1、政教处范文之下学期政教处工作方案二 一、常规工作：既然是常规，确实是要求随时随地随人随事进展检查，常规检查不打招呼，随机检查，及时通报。及时整改。政教处每周对常规工作至少检查4次。接着坚持每周一期通报。两周一期德育简讯。1、卫生，仪容仪表。校服、校牌。2、小组合作学习落实情况，主要看材料，推门听课。调查征询卷。3、年级部文化建立、班容班貌、班级文化、黑板报。4、后进生的跟踪转化。违纪学生处理。5、贫困生建档与赞助6、考风考纪7、注重平安教育及隐患排查。学生保险事项的办理。8、跑操9、落实学生自主治理及正面教育，开展班级演讲及主题征文活动。10、班会课的检查与催促指导11、期中、期末专项大检查实
2、行值周领导、值周老师和值周学生的三级值周检查制度，做到随时、随地、随人、随事地对学生进展教育。二、政教处每月“五个一工作，让德育工作贯穿一直、让学生在参与活动中去体验、去感知，在活动中、在不知不觉中成长进步。1、一次班主任培训2、一次德育主题班会课3、一次德育活动课4、一项“学生十佳评选5、一期主题黑板报1、每月一次班主任培训安排3月-高二（1）部，4月-高二（2）部5月-高一（1）部6月-高一（2）部每个年级部委托3名班主任把年级部做得最好，最有特色、效果好的做法，通过数据、文字、图片（做好课件）向全校班主任介绍，供老师学习、借鉴。能够是德育工作，班级治理、平安工作、文化宣传、教学治理等各方
3、面工作。时间要求：40-45分钟。2、每月一堂德育主题班会安排各班每月一堂德育主题班会课：由年级依照需要，每月从以下主题班会中选取一个主题，高一、高二两年完成以下所有主题班会。 德育纲目 衔接儒家传统道德 衔接现代德育观念与认识 1 孝敬父母 孝、慈、敬、恭 伦理教育；伦理认识 尊师重道 礼 尊师爱生教育；重教认识 2 团结友爱 协作、和谐 团结友爱教育；平等博爱认识 谦虚礼貌 温、良、恭、让 文明礼貌教育；民主认识 3 立志勤学 智、毅、敏、学、思 前途理想教育；奋斗认识 自强不息 拼搏、进取 励志、挫折（吃苦）教育；拼搏认识 4 与人为善 仁，己所不欲，勿施于人 宽容教育；文明认识 老实守
4、信 诚信、守诺 诚信教育；信誉认识 5 严己宽人 饶恕、公正、克己、容忍、豁达 修养教育；自责认识 人贵有耻 知耻近乎勇 知耻教育；荣辱认识 6 见义勇为 义、勇、无畏 正义教育；惩恶扬好心识 见利思义 义然后利 义利教育，法制道德认识 7 整洁健身 正身、修己、养生 健身教育；生态环保认识 勤劳节省 节约、勤劳、朴素 艰辛奋斗教育；效率、效益认识 8 爱国爱民 仁、忠、爱人、保民 爱国主义教育；爱国、民族认识 天下为公 老吾老、幼吾幼、平天下 为公教育；全球、整体认识 1、“感恩父母 孝敬为先 -温 坚2、尊师重教-王顶峰3、“尊师爱生-柯尊明4、“没有不可能主题班会设计-陈伟龙5、树立责任认识 实现自我治理-徐浩芳6、引导重在攻心-冯万贵7、18岁成人仪式主题班会教案-吴建军8、“老实守信，做文明学生 -程平均9、讲文明明白礼貌，文明礼仪伴我行 -李 康10、“知耻教育-漆国芳11、“提高修养，严己宽人-柯尊明12、“明天更辉煌苟富贵、不相忘-冯 叶13、“保护环境你能做什么-吴学锋14、珍惜生命交通平安主题班会-王顶峰15、“国家兴亡，我的责任-雷玉林、黄奏琴 16、“今天我为祖国而骄傲，明天祖国因我而精彩-黄奏琴、雷玉林3、每月一次德育活动课安排
