1、【阅读3级】综合学习：综合演练(一)方法大本营一、仿写可以从三个方面去考虑：1看所给句子的修辞(仿修辞)2研究所给句子的结构特点(仿结构)3研究所给句子的内容。做到合乎事理，文意连贯。(仿内容) 例：(1)根据语意仿写。要求比喻恰当，句式相近。我向往一种生活状态，叫做安详，安详就像夕阳下散步的老人，任云卷云舒；我也憧憬另一种生活状态，叫做_， ， 。仿照下面语句的形式，选一事物(太阳或月亮)写一组句子。(不要求与原句子字数相同)原：海静下来了，那声音仿佛是朦胧的月光和玫瑰的晨雾那样温柔，又像是情人的蜜语那样芳醇。 1太阳下山了，2月升上来了，你所在的班级要举行“记住历史，珍惜和平”的主题活动。
2、请你以“和平”为话题仿写一句话，作为主题活动的结束语。二、连词造句 (一)要掌握一些常用的成语的意思。(二)了解常见的修辞手法并能加以运用。如比喻、拟人、排比、夸张等。(三)积累并正确使用常见关联词，注意关联词的配对。 注意字数的要求，如没要求的一般不少于三句话，60字左右。示例：在下面词语中选择至少三个写一段赞美母亲的话(使用比喻的修辞手法，并运用下面关联词中的一个：虽然但是；无论都)。惊惶 蹒跚 疲惫 奢望 微不足道 神清气爽 在下面词语中选择至少三个写一段赞美春天的话(使用比喻或拟人的修辞手法，并从下列关联词中选用一组：不但而且；只有才)。轻盈 繁密 和煦 多姿多彩 眼花缭乱 使用下面词
3、语，写一段连贯的描写人物神态动作的话，至少运用其中三个。(使用因果关系关联词)春光和煦 汗流浃背 清晰可辨 注目凝望 美不胜收 三、病句 (一)成分残缺例1听了校长的报告，使我受到极大的鼓舞 修改：例2他出生在农民家庭里，从小就养成爱劳动。修改：(二)搭配不当 例：一部分同学端正了学习目的。 修改：(三)语序不当例：全校学生认真讨论和学习了中学生守则的内容。修改：(四)不合逻辑1考试能否取得优良成绩，决定于平时的努力学习。(两面对一面)修改：2在假期里，我读了小说、文学作品和诗歌等。(有包含关系的词语错误并列)修改： (五)重复累赘例：目前，我们的当务之急是利用各种办法来提高学生的综合素质。修
4、改：下列句子没有语病的一项是( )A为了做好这项工作，我们每个人都应该发挥自己的充分作用。B进入新世纪以来，教育问题越来越受到社会的关注。C老师那和蔼可亲的笑脸和谆谆教导时常浮现在我眼前。D我们应该刻苦学习，否则不学习，就很难把自己培养成有用的人才。 下列句子中没有语病，句意明确的一项是( )A为降低交通噪音对北京奥运村的影响程度和范围，科研人员制定了总平面防噪方案。B青年歌手大赛选手综合素质之所以整体不高，是因为不少歌手忽视学习文化造成的。C“庞加莱猜想”这一国际数学界关注了上百年的难题，近日被我国科学家完全破解。D中学生写作文，要细心观察各种事物、各种现象，要有真情实感，切忌不要胡编乱造。
5、 四、综合性学习活动 1莲的形象经常出现在建筑物上，也有许多作家写过关于莲的诗文，赋予莲各种美好的品质。你所在的班级要举行“莲之爱”的主题活动，请你为这次主题活动设计一个简短的开场白。方法：紧扣主题答题；写出活动的意义或目的，注意调动积极性；注意交流的对象、场合，要符合说话人的身份；注意语言的感染力，力求精彩，可使用修辞方法；正确运用成语或俗语。1莲的形象经常出现在建筑物上，也有许多作家写过关于莲的诗文，赋予莲各种美好的品质。你所在的班级要举行“莲之爱”的主题活动，请你为这次主题活动设计一个简短的开场白。时下，在繁忙的都市出现了一个新的名称慢活族。“慢活族”一词解释为：“慢并快乐”的一群人。他
6、们呼吁品味缓慢的生活节奏，提倡慢工作、慢餐、慢运动，提倡用适当的慢在工作和生活中找到平衡的支点。与“慢活族”的生活方式恰恰相反是“快活族”。早上，他们在闹钟的“滴滴”声中匆忙的起床，以百米冲刺的速度赶到公车站，以最简短的时间解决“快餐式”的午饭，在繁忙而充实中度过8小时的工作时间，回到家或许还要在灯光下查阅文件或者起草策划书。这种快节奏的生活方式是“快活族”的真实写照。(1)某班就上述材料中的两种生活方式展开辩论。甲方认为“慢活族”的生活方式好，乙方认为“快活族”的生活方式好，你支持哪一方？请说明理由。(80字左右)(2)看了这则材料后，如果就“现今人们的生活方式”作一次社会调查，并形成报告，
7、你认为需要搜集哪些方面有用的素材？请写出其中一点。示例：人们对现今生活方式的满意度。4图表探究类解答图表分析题，要把握好五个方面：注重整体阅读。应当先对材料或图表资料等有一个整体的了解，把握一个大主题或方向。要通过整体阅读，搜索有效信息。重视数据变化。数据的变化是这个材料的重要之处，往往说明某个问题，是得到观点的源头。注意图表细节。图表中一些细节不能忽视，这往往起提示作用。如图表下的“注”等。把握考题要求。根据考题要求进行回答，才能有的放矢；同时考题要求往往对内容有一定的提示性，这样比较分析有关内容，就可准确回答问题。简要归纳概括。解释这类问题的共同点是归纳概括，分析有关材料的内在联系，再归纳
