1、行政管理学考试大纲I.考试的性质 我校本科插班生考试（以下简称“插班生考试”）行政管理学科目的考试，是普通高等学校（含高职班和各类成人高校从普通高考招生的普通班）应届和往届专科毕业生，以及通过自学考试、成人教育等国民教育系列获得大专毕业证书的人员，升入我校行政管理本科专业就读的必考科目。II.考试内容及要求一、考试基本要求考试大纲的编写着重于考生对专业课程基本理论、基础知识的考查和基本技能的掌握程度以及运用这些理论知识分析问题、解决问题的能力。二、考核知识点及考核要求本大纲的考核要求分为“识记”、“领会”、“应用”三个层次，具体含义是：识记：能解释有关的概念、知识的含义，并能正确认识和表达。领
2、会：在识记的基础上，能全面把握基本概念、基本原理、基本方法，能掌握有关概念、原理、方法的区别与联系。应用：在理解的基础上，能运用基本概念、基本理论、基本方法分析和解决有关的理论问题和实际问题。第一章行政管理学概说一、考核知识点1、行政管理学的发展历史2、政治与行政二分3、行政管理与企业管理4、行政与管理5、行政管理的研究方法二、考核要求1、识记（1）行政管理学的发展历史及流派 2、领会（1）政治与行政二分（2）行政与管理3、应用（1）行政管理学的研究方法第二章 行政管理的制度环境一、考核知识点1.制度环境的概念及其行政环境的关系2.正式制度与非正式制度的内涵及其关联3.正式制度环境对行政管理的
3、制约作用4非正式制度环境对行政管理的重要影响二、考核要求1、识记（1）制度环境的概念（2）制度环境的构成要素（3）政治制度环境的基本要素（4）经济制度环境的主要因素2、领会（1）正式制度与非正式制度的内涵及其关联（2）正式制度环境对行政管理的制约作用（3）非正式制度环境对行政管理的重要影响（4）行政法治化的基本要求3、应用（1）非正式制度环境对行政管理的影响（2）当代中国的经济制度环境及其对行政管理的影响第三章行政职能一、考核知识点1.行政职能及其构成2行政职能的实现方式3西方国家行政职能的演变与发展4中国行政职能的转变二、考核要求1、识记（1）行政职能的含义、特点（2）行政职能的构成（3）行
4、政职能的实现形式2、领会（1）西方国家行政职能的演变过程及其模式分类（2）当代西方国家行政职能转变的趋势3、应用（1）中国行政职能的转变与完善第四章行政组织一、考核知识点1.行政组织概述2.行政组织体制的类型3行政组织的的纵向结构与横向结构4区域公共管理组织及其现实形态5编制与编制管理二、考核要求1、识记（1）行政组织的概念、基本要素（2）行政组织体制的类型（3）行政组织的纵向和横向结构（4）区域公共管理组织的现实形态2、领会（1）区域公共管理的含义（2）区域公共管理及其发展趋势（3）行政编制管理的主要内容3、应用（1）如何坚持行政编制管理的基本原则？第五章 类行政组织一、考核知识点1类行政组
5、织的概念及特征2类行政组织与行政组织、民间组织、NGO/NPO的比较3类行政组织的主要功能4类行政组织的类型5类行政组织的改革与发展问题二、考核要求1、识记（1）类行政组织的特征（2）类行政组织的分类2、领会（1）类行政组织的概念 （2）类行政组织的主要功能（3）行业协会的功能（4）行政性公司与行政类事业单位3、应用 结合我国的社会建设，谈谈如何推进我国类行政组织的改革与发展？第六章 行政管理者一、考核知识点1.行政领导的类型与权力来源2行政责任与行政问责3中层官员的角色、职责与基本素质4街头官僚及其自由裁量权二、考核要求1、识记（1）领导类型（2）领导的权力来源（3）领导的技能构成（4）影响
6、行政领导力的主要因素2、领会（1）行政问责（2）街头官僚（3）街头官僚的行动逻辑3、应用（1）我国行政问责制如何完善；（2）处长治国与科长现象及其矫治；（3）街头官僚的自由裁量权及其责任控制第七章人力资源管理一、考核知识点1.政府人力资源管理的相关概念2.政府人力资源管理的范式变迁3公务员制度4.政府人力资源管理的分类管理5政府人力资源管理的变革及发展趋势二、考核要求1、识记（1）政府人力资源管理的特点 （2）政府人力资源管理的目标（3）国家公务员制度的特征2、领会（1）政府人力资源管理的范式变迁（2）品位分类与职位分类比较（3）中国政府人力资源管理的变革（4）政府人力资源管理的变革与发展趋势
