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江西专版2023学年中考生物复习方案专题复习06动物的运动和行为试题.docx

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资源描述

1、专题复习(六)动物的运动和行为中考考情分析年份题号题型分值考查内容201416(2)非选择题1动物的行为20152选择题1运动系统的组成201616(2)非选择题1动物的行为201716(5)非选择题1运动系统202316(2)非选择题1动物的行为202317(2)非选择题1运动系统的组成和功能专题思维导图江西中考真题1.2013江西以下有关动物运动和行为的叙述错误的是()A.关节囊使关节更加牢固B.鹦鹉学舌是一种学习行为C.性外激素能传递信息D.白蚁不具有社会行为2.2015江西运动系统的主要组成部分不包含以下哪个结构()A.神经B.关节 C.肌肉 D.骨专项提分训练1.2023广安从运动系

2、统的组成来看,在运动中起支点作用的结构是()A.骨 B.骨骼 C.骨骼肌 D.关节2.2023滨州2023年短池游泳世锦赛落幕,中国队斩获女子4100米混合泳接力银牌并破亚洲纪录,关于运动员动作的完成,下列分析正确的是()图ZT6-1A.2及里面和外面的韧带使得关节灵活B.任何动作的完成都需要多组肌肉的配合C.运动员游泳胳膊前伸时,6收缩7舒张D.运动时8、9分别起支点和杠杆的作用3.2023菏泽生活中,我们经常做一些推门动作。下列与之有关的叙述,正确的是()A.推门动作属于先天性行为B.推门动作很简单,不需要大脑皮层的参与C.推门时,肱二头肌收缩、肱三头肌舒张D.完成推门动作时,相关的骨起杠

3、杆作用4.2023南通“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”,诗句中描述的青蛙行为属于()A.繁殖行为B.觅食行为 C.防御行为D.斗争行为5.2023广安下列选项所描述的动物行为中,属于先天性行为的是()A.鹦鹉学舌B.老马识途 C.惊弓之鸟D.蜘蛛织网6.2023湘西州饲养的宠物小狗经过一段时间训练,每天都到规定的地方大小便,小狗的这种行为属于()A.学习行为B.先天性行为 C.社会行为D.领域行为7.2023新疆社会行为有利于动物的生存,以下具有社会行为的是()A.花盆下的一群鼠妇B.森林中的一群狒狒C.森林中筑巢的鸟类D.池塘里的一群青蛙8.2023新疆某生物兴趣小组用三种动物来探究动物的绕

4、道取食,得到如下结果,分析数据可知,三种动物从低等到高等的顺序是()动物甲乙丙完成取食前的尝试次数32655A.乙、甲、丙B.甲、丙、乙 C.丙、甲、乙D.甲、乙、丙9.2023衡阳关于动物的运动和行为,以下说法不合理的是()A.骨骼肌由肌腱和肌腹组成B.大雁南飞是迁徙行为C.鸟类的胸肌都附着在胸骨上D.亲鸟育雏是先天性行为10.2023呼和浩特下列有关动物行为的叙述,不正确的是()A.先天性行为能使动物适应环境,有利于生存和繁殖B.学习行为可以不受遗传因素的限制,使动物适应更为复杂的环境C.社会行为往往有分工现象,可提高觅食,御敌的效率D.蟾蜍受到攻击时身体会充气膨胀不属于信息交流11.20

5、23北京体育运动能增强体质、培养意志品质,对中学生的全面发展具有重要影响。(1)负重屈肘能锻炼上肢力量。据图甲所示,该运动中肱二头肌牵拉桡骨绕活动。肱二头肌收缩所需要的能量是由肌肉细胞通过作用释放的。图ZT6-2(2)运动方式不当或强度过大会造成骨骼肌损伤。损伤后修复过程如图乙。骨骼肌纤维细胞表面附着的卫星细胞会转化为成肌细胞。成肌细胞可通过过程增加数量,再经过过程发育成骨骼肌纤维细胞。若干骨骼肌纤维细胞集合成束形成,完成修复。(3)骨骼肌修复是有一定限度的,为减少损伤发生,不可采取的运动方式是。a.运动前做好准备活动 b.运动中做好保护措施c.长时间超负荷地运动 d.运动后做好拉伸放松【20

6、23学年参考答案】江西中考真题 1.D2.A专项提分训练 1.D解析 在运动中,神经系统起调节作用,骨起杠杆作用,关节起支点作用,骨骼肌起动力作用。2.B解析 题图中1是关节头,2是关节囊,3是关节腔,4是关节软骨,5是关节窝,6是肱二头肌,7是肱三头肌,8是前臂骨,9是肘关节。在关节囊及囊里面和外面还有很多韧带,使两骨的连接更加牢固。运动员游泳胳膊前伸时,肱二头肌舒张,肱三头肌收缩。运动时前臂骨、肘关节分别起杠杆和支点的作用。3.D解析 推门需要多组肌肉的协调配合才能完成,推门时属于伸肘动作,肱三头肌收缩,肱二头肌舒张,并且需要大脑皮层的参与,属于学习行为。4.A解析 雄蛙有鸣囊能鸣叫,雌蛙

7、没有鸣囊。春季雄蛙的高声鸣叫,是为了吸引雌蛙前来交配繁殖后代。5.D解析 “鹦鹉学舌”“老马识途”“惊弓之鸟”都是动物出生后,通过生活经验和学习建立起来的后天学习行为。“蜘蛛结网”是生来就有的,由遗传物质决定的先天性行为。6.A解析 学习行为是指在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为。7.B解析 花盆下的一群鼠妇、池塘里的一群青蛙、森林里筑巢的鸟类,都没有明确的分工,也没有严格的等级,因此都不具有社会行为;森林中的一群狒狒群体有严格的等级,有“首领”,因此具有社会行为。8.A解析 一般来说,动物越高等,形态结构越复杂,学习行为就越复杂,尝试与错误的次数越少。反之,动物越低等,形态结构越简单,学习行为就越简单,尝试与错误的次数就越多。丙学会绕道取食所经历的尝试与错误的次数最少,所以丙最高等;乙学会绕道取食所经历的尝试与错误的次数最多,所以乙最低等。9.C解析 肌肉只能牵拉骨,不能推开骨,因此任何一个动作的产生,都需要两组以上的肌肉相互配合才能完成,每一块肌肉的两端都要附着在两块骨上,这样才能使肌肉绕过关节,牵引着骨做运动。如鸟类的胸肌一端连接胸骨的龙骨突上,另一端连接在翅的基部,中部跨越肩关节,这样才能挥动翅膀飞行。10.B11.(1)关节(或肘关节)呼吸(2)(细胞)分裂(细胞)分化肌肉组织(3)C4

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