1、学海无涯教师个人参考方案总结八年级劳动技术教学参考方案一、指导思想通过劳动技术课的教学，使学生实在学好从事现代化建立和进一步学习现代化科学技术所必需的劳动技术根本知识和根本技能；努力培养学生的劳动技能、劳动方法，以及分析咨询题和处理咨询题的才能。二、目的任务：1、态度与价值观：通过学习交流、合作、讨论的方式，积极探究，改良学生的学习方式，提高学习质量，逐步构成正确地劳动技术价值观。2、知识与技能：主要内容包括“陶艺“简易模型“兴趣小制造共三章，各章都力图讲清知识的来龙去脉，将根底知识和怎么样操作呈现给同学们。三、现状分析八年级是初中学习过程中的关键时期，学生根底的好坏，直截了当阻碍到今后。有少
2、数同学根底特差，咨询题较严峻。要在本期获得理想成绩，老师和学生都要付出努力，查漏补缺，充分发挥学生学习主体作用，注重方法，培养才能。总体上看，学生学习适应不好，主动性差，观察才能，知识的迁移才能较弱，良好的适应要得到稳固，如独立考虑，认真进展总结，及时改正作业，超前学习等，都应得到强化。四、详细教育教学措施和方法：1、做好教学工作。认真研读新课程标准，研究新教材，依照新课程标准，扩大教材内容，认真上课，修改作业，认真辅导，认真制造测试试卷，让学生学会认真。2、兴趣是最好的老师，爱因斯坦如是说。激发学生的兴趣，给学生介绍劳动技术家，劳动技术史，介绍相应的劳动技术趣题，给出相应的劳动技术考虑题，激发学生的兴趣。3、开展丰富多彩的课外活动，课外调查，劳动技术建模，野外测量，课件演示。使学生乐在其中，乐此不疲。4、挖掘劳动技术专长生，开展这局部学生的专长，使其冒尖。五、本学期教学工作安排1、培养学生热爱劳动的好适应。2、认真研究学习新课程标准，备好每一节课。3、积极进展劳动课的课堂教学改革，提高课堂效率。4、改革劳动课的评价制度5、结合学校的实际情况，老师采纳灵敏的教学方法，充分调动学生热爱劳动的兴趣。6、经常带着学生参加适当的社会实践活动，培养他们大胆创新，勇于竞争的实践才能。总之，在本学期教学中，要以以上的总体打算来完成劳动课的教学工作，全面提高学生的素养，为社会培养出高素养人才。
