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2023年发生在教室里的事叙事作文.docx

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1、2023发生在教室里的事叙事作文发生在教室里的事叙事作文无论在学习、工作或是生活中,大家都有写作文的经验,对作文很是熟识吧,作文依据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才标准吗?以下是我整理的发生在教室里的事叙事作文,欢送大家共享。发生在教室里的事叙事作文1下午综合课上,段雨伯和刘静欣因为一件小事打了起来。起先时,段雨伯就把刘静欣的胶带给扔了,我便帮刘静欣捡了回来。谁知,又被段雨伯给扔了,我又帮刘静欣捡了回来。我心想,段雨伯为什么总扔刘静欣的胶带呢?可是段雨伯又把刘静欣的钢笔给扔了。我想不扔胶带,就扔钢笔?我原来想把刘静欣的钢笔捡回来,可是找不到了。他俩就打了起来,刘静

2、欣回头就给段雨伯一巴掌,段雨伯又给刘静欣一拳头。然后段雨伯和刘静欣相互抓住胳膊,刘静欣的脸气得发紫,好似手持青龙偃月刀的关云长。段雨伯的脸色气得苍白,又似乎关云长的大哥刘备。只缺一个三弟张飞了。这时综合老师觉察了,“你们怎么打起来了呢?过来。老师问,“你们怎么回事?刘静欣说:“老师,段雨伯把我的胶带和钢笔都扔掉地上了。段雨伯义正词严地说:“我没有。刘老师又来了,综合老师和刘老师都指责了他们一顿。刘老师说:“不就因为一只钢笔吗?团结一点,再过两年我们就要说再见了。最终刘老师帮他们解决了这件事,他们俩握手言和了。后来,我知道了,就是因为一封信呀!真是小事变大事呀,不值得。发生在教室里的事叙事作文2

3、星期六,早上的太阳光像金子一样洒下来,同学们都去新思上课。教室门口有好多人,他们争论纷纷。“谁把门打坏了?“不知道。“是小偷吗?“是有人把门砸坏了吗?这时,铁面无私的班长走了进来,看了看门口的大洞,说道:“是谁把门打坏了!快出来,快出来!不然,我去告知老师,让老师惩办他她吧!班上万籁俱寂。班长问新仔:“是你打破的吗?“不是。不过我是最晚走的,而且我走的时候还好好的呢!东东这时插话了:“可能是小巨人,上次还不是他把窗户打破了吗?“有可能,但无证据。“我看到他打篮球打到很晚。这时,小巨人挤了进来,看了看洞,说:“对不起,是我打篮球时一不留神把门打出了一个大洞。这一句话,像在人群里炸开了锅似的。原来

4、呀,是小巨人打篮球时把门打破的呀!这时,小巨人说:“我来修门好吧!于是,小巨人找来一把锤子、钉子和木板,立刻修好了。他这时又说:“对不起,我再也不会打破门了。发生在教室里的事叙事作文3同学们来到新思来上课。一进门,就望见门上有一个破洞,班长走了进来,看到门上有一个破洞,怒气冲天并且双手叉腰说:“是谁把门打破了!这时,就望见树妞哼着歌走进来,大惊小怪地说:“怎么了!树妞挤了进去,一看,张大了嘴巴说:“天呐,怎么这么大个洞。这时同学们都争论纷纷。“是不是被足球打破的。“是不是有小偷。“这个洞好大呀!“谁打破了不赔钱。“这个人没素养。班长望着新仔说:“我走的时候还是好好的。这时东东插话说:“有可能是

5、小巨人,他昨天打球打得很晚,再说上次他不也把玻璃打碎了吗。突然,教室炸开了锅。有的说是新仔,有的来说是东东,还有的说是小巨人。这时从外面挤进来一个小巨人,最终这个洞是小巨人打碎的。发生在教室里的事叙事作文4有一天,同学们在教室里上课,课间的时候,老师的水杯不见了。那个时候老师迈着轻快的步伐走进教室,习惯性的伸手拿杯子,结果抓了一大堆空气,黄老师特别疑心,一看,杯子不见了,老师很焦急,问道:“有没有谁望见了我的杯子。这可是,同学们争论起来,都说没看到。黄老师又到卫生间去找,没找到。又到看书的地方去找,书被翻得一塌糊涂也没看到。最终又走到教室里去找,每个同学的包被翻得干干净净,也没找到。最终,只能

6、去买一个了。老师回到教室后,突然,有一个同学说:“老师,杯子在你腰旁边的口袋里。老师一看,杯子在那放得好好的,老师突然哭笑不得,班上的同学也捧腹大笑。通过这件事之后,老是再也不敢把水杯放在腰旁边的口袋里了。发生在教室里的事叙事作文5下课铃响后,同学们纷纷走出教室。中队长王军走到教室门口,就听见身后“哎哟一声“不好,小明跌倒了,摔得不轻。李红说道,王军抓紧跑过去,蹲了下来,对小明说:“小明,你怎么了?“我我腿受伤了!“来,给我看看,疼不疼?小明把裤子往上拉,只见膝盖青了,还蹭掉了一大块皮,“很疼吧!“疼!王军抓紧对小明说:“小明,我背你到医务室吧!然后蹲下来,让小明趴到他背上,大家还帮着轻轻地往

7、上提着,不让遇到了受伤的腿。大家前呼后拥地到了医务室,扶着他坐到椅子上,医生先给他用碘酒消毒,然后用纱布把伤口包起来,这时,小明流泪了,王军说:“你刚刚那么英勇,摔下来都没哭,现在怎么还哭了?他静静地对大家说:“不是的,我是感谢你们!没有你们我都不知道该怎么办?“这是我们该做的,同学之间就应当相互帮助吗!这一幕,感到了全部的老师,同学。发生在教室里的事叙事作文6学校,是一个神圣的地方。课堂,那么是一个充溢朝气的活地。教室那么就是一个孕育故事与朝气的爱丽丝仙境,有人的地方就有故事。生活来源于故事。忆起小学那时打打闹闹的情景,真是不忍扑哧一笑。而初中的生活那么又多了一份成熟与稳重。我,小纯,小伟是

8、好挚友,上学时有说有笑,放学时打打闹闹,可谓形影不离。可在一次数学探讨中,他们发生了争吵。缘由不知为何,但两个人都板着脸不说话,主动询问只是简洁地点头。走到小伟身边就杀气腾腾;看着小纯的眼睛泽透出无底冤屈。下课见面就扭头,有时还拌嘴。作为挚友,我非常无奈。一次放学,我把它们找来和谈。小伟看到小纯很生气,有翻桌的冲动。然而小纯那么有和解的意思,非常冷静。乌云盖顶,一场争辩就要爆发了。小纯和小伟一拍桌子,那声响,石破天惊。但经过一番争辩两人都相识到自己的错误,和好如初。乌云揭开了黑幕,晚霞的余晖照映在地板上。从今,我们的关系更加密不行分,成为天涯的朝霞,雨后的彩虹。我珍惜这份友情,珍惜这份坎坷曲折的友情。从今人生道路不孤独,只因有你。教室,孕育欢乐,孕育美妙,孕育友情。本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页

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