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沪科版七年级数学上册 第四章 直线与角同步练习.docx

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资源描述

1、 合肥陪伴式提分教育领先品牌第四章直线与角单元测试一、选择题1. 将1、2的顶点和其中一边重合,另一边都落在重合边的同侧,且12,那么1的另一边落在2的()A. 另一边上B. 内部C. 外部D. 无法判断2. 下列说法正确的个数为() (1)过两点有且只有一条直线(2)连接两点的线段叫做两点间的距离(3)两点之间的所有连线中,线段最短(4)直线AB和直线BA表示同一条直线A. 1B. 2C. 3D. 43. 甲从点A出发沿北偏东35方向走到点B,乙从点A出发沿南偏西20方向走到点C,则BAC等于()A. 15B. 55C. 125D. 1654. 钟表在8时30分时,时针与分针所成的角是()A

2、. 75B. 80C. 85D. 905. 如果A和B互补,且AB,给出下列四个式子:90B;A90;12(A+B);12(AB),其中表示B余角的式子有()A. 4个B. 3个C. 2个D. 1个6. 能断定A、B、C三点共线的是()A. AB=2,BC=3,AC=4B. AB=6,BC=6,AC=6C. AB=8,BC=6,AC=2D. AB=12,BC=13,AC=157. 下列图形中,从平面图形与立体图形的角度研究,其中的一个图形与另三个图形不同的是()A. B. C. D. 8. 下列说法中正确的个数是() 过两点有且只有一条直线;连接两点的线段叫做两点的距离;两点之间线段最短;如果

3、AB=BC,则点B是线段AC的中点A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个9. 如图,将一副三角板折叠放在一起,使直角的顶点重合于点O,则AOC+DOB=()A. 120B. 180C. 150D. 135二、填空题10. 已知AOC=60,AOB:AOC=2:3,则BOC的度数是_ 11. 星期日,小方同几个伙伴八点多到天子山去游玩,临出门他一看钟,时针与分针正好是重合的,下午两点多他回到家里,一进门看钟的时针与分针方向相反,正好成一条直线,小方从出发到回到家,共用时间是_ 小时12. 修路时,通常把弯曲的公路改直,这样可以缩短路程,其根据的数学道理是_;13. 平面内两两相交的三条直线,如

4、果它们最多有a个交点,最少有b个交点,则a+b= _ 14. 如图,能用O、A、B、C中的两个字母表示的不同射线有_ 条.三、解答题15. 如图,已知A、B、C三点,分别按照下列要求画出正确的图形 (1)画射线BC;(2)过点A画一条直线与射线BC相交于点P,但点P不在线段BC上;(3)连结AB并延长至M点,使BM=2AB(尺规作图,不写作法)。16. 已知:如图,点D是AB的中点,BC=13AB,DC=2,求AB的长 17. 已知AB=10cm,点C在直线AB上,如果BC=4cm,点D是线段AC的中点,求线段BD的长度18. (1)如下图,已知点C在线段AB上,且AC=6cm,BC=4cm,

5、点M,N分别是AC,BC的中点,求线段MN的长度 (2)在(1)中,如果AC=acm,BC=bcm,其它条件不变,你能猜出MN的长度吗?请你用一句简洁的话表述你发现的规律(3)对于(1)题,如果我们这样叙述它:“已知线段AC=6cm,BC=4cm,点C在直线AB上,点M,N分别是AC,BC的中点,求MN的长度.”结果会有变化吗?如果有,求出结果【答案】1. C2. C3. D4. A5. B6. C7. C8. B9. B10. 100或2011. 612. 两点之间线段最短13. 414. 715. 解:(1)如图所示:射线BC即为所求; (2)如图所示:直线AP即为所求;(3)如图所示:线

6、段AB、BM即为所求16. 解:BC=13AB,设BC=x,则AB=3x,点D是AB的中点,DB=12AB=32x,DBCB=DC,DC=2,32xx=2,x=4,AB=3x=1217. 解:AB=10cm,BC=4cm,点C在直线AB上,点C在线段AB上或在线段AB的延长线上当点C在线段AB上时,如图, 则有AC=ABBC=104=6点D是线段AC的中点,DC=12AC=3,DB=DC+BC=3+4=7;当点C在线段AB的延长线上时,如图, 则有AC=AB+BC=10+4=14点D是线段AC的中点,DC=12AC=7,DB=DCBC=74=3综上所述:线段BD的长度为7cm或3cm18. 解:(1)AC=6cm,BC=4cm,点M,N分别是AC,BC的中点,MN=12(AC+CB)=1210=5cm;(2)MN=a+b2,直线上相邻两线段中点间的距离为两线段长度和的一半; (3)如图,有变化,会出现两种情况:当点C在线段AB上时,MN=12(AC+BC)=5cm;当点C在AB或BA的延长线上时,MN=12(ACBC)=1cm第7页,共8页

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