1、社团工作方案篇一：学生社团工作方案2023年春季期学生社团工作方案 随着新的学年开始，我们翻开了一个新的篇章。社团作为学生生活一个不可或缺的组成局部，有着极其严峻的意义。我校社团作为新兴起的一个团体，通过借鉴其他学校优秀的社团组织经历，结合我校的实际情况，现做出如下的工作方案。一、明确学生社团开展总体思路我校学生社团工作的指导思想是适应社会需求、适应学校开展、适应学生成才，团组织承当指导、效劳、治理社团的职责，以社团为载体，营建优良学风、爽朗校园文化、促进学生全面开展，使我校社团成为学生学习的课堂、实践的天地、交流的家园。通过制定有针对性和前瞻性的治理制度，标准、有序、有效地治理社团；通过推进
2、社团的不断开展，充分发挥社团在培养学生综合素养中的独特价值，激发学生自我教育、自我治理、自我开展的动力，使社团成为学生提升思想道德水平、浓重学习气氛、完善知识构造、拓宽综合才能、促进身心健康的崭新天地。二、依托活动，大力推进学生社团建立 ，发挥社团在培养学生全面素养中的作用 。本学期将加大力度举办社团活动,每个月由社团干部筹划一次活动，交书面报告到团委文艺部处，由团委安排指导教师进展指导。活动方式可以多样，如球类社团可以举办球赛，赛前进展宣传，赛后进展成果展，加大社团阻碍力。宣传方面由社团内部干部和学生会干部共同负责。方案在6月份开展社团活动月，举办一个社团才艺展示晚会，由每个社团负责出节目。
3、三、突出重点、强化，开展丰富多彩的社团活动1、我校学生社团共有14个，但是有个别社团学生热情度不高，只有零星几个学生参加，因而这个学期决定把社团人数缺乏十人的社团暂停活动，把精力都放在学生热情度较高的社团，突出重点，强化品牌社团，让社团活动高质量化。2、鼓舞开展与特点和专业特色相结合的社团活动，加强社团间的交流与协作，不断创新活动内容与方式，以推进学生社团活动上层次为目的，使校园文化向着健康、时髦、活力的方向开展。四、重点培养、广泛发动，锻造一批的社团学生干部队伍1、加强对社团干部的培养。在学生会干部里面选拔一批对社团活动兴趣比拟高的学生进展培养，由学生自主治理学生，负责社团内部活动的治理，活
4、动的筹划，提高社团学生干部的治理才能、组织才能、协调才能；加强社团内部学生干部学习和交流工作，有效提高社团干部的整体素养。使社团学生干部结实树立对社团负责、对会员负责的思想，团结和带着社员为社团开展作不懈努力。2、注重培养社团后备力量。通过各种方式觉察、培养一批社团活动积极分子，鼓舞更多有才能、有热情的积极分子参与到活动的决策中来，扩大社团骨干队伍。3、广泛发动会员参与社团活动，努力提高会员活动参与率，创始和保持社团活动欣欣向荣、活力勃勃的良好场面。在充分认识社团现状、重要性的同时，必须正视社团开展中面临的一些征询题，如理论学习类社团的力量还特别薄弱，活动还有待提升层次。对社团的指导和培养不够
5、，人员流淌性大，缺少新老成员的衔接和传统的承袭。未能充分发挥指导教师的作用，有的社团处于自生自灭状态，社团良莠不齐，亟待整合。社团保障不够，缺乏活动场地、经费等硬件设备。社团作为传统团组织的有益补充的作用还难以充分发挥。这些征询题在一定程度上制约着我校学生社团的开展，我们必须在全面掌握现状，扎实理清思路，充分认识征询题的根底上着眼开展，确定社团工作的规划目的。容县职业中等专业学校团委2023年2月26日篇二：手工社团工作方案手工社团工作方案XX中学美术教研室2023年5月一、 活动目的及意义美术兴趣小组是课堂教学的补充和延伸，与课堂教学相比更具灵敏性、可塑性，因而学生特别乐意参加。课外美术兴趣
6、小组，在于培养学生对美术的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活，为今后培养美术人才起着积极推进的作用。本学期拟开设的手工兴趣活动为一局部有特长爱好的学生提供一个展示个性才艺的时机和空间，使他们的一技之长得到充分的发挥和展示，以点带面，促进全校的美术活动。进一步理解美术的根本知识，提高学生的欣赏水平及制造才能。同时让学生在创作活动中体验变废为宝的创作过程。二、活动措施 认真做好手工制造的宣传发开工作，认识现代科技开展迅猛，具备创新才能是迎接今后世界挑战的需要，激发学生学习、探究科学的兴趣。 注重总结经历，积累材料 充分发动，多渠道地开展自我展示活动，让学生充分展现自我。 采取各
7、种方式，激发学生的学习积极性。 做好与各班班主任的协调与沟通工作。三、活动方式1、每次活动时点名记录，并保持室内卫生；2、每次布置的任务，学生应按时完成。四、活动安排工程一：欣赏名家手工作品工程二：理解泥塑根本技法，并自由尝试工程三：学习拼贴画的拼贴方法工程四：学习拼贴画的色彩搭配方法工程五：学习纸浮雕的制造方法通过灵敏多样的展现方式让所有参与的人都能充分领略艺术的魅力。一次次的作品展，为学校增添了一份生气，还能让全校师生感遭到学校艺术开展的成果。篇三：社团活动方案20232023学年度第一学期小学生社团工作方案张家湾中心小学 一、指导思想为丰富校园文化生活，开展学生兴趣与特长，促进学生的全面
