优质教学资源合集,优翼与一线教师联合编写，为各位老师提供优质的原创资源，内含教学课件、教案、配套习题课件、原创模拟卷、课文朗读音视频等资料。,实时更新！扫码关注！,20.2.1 数据的集中趋势,第20章 数据的初步分析,第1课时 平均数,观察与思考,下图表示的是甲、乙、丙三人的射击成绩，谁的成绩更好？你是怎么判断的？除了直观感觉外，我们如何用量化的数据来刻画“更好”呢？,问题：当你听到“小亮的身高在班上是中等偏上的”，“A 篮球队队员比 B 队更年轻”等诸如此类的说法时，你思考过这些话的含义吗？你知道人们是如何作出这一判断的吗？,数学上，我们常借助平均数对数据进行分析和刻画.,平均数,问题：重庆某年 7 月中旬一周的每天最高气温如下：,你能快速计算这一周的平均最高气温吗？,合作探究,(C).,影响一场比赛的成绩有哪些因素？如何衡量两个球队队员的身高情况？怎样理解“甲队队员的身高比乙队更高”？要比较两个球队队员的身高，需要收集哪些 数据呢？,
