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苏教小学科学五上《3.3.探测暗盒里的电路》PPT课件(1)【加微信公众号 jiaoxuewuyou 九折优惠qq 1119139686】.ppt

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资源描述

1、临朐县辛寨镇辛寨小学欢 迎 你,狡猾的灰太狼把贪玩的美羊羊捉了去,关在笼子里,并扬言,羊村如果没办法将美羊羊救回去,他们夫妇就要把她下锅煮了吃。情况非常紧急,羊村召开紧急会议,最后,村长慢羊羊决定派足智多谋的喜羊羊去把美羊羊救回来。,VS,狡猾的灰太狼这次看来准备得非常充分,只见他拿出一个暗盒,盒子上有ABCDE五个接线点,他狂妄地对喜羊羊说:“只要你能告诉我这个暗盒里的电路是怎样设计的,我就把美羊羊放了,不然,我把你也一块儿炖了。,不过有个前提,可不能打开盒子哟。”喜羊羊勇敢地接受了挑战。可是,不打开盒子怎么知道里面的电路呢?聪明的同学们,你能帮助喜羊羊吗?,?,灰太狼的暗盒,A,D,C,B

2、,E,探测暗盒里的电路,山东省临朐县辛寨镇辛寨小学 张传亮,苏教版科学五年级上册,小热身,老师手里握着两条电线,一根是连着的,一根是断开的,你能判定出来吗?如果能,你需要哪些材料?,请同学们利用手中的材料,每个小组做一个检验装置。,思考:,1.如果老师手里的线是连着的,会有什么现象?如果老师手里的线是断开的,会有什么现象?,如果是连着的,检验装置里的小灯泡就会发光;如果是断开的,检验装置里的小灯泡不亮。,2.如果老师手里连着一节电池,会有什么现象?如果老师手里连着一个用电器,又会有什么现象?,如果连着一节电池,检验装置里的小灯泡就会更亮;如果连着一个用电器,检验装置里的小灯泡会变暗。,判断标准

3、,通,增加了用电器,亮-,通,增加了用电器,亮-,不通?,不亮,不通?,不亮,不通?,不亮,通,不通?,不通?,不通?,不通?,原因猜测,亮,不亮,不亮,不亮,不亮,现 象,接点,小灯泡,请把每次检测的结果记录在下表中,不通,不亮,不通,不亮,不通,不亮,不通,不通,不通,通,增加了电池,原因猜测,不亮,不亮,不亮,亮+,现 象,接点,小灯泡,我们可以推测出暗盒里的电路是这样的,A,D,C,B,E,灰太狼的暗盒我们揭开了,我们打开看看是不是这样的。,这次我又输了,我们胜利了,利用手中的材料,每个小组自己动手制作一个暗盒:,注意事项,各元件的连接必须牢固,不要让暗盒里的电池正负极直接连接,暗盒制作完成后要密封好,在暗盒上标出小组和难度等级:容易 困难 很难,做一做,1.各小组确定要解开的暗盒难度等级,并按等级领取暗盒。,2.各小组开始破解暗盒。,注意:不能打开暗盒;一定要认真观察实验现象;每次测量的结果要准确记录。,解一解,1.根据活动记录,画出暗盒里的电路图。,2.审核无误后,各小组派代表将画好的电路图拿到前边展示。打开暗盒比一下,哪个小组解得最好。,比一比,大自然中的暗盒,未发掘的古墓,浩瀚的宇宙,地球内部,人体,

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