1、猴王出世,西游记第一章,吴承恩(15001582)字汝忠，号射阳居士。吴承恩小时候勤奋好学，一目十行，过目成诵。他精于绘画，擅长书法，爱好填词度曲，对围棋也很精通，还喜欢收藏名人的书画法帖。他除勤奋好学外，特别喜欢搜奇猎怪，爱看神仙鬼怪，狐妖猴精之类的书籍。这对他创作西游记有着重大的,影响。50 岁左右，他写了西游记的前十几回，后来因故中断了多年，直到晚年辞官离任回到故里，他才得以最后完成西游记的创作。,1.初步感受古典文学的语言特点，体会中国古典四大名著之一的西游记的语言美和古代劳动人民的丰富想象力。2.了解课文内容，感悟“石猴”勇敢顽强、无私无畏的个性特点。3.学习生字词，能流利有感情地朗
2、读课文。,学习目标,1、你们谁看过西游记这部小说？其中给你留下印象最深的是那个人物？2、你知道西游记中的孙悟空打哪来？又是怎样成为美猴王的吗？,3、吴承恩先生是用怎样的语言把他写出来的？请同学们放声读读第一自然段，感受感受。,4、课文是怎样写石猴成为猴王的？重点读一读写猴王语言和动作的句子。,美文共赏,四面更无树木遮阴，左右倒有芝兰相衬。盖自开辟以来，每受天真地秀，日精月华，感之既久，遂有灵通之意。内育仙胞，一日迸裂，产一石卵，似圆球样大。因见风，化作一个石猴。,那猴在山中，却会行走跳跃，食草木，饮涧泉，采山花，觅树果；与狼虫为伴，虎豹为群，獐鹿为友，猕猿为亲；夜宿石崖之下，朝游峰洞之中。,他
3、瞑目蹲身，将身一纵，径跳入瀑布泉中，忽睁睛抬头观看，那里边却无水无波，明明朗朗的一架桥梁。,石猴端坐上面道:“列位呵，人而无信，不知其可。你们才说有本事进得来，出得去，不伤身体者，就拜他为王。我如今进来又出去，出去又进来，寻了这一洞天与列位安眠稳睡，各享成家之福，何不拜我为王?”众猴听说，即拱伏无违。一个个序齿排班，朝上礼拜，都称“千岁大王”。,西游记是一部中国古典神魔小说，为中国“四大名著”之一。书中讲述唐朝玄奘法师西天取经的故事，表现了惩恶扬善的古老主题。西游记全书一百回，从大的结构上看，可分成三个部分。第一回至第七回是第一部分，主要写了孙悟空出世、拜师、大闹天宫，这是全书最精彩的章节，热闹非凡，孙悟空上天入地好一顿折腾，将他的反抗性格,资料,资料,开辟（）炎热（）宽阔（）,开拓,广阔,酷热,炎热（）仔细（）宽阔（）,寒冷,马虎,狭窄,进出无伤 拜他为王,活泼可爱敢作敢当,猴王出世,何不拜我 称美猴王,探洞 2,天真地秀 日精月华,出世1,避暑洗澡 寻看源流,花果山上 一块仙石,称王34,瞑目蹲身 真好所在,喜不自胜 安身之处,猴性顽劣 力倦神疲,内育仙胞 化作石猴,再见,课后我们可以看一看西游记,作业,
