1、2023年教师假期学习方案作为一名教师，要利用假期时间进行学期，努力提升自己，通过读书能提升教师心灵修养，增长知识，开阔视野。下面是办公室小编带来关于2023年教师假期学习方案的内容，希望能让大家有所收获!2023年教师假期学习方案(一)一、指导思想：有句名言是：“阅读不能改变人生的长度，但可以改变人生的宽度。阅读不能改变人生的起点，但可以改变人生的终点。学校作为教书育人的场所，应率先成为学习型组织，教师作为育人者，应使阅读成为一种习惯。把我校建设成为一所充满“书香气的学校一直是我们努力的方向，我们希望全体教师能身先士卒，成为学生读书的典范。为此，特制定我校教师暑假读书活动方案。二、活动目标：
2、1.通过读书活动，增强教师的读书意识，营造积极进取、努力学习的气氛，使广阔教师逐步养成多读书，读好书的习惯。2.通过读书活动，提高广阔教师的理论水平、实践能力、文化修养及综合素质，构建一支师德高尚、素质优良、结构合理的学习型教师队伍。3.通过读书活动，进一步提升教师的教育教学理念，开阔教师的视野，积累教学经验从而形成自己独特的教学风格，推进课程改革进程，全面提高教育教学质量。三、活动内容：1.每位教师至少阅读一本教育名著，利用暑假在家休养时间认真阅读，并做好读书摘记，写好读后感。2.下学期回校后上交有关材料交流表彰。四、选读书目：案例教学指南做一个聪明的教师教师思维方式案例点评不跪着教书学习理
3、论：教育的视角教育研究方法导论中国著名班主任德育思想录中国著名特级教师教学思想录陶行知教育文集给教师的建议赏识你的学生班主任工作漫谈2023年教师假期学习方案(二)一、近期工作安排1、组织安排教师参加有关进修、培训、学术交流会，加强管理、指导和监督把教育科研工作与师训工作结合，强化参与科研的意识。组织局部教师参加泰州市2023年新课程培训活动;组织局部生物老师参加泰兴市2023年暑期高中生物实验培训;组织教师参加泰兴市2023年中小学教师继续教育培训;全员参加泰州市2023年公需科目网络培训;局部教师(去年漏报、新教师)参加现代教育技术培训;安排理化生政史地各一名教师赴广州参加新课改理念下的教
4、学方法与策略暨教研创新经验交流会。通过多种形式的培训，使广阔教师提高职业道德素养，确立正确的教育观念，强化对新课标、新课程和教法的理论研讨，了解本学科的开展趋势，完善知识结构，提升知识层次，提高履行岗位职责和实施素质教育的能力和水平。2、严格落实标准课题管理与研究，对立项课题进行中期检查认真做好在研课题的过程性管理、指导，保障课题研究顺利高效地进行。目前，我校有教师参与的课题，包括国家级2项、省级3项、泰州市级3项、泰兴市级1项、校级8项，全校大多数教师都参与了有关课题的研究工作，按照科学的科研程序认真实施。我们要求各课题组认真开展自查活动，查课题组开展活动的次数、活动内容;查课题研究进度、成
5、效;查课题成员各自承担任务的完成情况。注重课题研究过程中各类资料的积累工作，阶段性总结见实效，形成可以推广的优秀成果，以过程为主，坚持理论联系实际的原那么，做到学以致用。二、暑期工作安排1、鼓励教师利用暑假开展读书活动，认真撰写读书笔记、学习心得和教学反思鼓励教师们学会利用暑期多读书、读好书，帮助老师养成乐于读书、善于读书的习惯。每位老师必须选择一本教育理论或学科专业知识等方面的专著，如教育新理念、给教师的一百条新建议、教师专业化的理论与实践、新课程中教师行为的变化等。同时根据自身专业开展的需要自选其它相关书籍和文章阅读学习。通过阅读学习，树立正确的世界观、人生观、价值观和教师职业观，塑造良好
6、的教师形象，丰富自身个人文修养，强化自身修养，完善知识结构，提高专业水平和工作能力。紧密结合自身的教育教学实际，积极撰写教学论文、案例分析、教育教学叙事等。形式多样，例如读书感悟和阅读心得;以“提高课堂教学有效性的实践研究为主题，记录自己在新课改教学实践中成功的做法或有益的尝试、难免的失误、新颖的设想，认真开展教学案例研究，在案例研究中研究学生，反思自己;把自己在暑期通过听课、听讲座、学习先进的教育教学理论、经验，形成的观点和看法用文字形式记录下来，写出反思和随笔。下学期开学初，以教研组为单位，组织学习讨论、研讨交流，将论文交到学校，每人至少一篇。2、搞好校本课程的开发，完善校本课程体系把教育
