1、学海无涯教师个人参考方案总结抵抗有偿家教心得体会本学期以来,随着廉洁文化进校园工作轰轰烈烈的开展,我认真学习了市教育体育局有关文件精神,从而深入感遭到了在当今社会进展反腐倡廉的必要性,对本身的思想作风、廉洁自律、遵章守纪等方面有了非常大提高,详细心得体会如下:第一、献身教育,为人师表老师工作的性质是教书育人,我们每一位老师都应树立正确的幸福观,提高本人的认识才能,把教育作为一种崇高的事业放在首位,乐于奉献,为世人做出表率。现代伟大的人民教育家陶行知先生一生以“爱满天下为座右铭,正是为了祖国将来无数的“瓦特、“牛顿、“爱迪生,老师将满腔的爱尽情给予了学生。论财产老师两袖清风,一无所有,但老师却富
2、有,我们拥有无数学生对我们爱的报答。第二、公正执教,关爱小孩老师在教育教学活动中要公平、公正地对待每一个学生,做到公正执教,这是廉洁从教的根底。老师决不能因学生性别、智能、家庭情况、学生家长等差异而采取不同的态度和情感形式。老师从教的公正性,充分反映了老师人格的崇高性。尤其表达在对待后进生转化咨询题,我们一要有爱心,二要有决心,三要有耐心。只要我们用爱心、宽容、理解、人文关心去善待小孩的每一点错误,适时表扬、鼓舞,教给小孩做人的道理,相信每一个小孩都是会获得成功的。第三、自我约束、廉洁从教老师廉洁从教,除了法规约束和社会言论的监视引导外,主要靠老师用廉洁的标准来进展自我约束,自觉保持清廉纯洁的作风,这是廉洁从教的最深沉的思想根底。小孩是祖国的花朵,看看他们的眼睛,如星星般亮堂,如泉水般清亮,是那样的纯洁。在如此的纯洁面前,哪怕说错一句话都是对他们的亵渎;在清泉般的眼神里,更多的是对老师的执着和无比的信任。我们每一位老师,都要廉洁从教,为人师表,以本人高尚品行和聪明智慧,教书育人,提高学生全面素养,将本人的美妙形象永远留在学生的心田里;使学生从小就明白得什么是真善美,什么是假恶丑,从而逐步明白得做什么样的人,怎么样做人。