1、苏教版科学四年级下册第二单元,4 养蚕经验交流会,清河一小 刘东梅,在养蚕过程中，你发现蚕经过了哪些变化？,动手画一画吧！,蝴蝶的一生,外形特征：身体都分为头、胸、腹三部分，头部有一对触角；胸部有三对足，一对翅膀；生长过程：都要经历卵卵虫蛹成虫四个阶段，四次变态,蝴蝶和蚕蛾的共同点,蚕蛾：活动时间：以晚上活动为主 翅膀：灰暗，比较狭小 停栖姿势：翅膀打开平放在两侧 身体外形：粗大，有密毛,蝴蝶：活动时间：以白天活动为主 翅膀：亮丽且宽大 停栖姿势：翅膀是折合竖立的 身体外形：纤细修长、无密毛,蚕蛾和蝴蝶的不同点,像蚕这样，一生经过几次变化，各个阶段的外形、生活方式都不一样的现象叫“变态”。,你
2、还知道哪些昆虫？,蜻蜓、蚂蚁、蝉、蚊子,你认为蝴蝶和蚕蛾属同一类生物吗？说说你的理由。那这种生物叫什么呢？,它们同属昆虫。昆虫的基本特征可以概括为：“体躯三段头、胸、腹，2对翅膀6只足；1对触角头上生，骨骼包在体外部；一生形态多变化。”,你还知道哪些是昆虫？,谈到昆虫，也许我们已经很熟悉了。彩色纷飞的蝴蝶，采花酿蜜的蜜蜂，吐丝结茧的蚕宝宝，引吭高歌的知了，争强好斗的蛐蛐，星光闪烁的萤火虫，身手矫健、形似飞机的蜻蜓，憨厚可爱的小瓢虫，举着一对大刀、怒目圆争的螳螂，令人讨厌的苍蝇、蚊子、蟑螂等等。蜘蛛、蝎子的身体分为头胸部和腹部两段，还长着8条腿，所以不是昆虫。,蜘蛛、蝎子的身体分为头胸部和腹部两段，还长着8条腿，所以不是昆虫。蜈蚣、马陆的腿就更多了，几乎每一环节（体节）上都有12对足，当然就更不是昆虫了。,昆虫与人类有什么关系？,昆虫与人类的关系,
