1、1广东省广东省 2013 年普通高等学校专插本考试年普通高等学校专插本考试生态学基础试题生态学基础试题一一、单项选择题单项选择题（本大题共本大题共 20 小题小题，每小题每小题 1 分分，共共 20 分分。每小题只有一个选项符合每小题只有一个选项符合题目要求）题目要求）1.首次将可持续发展概念提到国际议程的著作是A.寂静的春天B.增长的极限C.人类环境宣言D.我们共同的未来2.我国发生石漠化的地区主要是A.西北地区B.西南地区C.黄土高原D.华北地区3.很多重金属对生物有显著毒性，引起日本水俣病的重金属元素是A.镉B.汞C.铅D.铬4.下列不属于生物圈的是A.岩石圈的上层B.水圈C.大气圈的上
2、层D.大气圈的下层5.植物春化作用的主导因子是A.温度B.湿度C.光照D.氧气6.在种群的逻辑斯蒂增长模型 D.ND.t=r N(1-N/K)中，当种群增长率 D.ND.t 为最大值时的 N 值是A.KB.K/2C.K/3D.K/47.大马哈鱼平时生活在海洋中，在生殖季节却要成群结队洄游到淡水河流中产卵，这种现象体现了生态因子的A.综合作用B.主导因子作用C.阶段性作用D.补偿作用8.下列属于 r-策略者特征的是A.幼年成活率高B.发育缓慢C.体型小D.寿命长9.由东亚飞蝗引起的蝗灾属于A.年波动B.季节性消长C.生态入侵D.种群爆发10.下列属于次生演替的是A.从弃耕地上开始的演替B.从 1
3、0 米深的湖底开始的演替C.从岩石表面开始的演替D.从火山熔岩基质上开始的演替11.单元顶级学说中的“顶级”是指A.气候顶级B.动物顶级C.土壤顶级D.地形顶极212.对群落结构和群落环境的形成有明显控制作用的植物种称为A.稀有种B.偶见种C.伴生种D.优势种13.下列属于不完全循环的是A.氮循环B.磷循环C.水循环D.碳循环14.群落的镶嵌性在群落外貌上表现为斑块相间，这种结构属于群落的A.垂直结构B.水平结构C.时间结构D.营养结构15.下列有关营养级的叙述，表达错误的是A.通过各个营养级的能量流动是单向的B.自然生态系统的营养级很少有超过六级的C.营养级的能量锥体一定是金字塔形的D.营养
4、级的生物量锥体一定是金字塔形的16.下列属于生态系统生产者的是A.紫菜B.草鱼C.蚯蚓D.草菇17.下列陆地生态系统中净初级生产力最高的是A.热带雨林B.冻原C.北方针叶林D.温带草原18.洋葱与食用甜菜种在一起能互相促进生长，它们之间传递的信息属于A.物理信息B.化学信息C.行为信息D.营养信息19.近几年，我国西南地区的大理石墓碑以及建筑装饰材料表面腐蚀非常快，造成这种现象的原因是A.霜冻的作用B.风蚀的作用C.紫外线的照射D.酸雨的作用20.自然界中凡是能提供人类生活和生产需要的任何形式的物质，均可称为A.自然资源B.矿产资源C.可再生资源D.生物资源二二、判断题（本大题共、判断题（本大
5、题共 20 小题，每小题小题，每小题 1 分，共分，共 20 分。正确的打分。正确的打“”“”，错误的打，错误的打“”“”）。）。21.氧化大气的形成为绿色植物的登陆创造了条件。22.按环境的主体划分，可将环境分为自然环境、半人工环境和人工环境三大类。23.熊猫的生态幅比麻雀的窄。24.生态因子的不足或过多对生物的生长和繁殖都具有限制性作用。25.在一定范围内，当条件相同时，种群的最终产量总是随着密度的增加而增大。26.指数增长模型适用于描述与密度有关的种群离散增长。27.生活型是种以上的分类单位，是生物趋同适应的结果。28.生物群落保持养分的能力随着演替的进行而减弱。29.生长在高山上的植物
6、茎杆粗短、叶面缩小、毛绒发达主要是低压所致。330.生活在高纬度地区的恒温动物往往比低纬度地区的同类个体小。31.稳定的环境对 K选择的物质是有利的。32.在群落结构的形成过程中，生物因素起重要作用。33.化石燃料的大量使用，导致大气二氧化碳浓度急剧升高，对全球碳循环产生重大影响。34.生态系统中的非生物环境不包括有机物。第 16 页共 29 页35.林德曼效率是同化效率、生长效率和消费效率的乘积。36.无脊椎动物的生长效率通常低于内温性脊椎动物。37.稀树草原属于温带草原。38.红树林生态系统中的红树植物具有耐盐性。39.强调空间异质性、等级结构和尺度在研究生态学格局和过程中的重要性是景观生
7、态学有别于其他生态学科的主要特点。40.太阳辐射能是生态系统最主要的能量来源。）三、填空题（本大题共三、填空题（本大题共 10 小题，每小题小题，每小题 2 分，共分，共 20 分）分）41.根据生境类型，生态学可分为_、_、淡水生态学和岛屿生态学等。42.生物群落中能够为某一物种所栖息的、理论上的最大空间为_；这个物种实际占有的生态位空间为_。43.主要的温室气体有_和_等。44.世界的森林类型依据气候带主要划分为：_、_、温带落叶阔叶林和北方针叶林。45.一种植物在自然状态下释放某种物质，会对其他植物的生长抑制或促进作用，这种现象在生态学里被称为_；其中产生作用的这种物质被称为_。46.陆
8、地生态系统群落的水平地带性分布通常可分为_和_两种。47.在初级生产过程中植物固定的全部生产量称为_；其中一部分用于自身呼吸作用，剩下可以用于生长和生殖的部分，称为_。48.植物的生态型可分为_、_和土壤生态型三种。49.生态系统中能量和物质在运动过程中被暂时固定、贮存的场所，称为_；能量和物质通过食物链形成的转移运动状态，称为_。50.种群的空间格局大致可分为_、_和均匀型三种。四、简答题（本大题共四、简答题（本大题共 4 小题，每小题小题，每小题 5 分，共分，共 20 分）。分）。51.种群具有哪些基本特征？52.请简述以水分为主导因子的陆生植物和水生植物类型。53.请举例说明群落交错区和边缘效应。54.请简述生物多样性的概念、价值类型和保护方式。4五、论述题（本大题共五、论述题（本大题共 2 小题，每小题小题，每小题 10 分，共分，共 20 分）。分）。55.据联合国粮农组织统计，近十多年来化肥的使用对农作物总产量增长的贡献率在 30%以上，为解决全球粮食短缺作出了巨大贡献，但与此同时，也破坏了全球氮循环平衡，造成严重的环境问题。请论述工业氮肥的大量使用给生态环境带来的影响。56.人工营造的马尾松纯林容易遭受松毛虫的毁灭性危害，而天然林却很少发生此类危害。请以该现象为例，陈述食物链和食物网的概念并应用其理论生态系统复杂性与稳定性的关系。
