1、2023抽烟学生检讨书抽烟学生检讨书模板锦集10篇在学习、工作或生活中出现了问题或过错后，我们经常被要求写检讨书，以对出现的问题和过错进行检讨，写检讨书肯定要看法要恳切、端正。大家知道正规的检讨书怎么写吗？以下是办公室王秘书为大家整理的抽烟学生检讨书10篇，欢送阅读，希望大家能够喜爱。抽烟学生检讨书 篇1尊敬的学校领导：我是计算机系xx级的学生：xx。今日我怀着愧疚和懊悔的心情向您写下这份检讨书，以表示我对吸烟这种不良行为的深刻相识以及再也不吸烟的决心。xxxx年xx月xx早上午11点左右，我在校内观看校运动会，看完我系的团体操以后由于天气燥热就回宿舍复习中期考试，约到11点38分我们清扫好宿
2、舍就外出食堂吃午饭，12点20的时候舍友打 说宿舍被子着火，我们立马赶回宿舍，经推断，这次事务可能由我们吸烟不当而引起的，我当时心里非常懊恼，假设这是放假或其它时间造成的那怎么办了，我的心里充溢了忏悔和担忧。这次好在我的舍友刚好将被子处理好了。但我的内心却因此次事务极度的难以安静，万千的懊悔激荡在我的心头，我如同一颗被跻在山崖边的礁石整日的受尽风吹雨打，内心的忧虑更加让我寝食难安。对此我将深刻检讨：首先香烟极度危害人体健康；其次我还是一个在校花父母钱的学生，从道德意义和理智上讲都是不应当吸烟的。吸烟就犹如吸食父母的血汗啊；我应当节约用钱，来买一些对于学习有用的资料工具来深化我的人生修养；再者我
3、在学校吸烟更是错上加错，学校的规章制度明确说明学生不应当在在校期间打架、斗殴、酗酒、吸烟。但我却明知故犯，实在是特别不应当，而且差一点引起一起事端。现在想起我当时的行为，可真是千般懊恼，万番懊悔。在目前的状况下，尤其是运动会期间，我应当在运动场上为运发动加油喝彩，真是极其不该做出这样的行为，不但是对老师和运发动的不敬重，也是对我们这个班的不负责，更是对自身的要求不严，约束不够。我竟犯了这样的错误，使我们整个班的形象因此受到极大损坏，究其根本，谈其关键，在于平日里我一罐对自己放松要求，放低标准，从而导致了自己在不留意间犯错，违反了校规，破坏了校纪。最终，我保证今后不会再有类似行为发生在我身上，并
4、决心为我校的平安工作，维护校纪献一份微薄之力。请关切爱惜我的老师同学接着监督、帮助我改正缺点，使我取得更大的进步! 为了挖掘我思想上的错误根源，我在此进行了非常深刻的反思和检讨。也很珍惜我能够得到这次改正的时机。信任老师看到我这个看法也可以知道我对这次事务有很深刻的悔过看法，信任我的悔过之心，希望老师可以宽恕我的错误，我也向学校保证我不会再吸一根烟，保证此事不会再有其次次发生。检讨人：XXX2023年X月XX日抽烟学生检讨书 篇2敬重的老师：您好！都说天有不测风云，人有旦夕祸福，今日我在宿舍偷偷抽烟的时候被您望见了，在老师您的教化下，我知道了抽烟是不对的。抽烟不但违反了学校的规章制度，而且还有
5、害健康，想想我们青年人是祖国的将来啊，现在又正是长身体的时候，假设人人都因为抽烟成了外国人笑话的“东亚病夫，那我们真是对不起祖国和人民啊！更重要的是买烟用的还是父母的血汗钱，要知道我是一个农村学生，父母的钱都是一分一分的从土地里刨来的，假设父母知道他儿子竟拿了他的钱去买好烟抽了，他肯定会很难过的，他老人家抽了一辈子的烟，带过滤嘴的烟还很少能抽上呢！当然老师您也说了，有的毛病不肯定一下子就能立刻改掉的，但我有信念，肯定会把烟戒了，我的安排是这样的，首先第一步就是保证以后决不在老师、同学面前抽烟了，要把抽烟的不良影响限制在最小的范围里面。其次步就是逐步削减抽烟的数量，由原来的一天四支削减到一天三支
