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数学小报14.doc

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1、耐人寻味的数学比喻2、爱迪生的天才等式:大发明家爱迪生在回答什么是“天才”时说:“天才等于百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。”1、爱因斯坦的成功等式:有一个青年人,请爱因斯坦说出成功的秘诀。爱因斯坦写出了一个公式:A=X+Y+Z,并解释道:“A代表成功,X代表劳动,Y代表适当的工作方法。”青年人以为最大的秘诀在最后一项,就迫不及待的问:“那么,Z代表什么呢?”不料,爱因斯坦回答道:“Z代表是少说废话!”18+1=9128+2=981238+3=98712348+4=9876123458+5=987651234568+6=98765412345678+7=9876543123456788+8=

2、987654321234567898+9=987654321三(6)班 赵洁仪 (古典智力题 ) 韩信,从小才智出众,聪颖过人。七岁的时候,有一次,家里来了八个客人。韩父拿出两块正六角形的糕点招待客人,他用 刀子将一块糕仔细分成形状、面积相同的8份。正要按同样办法分另一块糕的时候,站在一旁的小韩信说:爹爹,你刚才共切了十一刀,依我看,只要切五刀,也能把它切成大小、形状一样的八块。 韩信自信地点了点头,随后比划一下后切了起来你知道小韩信的切法吗?他的父亲又是如何切的?韩信的老师恰巧是这群宾客的其中一位,看到了韩信送来的糕点,觉得模样奇特,韩信见状,玩心大,便又拿了个一模一样的正六角形糕饼来,并问

3、夫子说:“夫子啊!您要切上几刀,便能将这块糕饼分成大小形状一模一样的八块呢?”韩信的老师答道:“七刀!”说罢,便当场示范了起来!韩信思索了一下,高兴的说道:“夫子,弟子也能只用了五刀切出来呢!” 做了第二次不一样的五刀切割! 事后韩信的老师对其学生言道:“我一生所教的学生中,唯有韩信日后能成大器,有所作为。” 您能推敲出韩信老师的七刀切法和韩信的第二次五刀切法吗? (一)你知道吗?我国是世界上最早使用四舍五入法进行计算的国家。大约二千年前,人们就已经使用四舍五入法进行计算了。(二)在世界四大洋中,太平洋的平均水深约是大西洋的3倍,太平洋的平均水深比大西洋多400米,印度洋的平均水深比太平洋少1

4、03米。大西洋、太平洋、印度洋的平均水深各是多少米?(三)小东同学是名小网民,他每天都要到互联网上去看一看。昨天,他在网上看到了这样一条信息:中国平均每秒向大海排放污水约316吨,美国是中国的2倍,俄罗斯是中国的3倍,其他沿海国家向大海排放污水的问题是中国的29倍。1.武则天历史课上,老师问道:“谁知道武则天是什么人?”学生:“武则天是数学家,过五则添,就是发明四舍五入的那位大数学家。”2.无理算术算术老师道:“这里有梨10只,吃去了6只,还剩多少?”一个贪食的学生答道:“我看把剩下的也一起吃掉吧。”3.等车“爸爸,4路车来了!”“傻瓜,那不是4路,是31路!”“老师说 ,3+1=4!”小男孩理直气壮地说。科百小

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