收藏 分享(赏)

二年级上册数学作业本提优-期中提优测试卷(A) 苏教版(含答案).docx

上传人:a****2 文档编号:3164004 上传时间:2024-01-26 格式:DOCX 页数:4 大小:349.18KB
下载 相关 举报
二年级上册数学作业本提优-期中提优测试卷(A) 苏教版(含答案).docx_第1页
第1页 / 共4页
二年级上册数学作业本提优-期中提优测试卷(A) 苏教版(含答案).docx_第2页
第2页 / 共4页
二年级上册数学作业本提优-期中提优测试卷(A) 苏教版(含答案).docx_第3页
第3页 / 共4页
二年级上册数学作业本提优-期中提优测试卷(A) 苏教版(含答案).docx_第4页
第4页 / 共4页
亲,该文档总共4页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、期中提优测试卷(A) 一、 填空题。(共29分)1. 比57与23的和多9的数是(),比80与20的差少47的数是()。2. 左图是一个( )边形,把它全 部分成三角形,最少能分成( )个三角形。3.测量物体的长度时,如果物体的左端对准尺子的刻度2,物体的右端对着刻度10,这个物体长()厘米。4.在括号里填上合适的单位名称。 黑板的长大约是4( );小明的身高是112( )。5.在 里填上“+”“-”“”或“”“”“=”。47 30 =77 7 8=56 6 4=24 63-3 63-866 26 164 344738 33 124 186 20 + 5+11 2056 1米-60厘米 40厘

2、米 6.(1) ( )个苹果,每( )个一份,分成了( )份。来源:Z.xx.k.Com(2) 每份有( )个苹果,( )份一共有( )个。(3) 把( )个 苹果,平均分成( )份,每份有( )个 。7.5+5+5+5+5=( )( )=( )8.四五( ),根据这句口诀,写出两个不同的乘法算式是( )。9.计算下图中的气球个数,乘法算式是( )或( ),乘法口诀是( )。10.如下图,从第1棵树到第5棵树之间的距离是( )米。来源:学#科#网 6米二、 选择题。(共5分)1. 与25+16-21的计算结果相等的算式是( )。A. 50-17-23 B.54 C.26+17-202.把6个

3、平均分成两份,下面第( )种分法是正确的。 A B C3.不能用53表示的算式是( )。 A.33333 B.53 C.555 4.在一道除法算式里,除数是6,商是3,被除数是( )。A.9 B.2 C.185.右图中有( )个四边形。A.3 B.4 C.7三、计算题。(共20分)1.直接写得数。(8分)745= 1679= 4929= 3029= 806= 255 = 36= 53= 366=246= 24= 164=353+19=4 9+1327= 6(244)= 2.竖式计算。(12分)25+37+19= 822917 533729 472936 四、看图写算式,填一填。(共8分)24朵

4、花(1)贝贝:16朵花齐齐:贝贝比齐齐多( )朵花。= 齐齐再添( )朵花,就和齐齐的同样多了。 贝贝送给齐齐( )朵后,两人花的数量就同样多了。=(2)五、操作题。(共6分)来源:学#科#网1、画一条长4厘米的线段,再画一条比它长2厘米的线段。2、把它分成一个四边形和一个五边形。来源:学科网ZXXK3.在下面的点子图上画两个不同的平行四边形。 六、解决问题。(共27分)1.一共有100根胡萝卜。两只兔子一共运走了多少根胡萝卜?我一天运走了34根。我上午运走18根,下午运走21根。2.男生种了36棵向日葵,女生比男生少种17棵,男生和女生一共种了多少棵向日葵?3.图书室有85本故事书。一组和二

5、组一共借了多少本故事书?如果三组要借29本,剩下的故事书够吗?我们二组借走了25本。一组借走了28本。来源:Zxxk.Com4. 3元 5元 ?元 6元(1) 旺旺买2只小熊,用了多少元?如果用这些钱买皮球,可以买几个? (2)佳佳买了3架小飞机,用了18元,每架小飞机多少元? (3)玲玲买了4辆小汽车,带20元,够不够?5.小虎和他的3个小伙伴做小旗,每人做了6面,一共做了几面小旗?七、拓展提优。(共5分)1.明明和亮亮一共有54元零用钱,刚刚和亮亮一共有60元,明明和刚刚比,( )的零用钱更多,多( )元。2.找规律填数。参考答案:期中提优测试卷(A)一、1. 89 13 2. 五 3 3

6、. 8 4. 米 厘米 5. + - 6.(1)6 2 3 (2) 2 3 6 (3) 6 3 27. 5 5 25 8. 二十 45=20 54=209. 65=30 56=30 五六三十 10. 24解析:此题考查乘法的灵活应用。从第1棵树到第5棵之间有4段距离,每段距离长6米,4段的长度就是4个6米长,即64=24(米)。二、 1.B 2.C 3.B 解析:此题考查对乘法意义的理解。53表示5个3相加或3个5相加,所以B不能表示53。 4.C 5.C三、1. 52 95 20 59 74 20 18 15 6 4 8 4 51 89 262. 81 36 61 54 四、(1)24-16

7、=8(朵) 8 4(2)5 4 20 20 5 4 20 4 5五、1. 略 2. 略 3.略六、1. 18+21+34=73(根) 2. 36-17+36=55(棵)3. 25+28=53(本)53+29=82(本) 8582 够4.(1)62=12(元)123=4(个)(2)183=6(元)(3)54=20(元) 够5. 6(3+1)=24(面)七、1. 6 刚刚 6 2. 26 5 6 37 5 7 解析:此题考查观察能力和乘加计算。有前两组数发现:下面两个数的乘积加2等于上面的数。根据这个规律填出第三组中的数:46+2=26。第四组要从后往前推:32-2=30,想口诀“五六三十”,得到要填的数为5和6。第五组先写出下面的两个数,再根据规律求出上面的数,答案不唯一。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 考研资料 > 公开课真题

copyright@ 2008-2023 wnwk.com网站版权所有

经营许可证编号:浙ICP备2024059924号-2