8、开展，以社团活动为平台，以“丰富生活、展示个性、培养兴趣，拓宽知识、开发潜能为主旨，成立相应的学生社团活动小组，努力使学校成为学生愉快而有趣的生活学习的乐园。二、任务1培养学生兴趣爱好，张扬学生的个性，让学生在活动中学习知识，增长才能。2凸显学校的办学特色，塑造学校社团活动的品牌。3积极参加各级演出和竞赛，为校争光。4通过多种方式吸收更多学生参加到组织中来，让每一个学生都有成长的舞台。三、详细工作及措施一尊重主体，实行双选。在社团活动施行过程中实行双选制度，活动前，学校按照每个教师的特点选择好辅导工程，同时按照课程的开设情况鼓舞学生按照本身特长，特别是兴趣所向，选择适宜的社团活动。二落实常规，
9、健全制度1为加强常规治理，防止社团活动的随意性和盲目性，我们要坚持“六定。一定活动课程；二定活动目的；三定活动时间；四定活动内容；五定辅导教师；六定活动地点。2做好辅导教师的预备工作，绝不打无预备的仗。正式开课前，所有辅导教师制定实在可行的活动方案，安排好全学期的活动内容，并提早备好一周的课，上课前一天要通知好所在社团学生预备好相关活动材料。3加强辅导教师的教学反思，总结工作中的成功之举和败笔之处。加强同志之间的交流讨论，浓重研究气氛。努力提欢乐趣活动的效果和效率。三充分注重学生的个别差异，注重因材施教，在全面理解学生个性特征的根底上，充分开发他们的潜能。把社团活动作为学校施行特色教育的重要途
10、径。四加强检查催促，觉察征询题，及时修正。成立学校社团活动领导小组，组织、检查、指导活动的开展，以保证学校社团活动课程建立顺利进展五构建科学合理的社团活动评价方案。“社团活动课程的开发与施行是对教师才能、精力、毅力等多方面的宏大考验，为此我们将建立标准的内部评价与鼓舞改进机制，把各自辅导的情况纳入教师的考核20232023学年度第二学期小学生社团工作方案一、指导思想：以学校主动开展规划为指引，真正落实“以人为本的理念，立足于儿童文化的视角，组建学生社团，开展丰富多彩的社团活动，促进学生自主、多元开展，积极主动地交往，于互助中共同进步，构成实小学生的特质。二、工作重点：1. 从面上推行社团活动，
11、丰富学生生活，满足学生交往需求，促进学生主动开展，构成互助共进的分享文化。2. 加强社团组织建立，制定社团治理及评价制度，严格选拔具有“开放的心态，领袖的气质这种特质的社长，促进社团活动有特色、有效率地开展。三、详细工作及目的：我们将紧扣“指导思想，大处着眼，小处入手，确保工作重点的目的达成。一不断丰富社团主题，满足每个学生的开展需求。本学期的学生社团活动，作为“小学生互助共进交往策略的研究的主要研究内容，遭到了学生的欢送和家长、教师的支持。为了满足更多学生的交往需求和开展特长的愿望，从面上推行社团活动有其必要性。为保障社团活动的有效开展，首先必须确保有丰富的社团主题吸纳兴趣不同的学生，实在提
12、高社团活动的质量，构成实小的特色文化。结合学校的师资力量及学生的意愿，进展有目的的选择、调整、补充，分四大类体育竞技、手工劳技、益智类、影音天地拟定学校的社团主题，增加主题数量约10个，既要弘扬学校的传统特色，又要表达学校新的育人理念，为学生的提供更多的自主选择空间。满足不同学生主动开展、提升素养的需求。二科学统筹社团活动，保障每次活动的有序开展。1.充分保证活动场地。尽管学校场地有限，空间较小，但合理安排仍能确保每个社团有相应的活动场地。目前可用于开展活动的教室共有3个三教室3个，微机教室1个、科学教室1个，阅览室、1个，外加学校操场、篮球场和乒乓台，共可包容约10个社团。2.合理安排活动时
13、间。活动时间统一集中于每星期二下午课外活动开展，一方面可减少其他活动的冲突，另一方面可减轻指导教师的工作负担。3.有机安排社团人员。可能三六年级的全体学生约150名，五六年级学科性质的社团活动可吸纳约20名学生，其余学生分配到各社团，平均人数仍较少。我们在学生自愿报名的根底上，进展有机调配，既满足学生需求，又尊重学生的意愿。4.不断提升师资力量。针对社团主题，在充分利用本校师资力量的根底上，可借助有一定技能的家长或社会人员力量，确保各社团活动至少装备一名能承当指导职责的教师，使社团活动能顺利开展，打造学校的棋文化。5.加强与校本课程的整合。以学生社团的方式开展选修式校本课程不一样的我，不仅能推
14、进校本课程的有效施行，还能减轻教师的工作负荷，调整其工作状态，保障活动的有效开展。三积极营建社团文化，确保每个社团的活动质量。1.完善并落实社团公约。本学期，我们将接着组织局部学生代表进展座谈会，结合学校治理层的意见，对上学期拟定的“社团公约试行稿进展完善，组织各社团成员认真学习，在活动中能严格遵守社团公约。2.制定社团治理制度。新学期，将在科研部的组织下，与课题组核心成员共同商量制定社团治理制度。在活动过程中对社团进展有效治理，努力提升社团活动的质量。3.建构社团评价体系。在对社团加强治理的根底上，建构有效的评价体系，努力表达分享文化、儿童文化，用文化引领社团开展。4.加强社长的选拔培养。社长应是一个社团的灵魂，既要承当组织者的角色，具备一定的治理、组织、协调才能，又要积极营建社团的文化气氛，与指导教师一同引领社团积极健康地开展。作为社长，应具备“开放的心态和“领袖的气质。 加强对社长的培养，确实是要充分发挥其应有的作用，提升社团活动的质量。
