6.3 实数第2课时,1.理解实数的相反数、绝对值的意义,会求一个实数的相反数和绝对值.2.会比较实数的大小.3.知道有理数的运算法则和运算性质等在实数范围内仍成立,会进行简单的实数运算.,学习目标,把有理数扩充到实数之后,有理数关于相反数和绝对值的意义,大小比较以及运算法则和运算律等同样适合于实数,这节课我们就来学习这些内容.,新课导入,相反数与绝对值,思考,有理数关于相反数和绝对值的意义同样适用于实数.,(1)的相反数是_,-的相反数是_,0的相反数是_;,0,(2)|=_,|-|=_,|0|=_.,0,知识讲解,数 a 的相反数是 a,,任意一个实数,一个正实数的绝对值是它本身;一个负实数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是0,例1(1)分别写出,3.14的相反数;,(2)指出,分别是什么数的相反数;,(3)求 的绝对值;,(4)已知一个数的绝对值是,求这个数.,1.求下列各数的相反数与绝对值.,2.5,