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四招区分“电动机”与“发电机”.doc

上传人:a****2 文档编号:3397633 上传时间:2024-04-28 格式:DOC 页数:2 大小:110.39KB
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1、学习方法报社 全新课标理念 优质课程资源四招区分“电动机”与“发动机” 湖北 王伦宇妙招一、细看电路,看有无电源细看原理图中的外部电路,若有电源,则它是电动机的原理图;若无电源,则它是发电机的原理图。例1 如图1所示,是电和磁知识中的两个重要实验装置,甲是研究在磁场中转动的线圈产生电流的情况,这种现象是 现象;乙是研究通电线圈在磁场里受力转动的现象, 机就是根据这一原理制成的。图1SNcbad甲SNcbadBAEF乙解析 图甲是研究在磁场中转动的线圈产生感应电流的情况,这是电磁感应现象,其原理图外部电路中无电源,它是发电机原理图;图乙是研究通电线圈在磁场里受力转动的现象,其原理图外部电路中有电

2、源,它是电动机的原理图。答案 电磁感应 电动妙招二、细分结构,看构造差异细看结构,若与电刷接触是换向器两个彼此绝缘的铜半环,则它是电动机的原理图;若与电刷接触是两个铜圆环,则它是发电机的原理图。例2 题目同例1解析 图甲是研究在磁场中转动的线圈产生感应电流的情况,这是电磁感应现象。由图知,图甲原理图中与电刷接触是两个铜圆环,故它是发电机的原理图;图乙原理图中与电刷接触是换向器两个彼此绝缘的铜半环,故它是电动机的原理图。图2答案 电磁感应 电动妙招三、细究题意,看“流生动”还是“动生流”读懂题意,所述现象中若是先通电才运动即“流生动”,则是电动机原理图;若是先运动才产生电流即“动生流”, 则是发

3、电机原理图。例3 如图2所示是一手压电筒,按压手柄,塑料齿轮带动线圈内磁性飞轮高速旋转,使灯泡发光。图3中与这一过程的工作原理相同的是( )DSIN+ A_ CAabNBS图3解析 按压手柄,塑料齿轮带动线圈内磁性飞轮高速旋转,结果灯泡发光即“动生流”,易知手压电筒这一过程的工作原理是电磁感应现象。选项A反映的是通电导体在磁场中受力而发生运动即“流生动”,这是磁场对电流的作用; 选项B反映的是闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动,导体ab中会有感应电流产生即“动生流”,这是电磁感应现象;选项C反映的是闭合开关电磁铁具有磁性,这是电流的磁效应;选项D反映的是通电导体周围存在磁场。答案 B妙招四、细辨能量转化,看机械能转化为电能还是电能转化为机械能发生能量转化时,若是机械能转化为电能,则是发电机;若是电能转化为机械能,则是电动机。例4 电阻制动是高速动车组列车制动方式之一:在列车需要减速或停车时,停止给电机供电,同时将一电阻接入电机。列车失去动力后,由于,仍将继续前进,带动电机转动,电阻发热。此过程中,机械能最终转化成能,电机实际上是(选填“发电机”或“电动机”)。解析 列车失去动力后,由于惯性继续行驶并带动电机转动,电机把列车的机械能转化为电能储存起来;而后电流通过电阻发热,把机械能最终转化成内能。电机把机械能转化为电能,它实际上是发电机。答案 惯性 内 发电机

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