6、，然后再削减到一天两支，最终到达一天都不抽一支的目标，我知道这样的任务很艰难，但我信任，只要老师耐性的等待，我胜利的一天肯定会到来的！最终再为本人潦草的笔迹对老师说愧疚，这样一来肯定奢侈了您不少的眼神和时间，学生真是罪上加罪啊！此致敬礼检讨人：_20_年_月_日抽烟学生检讨书 篇3敬重的老师:您好!今日,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对抽烟这种不良行为的深刻相识以及不再抽烟的决心。这份在别人看来是对我惩办的检讨书,在我看来却是我给自己的最好奖赏与回报。我所做这一切的初衷,无不是为了体验这一切,然后思索这体验,最终将这思索的成果以文字的形式保存下来只是它会出现在一份检讨书上,这
7、是我所始料未及的。不过既然这样也好,我抽烟被抓写检讨也将成为我所体验与思索的对象,并且它具有一种关乎整件事对错与否的性质。因此,首先我将谈谈对写检讨的看法。我为什么要写检讨很明显的一个说明是:我做错了事。但是我不知道,抽烟,一个在中国有四亿人拥有并且会给国家带来大量烟草消费收入的行为,是否真是错误的。不过事物的对错是看场合的一个人平常杀了人是罪犯,战场上杀了人便是英雄。同样,抽烟,一个在社会上被默许的行为在学校中却是十恶不赦的。然而具有挖苦意味的是:许多老师也会抽烟。但学校会说,学生是学生,老师是老师,学生不许抽烟是法规中明确规定的。那么,学校为什么要禁止学生抽烟呢其中暗含的一个逻辑是:抽烟的
8、青少年必是流氓,或流氓青少年必抽烟。在这里我要为我自己澄清一些事实:我并非流氓,或者说至少不是一般意义上的流氓。我抽烟不是为了在学生中标榜自己,很掉的形象,也不因为我与社会青年接触而必需与他们保持一样。我抽烟不带有任何社会性质,它纯粹是我个人性质的举动。那么,下面我将阐述它何以具有我的个人性质,并且我将在我对它个人性质的体验中得到的思索成果一并在这份保证书中写出。因此,这将会是一篇真正“深刻的检讨书,当然,我还是会给出一个全部保证书必需有的保证:我不会再抽烟,并非因为外在社会高压的压迫与灌输,而是因为我已不须要再抽烟,或者说我抽烟的目的已经到达。那么,我为什么要抽烟或者说我全部通过抽烟的到达的
9、目的是什么这个用俗语说是“没学问的行为,在我却恰恰相反。我抽烟正是为了做学问。当然这并不是意味着我象那些大思想家一样从尼古丁中得到对他们思想有用的灵感。在他们那里,烟已成为一种工具,一种被熟知的工具,人们对它意义的太多熟知反而掩盖了它真正的意义。海德格尔曾提出“应手状态与“显在状态。应手状态便是刚刚说的那种状况,而显在状态即我所要到达的追求抽烟本身意义的那种状况。在这里,亲身体验成为一种必要。在这里我要为我自己作某些说明。我是一个痴迷于体验的人,我渴望经验世界上一切事物。然而这不是象兰波所说的那样“我想成为任何人。我所执着的并非对象化的客体,而是我作为主体介入客体的过程:即体验。犹如狄尔泰所提
10、出的说明学根本原理一样:先在客体中消融主体,再在主体的反思过程中获得对客体的理解,既说明其所具有的真正意义。当然,我抽第一根烟时并未带着“体验的目的去体验,那完全是出于新奇心。我一共抽过三根烟,第一根是在一个星期前。那时我在家看书,我被书页前佛落一德拿雪茄的样子深深吸引。出于崇敬心与新奇心,我自然地燃起对烟的渴望。犹如那在家里唯一的一包香烟一样,我那时也是一个人在家。陀斯妥耶夫斯基曾在描写赌博时写道:当四周充溢可能性时,你无法对之是而不见。事实上,在一个四周人都抽烟的环境中,我始终充溢着抽烟的可能性。只是那时由于种种外在社会高压因素将这可能性埋没了。但那时,没有任何实质性的外在社会监督给了我那
11、种可能性实现的可能。于是自然而然地,我点燃并抽了第一根烟。我觉察香烟本身并不象它所散发出的二手烟那样令人厌烦。于是我消退了对香烟的厌反感。但同时,无形的外在社会压迫即我始终被灌输的关于禁止抽烟的言论又给了我对抽烟的罪反感。这让我想起边沁所谓的“透亮监狱“。当然,我有的并非完全是罪反感,也有诸如“变的成熟“,象思想家“等的快慰感。并且随着时间的推移,罪反感的消逝,我对香烟的渴望与日俱增。我信任一根烟所含有的尼古丁并缺乏以让我上瘾,我所上瘾的并非是香烟,而是抽烟。并且那时我已经有了体验“的这种想法,然而一根烟也完全不能满意我体验的须要。带着这种想法,我抽了其次根烟。我信任两根烟所含有的尼古丁不能是
