学海无涯教师个人参考方案总结关于“高效课堂改革的一点儿体会关于“高效课堂的探究，实际上，自2022年开场的改教案教学为学案教学就已经开场了，特别是自2023年的“以学为主，当堂达标课堂教学研究实际上确实是“高效课堂的研究，只不过没有采取如此大的动作而已。不管是“高效课堂的研究，依然其他的研究，唯一的要求确实是是否能够一如既往地坚持去做，而不是人云亦云，更不能有政绩思维，否那么必将是一事无成。远的不说，就说我们这五年来的关于课堂教学的研究不确实是犯了如此的错误吗！因而也就造成了我们今天遇到了“高效课堂的施行而感到手足无措的现象。“五步三查这种“高效课堂的教学方式，事实上不确实是我们这些年来倡导的“预习交流展示提高归纳总结的细化或提升吗？假设我们这些年能够坚实地按着本人的路子走下来，是不是也能够得到一些收获呢！“坚持这两个字成了我们进步的最大的障碍！
