1、中学高一生物教学工作方案一、指导思想以“十九大精神为指南,更新教育观念,全面推行素质教育,培养学生良好学习习惯,提高教学质量,使学生在知识、能力、情感态度可以全面开展,从而学好生物学科。二、工作任务本期只有四个多月的时间,周课时三节。为了保证教学质量,同时兼顾教学进度和应对学考,本期教学任务方案上完高中必修2剩余局部与必修3全一册,学考复习安排下学期9月到10月,10月底参加学考。三、工作目标1、提高教师的自身素质。高质量的教育需要高质量的教师,教师首先要有“爱学校作主人,爱学生作表率,爱事业作能人的良好的道德素质;其次要有过硬的业务素质,教师要提高常规教学和教改教研水平,以保证教学效果且稳步
2、提高。2、认真落实“三精心教学。做到精心备好每节课,精心上好每节课,精心辅导好每个学生。反复研究高考考纲,把握每个知识点的广度、难度和深度,使根底教学落到实处。3、采取灵活生动的教学方式,努力调动学生的学习积极性。根据高考需要和生物学教学特点,课堂教学多联系现代科技成果、生产生活实际,这样既能调动学生学习生物的积极性,又能培养学生发现问题、分析问题和解决问题的能力,学以致用,有利于学生素质的全面开展。4、做好章节过关和月考、期中期末考试工作。章节过关练习题,在注重根底的前提下,加强学生语言表达能力、实验设计能力和知识迁移能力的训练,以适应学考、高考的需要。5、抓好竞赛培训工作,力争今年的竞赛成绩有所突破。