12、我上瘾。但在获得对香烟完全感受与体验的行动指南下,我有了这样的看似荒唐的想法:我要强迫自己上瘾,然后再强迫自己介瘾。即我抽烟是为了戒烟。不过当第三根烟吸完后,我便不须要自己去戒烟了。外在的社会标准迫使我完全对香烟说拜拜了。不过我虽然没能获得上瘾的感受,不过我想一旦我上瘾的话,我的思索便会完全依靠于香烟,一旦当我想描述对戒烟的感受时,我或许会无法思索,那么我所做的一切行为也就没有意义了。因此我要感谢我的老师,你让我为追求真理只付出了很少的代价。虽然看起来很象是辩驳,但这确实是我的保证书。因为正象我刚刚所说的,我不会再抽烟,因为我抽烟的目的已经到达。抽烟学生检讨书 篇4敬重的学校领导：对不起，我深
13、深得知道错了。我私自携带香烟到学校来抽烟，不仅违反了学校纪律，而且也在潜移默化之中给身边的同学造成了不良影响与负面形象，损害了我们这所现代化高档学府的良好形象。最终，我要向全体同学表达歉意，向那些受我不良影响过的同学表达我最真诚的愧疚。政治处吴老师，感谢您，感谢您对我的指责，感谢您挽救了我。检讨人：xx抽烟学生检讨书 篇5首先我要说句对不起，由于我犯的错误给父亲带来苦恼，给您抹了黑。辜负了您对我的教化，辜负了父母对我的期望，辜负了老师对我的教育。父母辛辛苦苦赚钱供我读书，而我不但没让他们安心反而让他们担忧!我真的很对不起我的爸爸妈妈!他们专心血钱来让我安心读书，而我却还犯事。我真是太不应当了，
14、我对不起父母辛辛苦苦赚来的血汗钱。对不起外公辛苦把我转到井冈山师院附中这所好学校。我不对，我有错，我犯罪。我辜负了父母的期望，老师的训诲，学校的培育，同学们应当以我警己!紧记自己的职责，不要犯这么低级、无聊、愚蠢的错误!本人以后本着上课仔细听讲记好笔记，下课钻研问题的勤奋精神。不干毫无意义与学习无关的蠢事。再次，我这种行为还在学校造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象，让班主任罗老师犯难，让学校抹黑。同学之间本应当相互学习，相互促进，而我这种行为给同学们带了个坏头。不利于学校和年级的学风建设。同时，也对学校造成肯定的损害。“井冈山师允附中在人们心目中始终是一个学术严谨的好学校，我们应当去维护这个
15、好形象，而不是去破坏它。老师是特别关切我，爱惜我的，所以我今后要听老师的话，充分领悟理解老师对我们的要求。并保证再也不会有类似的事情发生。而且要尽量帮助老师给帮里营造相互学习的气氛，望学校能给我改正自新的时机，老师是希望我们成为社会的栋梁。所以我在今后的学习、生活中要更加努力，不仅要把老师教我们的学问学好，更要学好如何做人，做一个对社会有用的人，一个正直的人，使老师欣慰的好学生，使父母安心的好孩子。老师犹如父母对我们的爱是无私的，所以我也要把老师对我们无私的精神发扬，通过这件事情我深刻的感受到老师对我那种恨铁不成钢，父母望子不成龙，反成虫的心情。使我心里感到特别的愧疚。我太感谢老师对我这次的深刻教化，它使我在今后的人生道路上找到饿方向，对我的一生有无法用语言表达的作用。我所犯的错误性质是严峻的。在同学们之间造成了不良的影响。由于我一个人犯的错误，有可能造成其他同学的效仿，影响学校的纪律，也是对别的同学的父母的不负责。影响个人水平的综合提高，使自身的本能提高的条件下未能提高，违反父母的意愿实乃不孝。如今大错既成，我深深懊悔不已，认为深藏在本人思想中的致命错误有几点。思想觉悟性不高，对重要事项的重视严峻缺乏。就算有相识也没能在行动上真正行动起来。思想觉悟不高的根本缘由是因为本人对他人的敬重缺乏。未能做到真正意义上的不抽烟。好好学习，尊守校纪校规是我们每个学生
