1、（青岛版）五年级科学下册课件,10.种子发芽了,种子发芽了,1,2,4,3,5,种皮,胚芽,子叶,胚根,胚轴,胚,练一练,1.为了尽快得到某种植物的幼苗，在选种时一般选()A、刚采下的幼嫩种子 B、已经度过休眠期的种子 C、刚采下的快成熟的种子 D、储存3年以上的种子2.大米和豆瓣在肥沃的土壤中不能长出幼苗的原因是（)A、没有种皮 B、土壤肥料不足 C、没有胚根 D、没有完整的胚,B,D,知识准备：1.探究的一般步骤2.什么是对照实验？3.探究实验的关键是什么？,提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流,设置对照实验，控制好变量，保证除唯一变量不同外其他条件都相同而且是适宜
2、的。,保证被研究的条件不同，其他条件相同,小组合作要求,组内成员先互相请教实验中自己不理解的 地方。各成员交流自己的实验过程，组长负责汇 总实验结果并得出本组的实验结论。本组不能解决的问题，可在班内交流时提 出。各组要选出代表班内交流。,种子萌发的外界条件,放过量水，置于温暖处,放 少量水，置于温暖处,放 少量水，置于温暖处,不放水，置于温暖处,放 少量水，置于温暖处,放 少量水，置于冰箱保鲜层,2号发芽,2号发芽,2号发芽,足够的水,充足的空气,适宜的温度,变量,水,空气,温度,提出问题：种子萌发的环境条件有哪些？做出假设:种子萌发需要适量的水、适宜的温度、充足的空气。制定计划：,1.准备三粒完整饱满的大豆种子，盛有水的烧杯和一根带钩的铁丝。2.把三粒大豆种子如图放置在烧杯里，使上面的一粒完全暴露在空气中，中间的一粒一半浸泡在水中，一半暴露在空气中，下面的一粒完全浸泡在水中。3.把烧杯放在温度适宜的地方。过几天再观察，看哪粒种子先萌发。,动脑筋 想一想,1,3,2,再见！,
