第4章 一元一次不等式（组）,4.2不等式的基本性质第1课时,1.理解并掌握不等式的基本性质1;2.通过实例操作，培养学生观察、分析、比较的能力，会用不等式的基本性质1进行不等式的变形.（重点、难点）,学习目标,我比你大两岁，所以我是你哥哥,大两岁,那三年前，你不就比我小呀,哈哈！三年前我还是比你大,哦?,那.再过十年，我肯定比你大。,呵呵，再过二十年,你也比我小!,情境引入,导入新课,导入新课,1.用不等号填空：,（1）5 3；,5+2 3+2；,5-2 3-2.,复习引入,2.水果店的小王从水果批发市场购进100kg梨和84kg苹果.在卖出a kg梨和a kg苹果后，又分别各购进了b kg的梨和苹果.,100-a 84-a,请用“”或“”填空：,100 a+b 84 a+b,思考：你发现什么规律了吗？,
