1、义务教育教科书(五四学制)美术教师教学用三年级下册教辅资料站电子教辅试卷练习知识总结备课资源扫码关注获取更多学习资料一山东教育出版社义务教育教科书(五四学制)美术教师教学用书三年级下册微信公众写取雨资利立山东教育出版社炎注涮信众秀“教捕资种站”获取更彦冒司资图书在版编目(CIP)数据美术教师教学用书.五四学制.三年级.下册/米海峰等编.一2版.一济南：山东教育出版社，2019.1(2020.1重印)义务教育教科书ISBN978-7-5328-8604-31.美.米.美术课-小学-教学参考资料V.G623.753中国版本图书馆CIP数据核字(2018)第298032号YIWU JIAOYU JI
2、AOKESHU WU SI XUEZHIMEISHUJIAOSHI JIAOXUE YONG SHUSAN NIANJI XIA CE义务教育教科书（五四学制）美术救师教学用书三年级下册部山东出版传媒股份有限公司山东教育出版社出版(济南市纬一路321号)山东新华书店集团有限公司发行山东华立印务有限公司印装开本：787毫米1092毫米1/16印张：8.5字数：170千定价：13.00元（上光）ISBN978-7-5328-8604-32015年1月第1版2019年1月第2版2020年1月第6次印刷著作权所有请勿擅用本书制作各类出版物违者必究双雨资利关注刷房占众房“教捕资种站”获取更旁？习资种出版
3、说明为了更好地满足义务教育教学的需求，山东教育出版社等单位受山东省教育厅委托，以教育部审查通过的义务教育教科书为基础，改编出版了一套适合五四分段教学使用的义务教育教科书。本书依据义务教育美术课程标准(2011年版)，配合山东教育出版社义务教育教科书美术（三年级下册)编写而成，供教师教学时参考使用。本书力求体现义务教育课程标准精神和教科书的编写意图；从教师教学实际出发，既有利于教师更好地把握教科书的内容，解决备课中的实际困难，又留给教师一定独立发挥、独立钻研教科书的个性空间；根据素质教育的要求，在每一教学环节都注重体现对学生进行知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观的教育；注意吸收美术教育教学
4、的最新研究成果；符合五四分段教学实际，体现五四学制教育特色。本书设“教学目标”“教材分析”“教学思路”“教学建议”“评价建议”“教研提示”“参考资料”等部分。其中，每课内容的“教学目标”为教学要达成的目的；“教材分析”为教师剖析教材的编写意图，从而使教师准确地理解教材，把握教材；“教学建议”“教学思路”为教师课堂教学提供建议与提示；“教研提示”则为教师自身教学素质的提高提供研究方向，同时拓展教学思路。参加本册改编的人员有刘冬辉、刘大庆、刘慧光、米海峰、陈晶、陈文献，由米海峰、刘冬辉统稿主编。欢迎广大教师在使用过程中提出修改意见和建议，以利于本书的不断改进和完善。山东教育出版社微信公众数雨资关注
5、刷房占众房“教捕资种站”获取更旁？习资种目录第1课水墨游戏1第2课曲曲直直9第3课平平稳稳15第4课感受音乐22第5课多彩的梦27第6课变幻无穷的形象35第7课未来的建筑42第8课永远的朋友49第9课快乐的节日55第10课多彩的窗户63第11课节奏的美感71第12课拟人化的形象77第13课给您提个醒儿83第14课我们班级的标志88第15课规划每一天97第16课家乡的桥和塔102第17课会“演戏”的玩具111第18课电脑“画板”工具多118第19课保护珍稀野生动物122第20课认识图形标志126微信公众写数雨资关注刷房占众房“教捕资种游”获取更旁？习资种第1课水墨游戏1水墨游戏次卡富的西西骨给我
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