1、专题10 表内除法（二）知识点梳理1.熟记26的乘法口诀，不但可以帮助我们进行快速的乘法计算，还有助于除法计算。利用乘法口诀求商时，要先看清除数和被除数是几，再想几和几相乘得几的诀。2.能运用除法的含义，解决一些实际问题。如:（1）求一个数里含有几个同样的几；（2）把一个数平均分成几份，求一份是多少?梯度训练 基础过关1.填空题。（1）15 5 = 想口诀:（）五得十五，商是（）。18 = 6想口诀:（）六得十八，除数是（）。（2）填口诀:二（）得六，二（）得八，三（）十二，四（）十六，三（）十五，六（）三十六。（3）9 3 = ，三（）得九；24 6 = ，四（）二十四；12 3 = ，三（
2、）十二。2.连一连。（1）2 4 = 8二二得四（2）20 44 24 2 = 2三五十五18 36 22 6 = 12二三得六12 612 26 3 = 2二四得八15 512 33 5 = 15二六十二24 615 33.在里填上适当的运算符号。244 = 656 = 3088 = 1124 = 333 = 9331 = 10366 = 666 = 364.在内填上“ ”“ ”“ ”或“ = ”。15 363 + 22 3154 43 3 + 11015 5 - 3015 53 13.不计算，直接在得数大的算式后面打“”。4.找规律填数。（1）1，3，5，（），（）。（2）24，20，16
3、，（），（）。（3）（4）5.计算填空。6.从2，3，4，5，6，12，20中，任选3个数写除法算式，你能写出几道?7.将24个，搭成下面的形状，可以搭几组?8.超市方便面2元一包，面包4元一包，小明带12元钱想买同样包数的方便面和面包，可以各买多少包?拓展提升1.填空题。（1）8 4可以读作（），还可以读作（）。（2）24除以3是（），3除15是（）。（3）12是4的（）倍，也是6的（）倍，还是3的（）倍，2的（）倍，最后是1的（）倍。（4）20里有（）个5，有（）个4，有（）个2。2.判断题，对的打“”，错的打“ ”。（1）14 2读作14除2。（）（2）24是6的4倍。（）（3）3个6是多少?列式为6 3。（）3.仔细观察下图，填出得数。 + + + = 24 + + + + = 30 + + = 12 = = = = 4.找规律，在空白处填数。5.有16人要过河，只有一条可坐4人的小船，而且还没有撑船的人，全靠自己摆渡。求:至少要渡几次，才能把16人都渡过去?6.仔细观察，按规律接着写算式。1 + 3 = 4 = 2 21 + 3 + 5 = 9 = 3 37.有一辆轿车连驾驶座共有5个座位。一天，老板放25个员工的假，让他们去奥体中心看球赛，他们自驾车，最少要开几趟?8.有一根15米长的铁轨，每3米截成一段，可以截成多少段?要截多少次?
