1、学海无涯vi课程设计自我参考总结通用在大三第一学期开学的第一个月我在齐霞老师的指导下，对VI设计这门课程进展了学习。在这一个月的时间里，我对VI设计的含义、内容等等知识有了一定程度的认识和理解。老师在指导我们学习时把VI设计课程分为三个学习阶段。第一个阶段老师通过让我们观看VI设计的范例，来引导我们去理解VI的内涵、作用等等。VI是视觉识别的英文简称，企业形象识别系统是英文“CorporateldentitySestem的中文翻译，简称CIS，其理论的发源地一般认为是在美国。它借助一切可见的视觉符号在企业内外传递与企业相关的信息。在CI系统中他是外在的详细方式和表达，是最只管的局部。它以设计的
2、方式美感染人、吸引人，是人们最容易留意到，并构成形象经历的局部。它是最直截了当有效地建立企业知名度和塑造企业形象的方法。VI视觉识别设计系统从视觉上直截了当阻碍人们对企业的认知，企业的名称、标志、标准字体、标准颜色、商标品牌等等，办公事物用品、产品包装设计、环境装饰设计、广告宣传品.都在有认识或无认识地向社会传播着企业的形象。VI所表达的优秀的企业形象是企业成功的根本要素之一，失去VI这种视觉传播的操纵，将造成企业形象的混乱。企业的受众群体，特别多是通过视觉传播而接受企业信息的，他们一般是政府官员、供给商、消费者、股票持有者、市场分析人员以及本企业的雇员.VI的作用确实是从视觉塑造企业的形象，
3、使各类受众群体统一对企业形象的认知。在第二个阶段，老师安排了我们这门课程所要完成的作业内容，完成一套VI手册。在剩下的三个星期时间中，第一个星期我们要设计并选择出企业的标志，在第二个星期里要初步完成VI手册的根底要素和应用要素的设计，在第三个星期是检查和修正手册，最终完成VI设计手册的阶段。在和另外两位同学一起组成了设计小组后，我们首先设定了我们要做的企业乐谱声唱片公司，充分地理解、消化企业的运营理念，把VI的精神吃透，并寻找与VI的结合点。这一工作有赖于我们小组的充分沟通。在各项预备工作就绪之后，VI设计小组进入详细的设计阶段。独特鲜明的识别性是企业标志的首要特点。精神内涵的意味性是企业标志
4、的本质特点。符合审美外型性是企业标志的重要特点。标志的应用范围极为广泛，因而，标志设计应考虑到平面，立体以及不同材质上的表达效果。有的标志设计美咋美矣，但制造复杂，本钱昂贵，必定限制标志应用上的广泛与便利。我们将耳麦的形象进展延伸，符合唱片公司的行业特征和产品特征，耳麦下的的弯月形状，表达了用音乐带给人们欢乐是企业的精神和主旨，集中反映企业的运营理念，突出企业形象，而蓝色和灰色的结合具有现代感和时代色彩，符合时代的审美特征。在第二个星期里，我们对产品的设计进展了延伸。VI视觉识别系统以标志、标准字、标准色为核心展开的完好的、系统的视觉表达体系。将上述的企业理念、企业文化、效劳内容、企业标准等抽
5、象概念转换为详细符号，塑造出独特的企业形象。在CI设计中，视觉识别设计最具传播力和感染力，最容易被公众接受，具有重要意义。VI系统：A.根本要素系统：如企业名称、企业标志、企业外型、标准字、标准色、意味图案、宣传口号等。B.应用系统：产品外型、办公用品、企业环境、交通工具、服装服饰、广告媒体、招牌、包装系统、公务礼品、陈列展示以及印刷出版物等。在第三个星期里，我们小组对设计手册进展了全面的检查和修正，对其中出现的字体大小不一、字体行列间距不一等等错误进展修正。最终完成了乐谱声这一整套的VI视觉识别系统的设计。在这一个月的VI课程的学习中，我搞明白什么VI，VI的详细组成局部是什么。VI将企业文化与运营理念，统一设计，利用整体表达体系(尤其是视觉表达系统)，传达给企业内部与公众，使其对企业产生一致的认同感，以构成良好的企业印象，最终促进企业产品和效劳的销售。VI这门课程让我收益良多，使我的审美才能，制图才能等等都得到提高，让我理解到VI关于人们生活的重要性，也为以后的设计课程做了特别好的铺垫。
