿看一看颜色、闻一闻香味,尝一尝味道,其次,培养良好的饮食习惯及进餐卫生也是很重要的。良好的饮食习惯能增进幼儿食欲,促进人体对食物的消化和吸收,从而增进健康。养成吃饭时要安静、愉快地进餐,细嚼慢咽,学会用筷子、不剩饭菜的习惯。平安工作想幼儿平安之所想 从保证平安入手幼儿园的平安工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身平安,是我们每一个教师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个平安的环境中生活、成长,本学期我们将做到以下几点:1、严格晨检制度,不让幼

15、儿带不平安物品入园。管理好病儿药品,防止幼儿吃错药。2、加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。3、做好交接班工作 。篇三:幼儿园小班上学期班务工作方案 2023-2023学年第一学期幼儿园小班班务工作方案一、情况分析。本班幼儿共有29人,其中男生15人,女生14人,均为本学期刚刚入园的新生。据调查所知,我班局部幼儿在生活自理能力普遍较差,这与大多数幼儿是独生子女不无关系。有些幼儿在家里倍受家人长辈们的宠爱,很多事情都由家长一手包办,如在幼儿吃饭的时候帮助进餐;幼儿玩具玩好后由家长整理;帮助幼儿穿脱衣裤等等,这不仅使幼儿失去了珍贵的自理能力培养和

16、开展的时机,而且还造成幼儿依赖性强、生活技能差。随着经济不断的开展,小朋友的生活、活动区域也不断的随之缩小,再加上独子独女,平时缺少与外界、与同年龄幼儿之间的交往,从而造成幼儿交往技能的缺乏。如有个别幼儿在与他人进行交往时就会出现害怕、害羞、躲避的反响,从而形成孤僻、内向、胆小的性格。也有的幼儿那么是以自我为中心,在与他人交往时出现霸道、自私、自控能力差。二、总目标。1、通过各种教育手段让幼儿能感受成人的关心和保护,并激发其爱父母、爱老师的情感,会使用一些礼貌用语。2、提醒帮助幼儿遵守集体生活行为规那么,能和同伴共同游戏。3、培养幼儿初步的自我效劳能力,能参加简单的劳动,做自己能做的事。4、调动幼儿的情绪参加各项活动,并能发表意见。5、鼓励幼儿愿意与同伴交往。6、能和家人、小朋友、教师等关系密切的人友好相处,知道应该

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