7、科研工作与校本课程开发紧密结合，积极探索校本课程的开发。近年来，学校在原有校本课程如“时政讲座、背临模仿创新、“学习心理指导等根底上，立足学生需要，表达学校特色，又开发出10多种新课程。这些校本课程，为学生提供了多种选择的可能，促进学生全面开展以及各项能力的全面提高。利用暑期充裕的时间，各项校本课程可以充分挖掘课程资源，完善校本教材大纲、样书的编写、印刷出版等，制订好校本课程规划，并具体组织实施。搞好现行各类教材的分析和研究，充分发挥教材优势，使教材有利于对学生能力的培养和综合素质的提高。三、在标准教育教学行为的大背景下，教科室如何为教育教学效劳1、坚持以科学开展观指导教科研工作，做到充分表达
8、教育科学研究的导向和效劳功能，为学校领导决策效劳，为提高教育教学质量效劳，为全面提高学校办学效益效劳。2、坚持以“教研带动教学为中心理念，以教带研，以研促教，将学科研修活动与教学实践、教学常规建设有机结合，全面提高我校教师队伍整体素质，从而全面提高学校教育教学质量。3、组织教师认真学习先进的教育思想和新课改理论，进一步更新教育观念。定期印发学习材料，将以教研组为单位的集中学习与个人自学相结合，促进老师们理论水平提高，专业水平提升。4、重视校本课程的开发和建设。补充国家设置课程，推进新课程改革实验。各教研组以社会、经济、科技、文化开展的需要为依据，构建一门具有学校和本学科特色的校本课程。具体有以
9、下几个方面：一是开发校内传统资源，建设以科学探索为核心的理科实验操作类校本课程;二是对名家教材、名著进行开发整理，形成拓展性校本课程;三是建设以学生个人兴趣为根底的技能类课程和活动类、综合类课程。5、提高校本化教学资料的质量。坚决杜绝“拿来主义，禁止从网络下载试题，不加选择直接拿来给学生做，要挖掘资源优势，充分发挥校内名师的引导作用和备课组的集体智慧，编写教学讲义。各科在现有校本资料的根底上通过加工、整理、筛选、补充，对照新课标，瞄准新高考，形成系列化的作业、练习、试卷，打造具有泰中特色的个性化教案学案一体化资料，提高教学资料的针对性和有效性。加大对新课程、新高考资料的收集、整合和利用力度。2
10、023年教师假期学习方案(三)一、指导思想：通过学习，使教师进一步提高对暑期教师师德专题培训及学习的重要性的认识，不断增强教师自我学习、自我提高的自觉性，提高广阔教师努力实践“三个代表的自觉性，提高教师依法治校、依法治教的自觉性，努力办好人民满意的学校。二、师德培训及学习内容：2、有关教育政策法规的学习。组织教师学习贯彻最近即将召开的全市根底教育工作会议及教育体育局暑期教育工作会议的有关精神，重点学习贯彻镇海区教育事业“xx规划;重温教师法、教育法、义务教育法、未成年人保护法等法律法规相关精神以及中小学教师职业道德标准、宁波市人民教师誓词，更好地依法治教，以德治教。3、优秀教师的先进事迹。组织
11、学习市教育体育局编印下发的暑期教师学习材料之十六走近名教师，学习各地优秀教师的先进教育理念和教育方法，做让学生爱戴、家长放心、社会满意的人民教师。4、教师素质和形象提升教育。继续开展“爱与责任教育，结合“让读书成为教师习惯的读书活动，引导教师关心经济社会开展，开阔视野，提升自身科学及人文素质。5、教师心理健康教育。组织学习教师心理素质和自我心理保健等知识，做好教师心理健康教育上岗证书的培训和取证工作。6、认真做好教师暑期读书活动该项工作，根据前期教师登记的教育专著，认真学习，完成读书笔记。三、培训学习时间安排：暑期师德培训时间原那么上安排在开学前一周(8月24日30日)，时间保证7天，其中集中学习时间为4天。党员及入党积极分子学习时间适当增加。8月23日：党员及入党积极分子集中学习党章。xxx同志在庆祝中国共产党成立85周年暨总结先进性教育活动大会上的讲话。 党员电化教育。8月24日：全体教师集中学习教育法规。学习市根底教育工作会议及区教育工作会议精神。8月25日：镇海区教育事业“xx规划。教师学习材料走近名教师8月26-27日：各校分组安排开学工作、自学、撰写自选教育专著读后感。8月28-29日：根据前几天学习内容，撰写体会。8月30日：专题讨论与论坛“我的爱，我的责任
