1、高考生物,新高考专用,专题二十四人与环境,考点一全球性环境问题,一、人口增长与生态足迹1.生态足迹1)概念:又叫生态占用,是指在现有技术条件下,维持某一人口单位(一个人、一个城市、一个国家或全人类)生存所需的生产资源和吸纳废物的土地及水域的面积。2)特点:生态足迹的值越大,代表人类所需的资源越多,对生态和环境的影响就越大。生活方式不同,生态足迹的大小可能不同。如与食用蔬菜相比,吃牛肉会增大生态足迹。,2.人口增长1)从世界范围看,人口将继续增长。2)我国人口基数大,人口出生率和增长率虽明显下降,但我国仍是人口大国,未来城市化和人口老龄化还将加速。3)一般,人口越多,生态足迹会越大,造成地球生态
2、赤字越大,环境压力越大,因此应处理好人口增长和资源、环境的关系。,二、全球性生态环境问题1.全球性生态环境问题的主要类型及原因,2.影响:对生物圈的稳态造成了威胁,同时也影响了人类的生存和可持续发展。,三、生物多样性及其保护1.生物多样性,2.生物多样性的价值,注意:生物多样性的间接价值明显大于直接价值。,3.生物多样性丧失的原因,4.保护生物多样性的措施注意:就地保护是最有效的保护措施;易地保护为行将灭绝的物种提供最后的生存机会,种群数量达到一定数量后可将其回放野外。,考点训练(请判断下列说法是否正确),1.发达国家经济发展快、人口增长慢,因此人均生态足迹较小。()2.生活方式不同,生态足迹
3、的大小可能不同。()3.引入外来物种是增加当地生物多样性的有效措施。()4.红树林的海岸防护作用和观赏性体现了红树林生态系统的直接价值。()5.易地保护是将各种野生动物迁入动物园、水族馆等进行保护。(),答案1.发达国家虽然人口增长慢,但经济发展快,物质生活水平较高,技术条件高,这些都可能会增大他们的人均生态足迹。2.3.外来物种的盲目引入可能会导致本地物种的灭绝,使生物多样性丧失。4.红树林对海岸生态环境的防护作用属于生态功能,体现了生物多样性的间接价值;红树林的观赏性体现了生物多样性的直接价值。5.易地保护是将濒危野生物种迁入动物园、水族馆等进行保护。,考点二生态工程,一、生态工程概述,二
4、、生态工程遵循的基本原理,疑难突破生态工程原理的判断方法(1)强调物质循环、废物利用、减轻环境污染循环原理;(2)体现物种多、营养关系复杂自生原理;(3)强调生物与生物、生物与环境的协调与平衡,涉及环境承载力协调原理;(4)涉及自然、经济和社会,指整个系统,如林业生态工程建设时,一方面号召农民种树,另一方面要考虑贫困地区农民的生活问题整体原理。,三、生态工程的实例和发展前景1.实例,2.发展前景:在恢复、重建受损生态环境方面可发挥重要作用。同时,要重视对生态环境的保护,注重与经济、社会效益的结合。,考点训练(请判断下列说法是否正确),1.农作物秸秆在田间焚烧后,可留底作底肥,这有利于提高其利用
5、率。()2.生态工程的循环原理在中国古代的“无废弃物农业”中得到了很好的体现。()3.农村综合发展型生态工程都遵循整体、循环等原理,各地可批量复制。()4.在建设高新农业时,沼气池的建立遵循了循环原理。()5.设计良性循环的农业生态系统时,应遵循的基本原则是追求经济效益最大化。()6.农业综合发展型生态工程实现了物质和能量的循环利用。()7.治理被重金属污染的土壤时需要选取适宜的植物,这遵循了协调的原理。(),答案1.将农作物秸秆进行田间焚烧会污染环境,并降低其利用率。2.3.农村各地要根据当地实际条件,因地制宜发展适合当地模式的生态工程。4.5.生态工程设计不仅要考虑经济效益,也要考虑对生态环境的保护和社会效益。6.能量不能循环利用。7.选取适宜的植物修复被重金属污染的土壤,遵循了自生原理。,