8、结论。 【题例】台湾民意支持率变动一览表 陈水扁 连战 宋楚瑜 连宋访问大陆前 44% 31% 29% 连宋访问大陆后 39% 47% 35% 从表格中的数据可以看出台湾民意支持率发生了什么变化？从这样的变化中，你得出了什么结论？CCTV2011经济生活大调查结果发布“2010年家庭收入与幸福感有关系”调查一览表。收入 很幸福 幸福 比较幸福 一般 不太幸福 不幸福 很不幸福 全国平均 17.39 51.61 34.22 39.20 5.38 9.19 3.81 2万以下 14.79 44.9 29.40 44.66 6.57 11.46 4.93 2-5万 17.59 54.07 36.48
9、 38.39 4.73 7.54 2.81 5-10万 21.97 63.24 41.47 29.24 4.06 7.52 3.46 10万以上 31.71 71.79 40.08 19.36 3.79 8.84 5.05 从上表的比较阅读中，你得出一个什么结论？_活动二：探究下列材料，写出你的发现。(2分)材料1：爷爷一提到“粮票”“烟票”“人民公社”就感慨不已。对他的孙女来说，这些词语太陌生了，她经常说的是“上网”“粉丝”“低碳”等新词语。材料2：某个娱乐节目搞“海选”，不久到处都“海选”；电视台刚播蜗居，老百姓全在说“蜗居”。这些名称一出现，就成了各大媒体报道中的热闹词汇。材料3：“偶的
10、爷爷是最疼偶的人，偶最稀饭他啦”、“国庆节没出去玩，真是杯具啊，也不知其他童鞋情况怎么样”近来，这些起源于网络的用语，频繁在一些中小学生的作文和日记中出现，让不少老师哭笑不得。老师们感慨，读这些作文就像猜谜一样难懂！ 作文和日记中出现，让不少老师哭笑不得。老师们感慨，读这些作文就像猜谜一样难懂！ 探究发现：_发言类开场白：称呼+活动主题、要求+鼓动性导语导游词：称呼+介绍对象+特色采访(投诉)：称呼+自我介绍+采访目的、内容共同点：有礼：语言得体 有理：紧扣主题、正面宣传、鼓动性强拟写题主题语、 宣传标语主题语: 就是一项活动要集中体现的内容核心，就好象一篇文章的中心。要求：简洁、形象，多为一
11、句话或一个短语。1班级组织“毕业晚会”活动，征集晚会主题语，要求是简洁、形象的一句话或一个短语。你写的是什么?这类题可从参加活动的对象入手思考、解答,可用几个关键性词语确定一个主题 2通过专题鸟的学习，我们对鸟的内涵有了更深的了解。某班同学利用黑板报出了一期“爱鸟”专刊。以下是其中一个栏目的内容，读后按要求答题。鸽子：不管天气多么恶劣，也不管路途多么遥远，都不会失去心中的方向。它是为信念而飞的。荆棘鸟：它不停地飞翔，不停地寻找，只是渴望站在荆棘树上让最尖最长的荆棘刺进胸口，唱出生命里唯一一次最美妙的歌。生命只为了那一声绝唱，却足以让人惊心动魄。请根据以上内容，为该栏目拟一个鲜明、恰当的主题.宣
12、传标语的要求主题鲜明态度真诚构思新颖语言简明请拟一条以推广中山“旅游文化”为内容的宣传标语。要求主题鲜明，感情真挚，构思新颖，语言简明。(20个字内)根据一则材料提取一条信息1新闻信息的提取题型：根据导语概括新闻的主要内容，或拟 写新闻标题。特点：给出一则新闻的一段或两段，篇幅较短。对拟写的内容都有字数限定，不得超过。一般要求拟写新闻的主标题。方法：如果命题者给出的是新闻，语段材料只有一段，那么导语就是第一句；若是两段或两段以上，那么导语就是第一段。这种概括法，一般来说，导语句(或段)都比较长，不可能是现成的答案，必须对导语中的要点信息进行筛选概括，才能够达到指定的要求。一般概括为“谁做了什么
13、结果怎样”或者“谁怎么样”。例题：请为下面的新闻拟写标题。(不超过12个字)北京时间2005年1月18日3时16分，中国第21次南极冰盖昆仑科学考察队12名队员成功抵达南极内陆冰盖的最高点。鲜艳的五星红旗高高地飘扬在海拔4093米的蓝天之下。这是人类首次登上南极内陆冰盖之巅。语段材料的概括有中心句的信息提取与概括方法：这类语段中心句的寻找比较简单，或在开头，或在结尾，个别的在中间，这是一种比较简单的寻找法，做起来较容易。只要找到中心句，去掉枝叶(即修饰语)，保留主干(要点)，再压缩到规定的要求即可。 例题：用简明的话概括主要内容，不超过15个字。贵州等明确表示不“跟风”涨价的省区，游客大增。据贵州省统计，“五一黄金周”期间全省共计接待海内外游客306万人，比上年同期增长近40。仅前四天，贵阳火车站每天就至少迎来80个旅游团，是去年同期的两倍，形成了贵州旅游的“井喷”现象。7
