1、可能性,总复习,复习导入,巩固练习,课后作业,知识梳理,想一想，概率与统计这部分我们都学习了哪些知识?,可能性相等,判断游戏规则是否公平,要看代表双方的事件发生的可能性是否相等,如果相等,游戏规则公平,否则,游戏规则就是不公平的。,例：掷骰子游戏面朝上的点数出现的结果有()种,每个点数出现的可能性是()。,6,相等的,可能性大,可能性大,数量多（红球）,数量少（黄球）,事件有随机性和规律性,可能性的大小,1.掷一枚骰子,点数小于3的有()种可能,点数大于3的有()种可能。,2,3,2.(开放题)下面的转盘是小明设计的,请你为他设计一种规则,使有甲、乙二人参加的游戏公平。,答：指针指向奇数则甲方
2、胜,指向偶数则乙方胜。（答案不唯一）,3.拿来10张花色为“红桃”的扑克牌，再拿来10张花色为“黑桃”的扑克牌，请你设计一个公平的游戏规则。,答：把20张扑克牌放到一起，抽到“红桃”则一方胜,抽到“黑桃”则另一方胜。,4.抛一枚硬币，有（）可能，分别是（）和（），出现正面的可能性是（）。,两种,正面朝上,反面朝上,二分之一,5.某人抛硬币连续5次都正面朝上，那么第6次抛硬币正面朝上的可能性（），如果抛60次，正面朝上可能是（）次，反面朝上是（）次。,二分之一,30,30,6.小雪和小红同时各掷一枚骰子。,(1)朝上的两个数的和是3的有()种可能。(2)朝上的两个数的和是5的有()种可能。(3)
3、朝上的两个数的和是7的有()种可能。(4)朝上的两个数的和是10的有()种可能。(5)朝上的两个数的和是12的有()种可能。,2,4,6,3,1,7.口袋里只有10个白色围棋子，任意摸出一个，肯定是()色棋子。,白,8.盒子里有9个红色跳棋子，2个黄色跳棋子，任意摸出一个，可能出现()种情况，摸出()色跳棋子的可能性大。,两,红,9.正方体的各个面上分别写着1,2,3,4,5,6,抛掷这个 正方体，看看哪一面朝上，有()种可能出现的 结果，每种结果出现的可能性()。,六,相同,10.一盒糖里有1块奶糖和6块巧克力糖，李丽伸手任意摸了1块糖，她摸到什么糖的可能性大？摸到什么糖的可能性小？,答：因为盒子中巧克力糖的块数要多于奶糖的块数，所以她摸到巧克力糖的可能性大，摸到奶糖的可能性小。,11.盒子里有2张一等奖和15张二等奖的奖券，任意摸出一张,会有几种可能出现的结果？出现哪种结果的可能性大一些？,答：因为有两种奖券，所以可能出现两种结果。而二等奖的张数比一等奖的张数多，因此出现二等奖的可能性大一些。,伴你成长,