7、3、应用（1）政府人力资源管理流程第八章财务资源管理一、考核知识点1政府财务资源管理的重要性2政府财务资源管理的内容和特点3公共预算的重要性与原则4公共预算的基本模式和形式5政府财务执报告的目标6政府审计的作用、内容和原则二、考核要求1、识记（1）政府财务资源管理的特点与内容（2）预算编制的形式（3）公共预算的基本模式和形式2、领会（1）政府财务资源管理的重要性（2）公共预算、绩效预算、零基预算、功能预算、部门预算、预算民主的概念（3）理解公共预算的本质、功能、原则（4）政府审计的作用、功能与原则3、应用（1）如何理解预算民主？第八章信息资源管理一、考核知识点1.政府信息资源的概念、内容和特点
8、2政府信息公开的概念、原则、方式与范围3电子政务二、考核要求1、识记（1）政府信息资源与政府信息资源管理（2）政府信息资源管理的内容（3）政府信息资源生命周期的管理（4）政府信息公开的概念（5）政府信息公开的方式2、领会（1）政府信息公开的意义、原则（2）政府信息公开的范围3、应用（1）联系实际，谈谈信息技术对政府管理的影响。第十章行政决策一、考核内容1行政决策的含义及其特征2行政决策的理论模型3行政决策体制4行政决策过程二、考核要求1、识记（1）行政决策的特征（2）行政决策的类型（3）巴纳德有关行政决策的主张2、领会（1）有限理性决策模型（2）渐进决策模型（3）垃圾桶决策模型（4）行政决策的
9、一般过程3、应用（1）专家在行政决策中的角色（2）试述决策在行政过程中的地位（3）如何实现决策的科学化与民主化第十一章行政执行一、考核知识点1行政执行的含义、特点与意义2行政执行的主要环节3行政执行的路径4行政执行的影响因素二、考核要求1、识记（1）行政执行的主要环节2、领会（1）行政执行的特点（2）行政执行的自上而下路径（3）行政执行的自下而上路径（4）行政执行的综合路径3、应用（1）试述影响行政执行的主要因素（2）行政执行的偏差及其纠正第十二章行政监督一、考核内容1行政监督的含义与特征2行政监督的类型3行政监督的意义4行政监督体系二、考核要求1、识记（1）行政监督的类型（2）行政监督的内外
10、体系（3）行政绩效评估的主要方法（4）绩效评估的方法2、领会（1）中国的行政监督体系（2）行政监督的实现途径（3）绩效评估的应用以及其局限性、以及在中国的发展3、应用 谈谈如何健全和完善我国的行政监督体系第十三章行政改革一、考核知识点1.行政改革概述2影响行政改革的主要因素3英国行政改革的主要特点4美国行政改革的主要特点5中国行政改革的主要阶段及其特点二、考核要求1、识记（1）行政改革的主要类型（2）英国行政改革进程及重要举措（3）中国改革开放后几次重要行政改革的主要内容2、领会（1）影响行政改革的主要因素（2）英国行政改革的主要特点（3）美国行政改革的主要措施、主要特点3、应用（1）结合中国
11、行政改革实践，分析中国行政改革的主要特点第十四章公共危机管理一、考核知识点1协作性公共管理的产生背景、重心、问题与挑战2风险规制的含义、特点及主要环节二、考核要求1、识记（1）协作性公共管理（2）风险规制2、理解（1）协作性公共管理的产生背景（2）协作性公共管理与传统行政管理有什么不同（3）协作性公共管理的重心（4）风险社会的主要特点3、应用（1）协作性公共管理面临的问题与挑战（2）如何理解风险沟通在风险规制中的重要性III.考试形式及时间结构1.考试形式为闭卷，笔试，考试时间为120分钟，试卷满分为100分2.试卷内容比例：第一章10%，第二章7%，第三章10%，第四章4%，第五章4%，第六
12、章10%，第七章10%，第八章5%，第九章8%，第十章10%，第十一章5%，第十二章8%，第十三章5%，第十四章4%3.试卷题型比例：单项选择题10%，多项选择题10%，名词解释20%，简答题30%，论述题30%4.试卷难易比例：易、中、难比例分别为30%，50%，20% IV.题型示例一、单项选择题，每小题只有一项正确答案，共10小题，每小题1分，总计10分。对政府决算进行审查和批准的部门是（）A立法部门 B司法部门C行政部门 D监督部门二、多项选择题，每小题至少有2项或以上正确答案，共5小题，每小题2分，总计10分，选少和选多均不得分。阿伦希克将政府预算的职能划分为（）A计划 B管理C控制 D协调 E.指挥三、名词解释题（共5小题，每小题4分，共20分）领导四、简答题（共5小题，每小题6分，共30分）正式制度有什么特点。五、论述题（共2小题，每小题15分，共30分）请联系实际论述影响政策执行力与绩效的因素有哪些？V.参考书目 陈瑞莲、刘亚平主编，行政管理学导论，高等教育出版社2011年11月版。10
