1、学海无涯护理专业求职信范文 求职信范文 求职信起到毛遂自荐的作用，好的求职信能够拉近求职者与人事主管(负责人)之间的间隔，获得面试时机多一些。护理专业求职信范文篇一尊敬的领导：您好!感谢您在百忙之中阅读我的自荐信!我叫xxx，是xx大学护理学院专业xxxx届毕业生。我是个平凡的女孩，但不甘于平凡，我乐观、自信、上进心强，爱好广泛，能够特别好地处理人际关系，有协调沟通方面的专长，同时有特别强的责任心与使命感，如今，我立即毕业，面对新的人生选择和挑战，我决心十足。 从大一开场，我就特别注重在认真学习好专业课的同时，努力培养素养和提高才能，充分利用课余时间，拓宽知识视野，完善知识构造。在竞争日益剧烈
2、的今天，我深信只有多层次，全方位开展，并纯熟掌握专业知识的人才，才符合社会开展的需要和用人单位的需求，才能立于不败之地。通过努力的学习我获得了奖学金，在学习的同时，我积极参加院校组织的各项活动，并在莫负青春“全院演讲竞赛中获三等奖。在四年的学习生活中，我锐意进取、乐于助人的作风和表现赢得了领导、教师和同学们的信任和赞誉。并在中日联谊医院实习期间获得患者及家属的高度好评。看到本人所付出的辛苦与汗水换来患者的康复与微笑，这是对我最好的奖励。尽管在众多应聘者中，我不一定是最优秀的。但我仍然特别有自信。怀热诚以待明主，持经论以待明君“。我不乞求信任，只愿有行动来谋求信任。愿贵医院给我一次尝试工作的时机
3、，施展本人潜能的空间，我会尽心尽责，尽我所能，让贵医院满意，让患者满意。随信附上个人简历，期待与您的面谈!此致敬礼日期护理专业求职信范文篇二尊敬的领导：您好!特别感谢您能够呈阅我的求职信。我是天津医学院2023届护理专业的毕业生。尽管我和其他求职者一样，有着扎实的护理根底知识，纯熟的操作技术及护理的 工作才能，但我与其别人不同，我喜爱挑战，热爱创新，我有决心胜任立即从事的工作。我会证明我能行!在此，我向贵单位毛遂自荐。选择本身就意味着竞争，有竞争才能更充分的实现自我的价值。希望这次竞争的结果能够让我有在贵单位工作和学习的时机。医学是一门神圣的科学，它的价值在于挽救人的生命。在校的理论学习和一年
4、多的临床实践，我养成了严谨的学习态度，缜密的思维方式和坚韧的性格。对待患者 我有一颗友爱关心的心，我热保护理事业。五年的医学陶冶圆了我的医学梦，让我的羽翼更加丰富，我要在实际的临床中接着深造。在校期间， 我不但学到了专业知识，更提高了综合素养，我曾在班上的生活委员，宣传委员积极带着同学参加各种活动，能独立完本钱职工作和协助其他班干作好班级工作。在努力学习本专业知识的同时，我不断充实本人，积极向党组织靠拢，通过党课培训，并顺利通过党课考试,已顺利得到结业证书，努力使本人成为当今社会所需的复 合型人才。在学习的同时，我也不忘培养本人的其他兴趣爱好，我参加学校的各种社团和活动，比方翰林文苑书画社、校
5、园文化艺术节等，使自 己的书画技术长进不少。另外，在学生会院宣传部办海报、展板的工作使我的绘画才能和宣传才能得到特别大提高。特别荣幸的经历中专时我曾担任过记者站的副站 长、班级里的团支书等。而在大专时：我是院学生会宣传部的部长、翰林文苑书画社社长等。在外语方面我已具备一定的听说读写才能，也掌握了根本的计算机操 作。最后真诚感谢您对我的关注，希望贵单位能给我一个实现梦想、展示才华的时机，祝贵院事业蒸蒸日上，屡创佳绩!希望能接到您的答复信。此致敬礼日期护理专业求职信范文篇三尊敬的领导：您好!特别感谢您能够呈阅我的求职信。我是xx大学xx届护理本科毕业生。我有扎实的医学根底知识，纯熟的操作技术及出色
6、的工作才能，我有决心胜任立即从事的工作。在此，我向贵单位毛遂自荐。选择本身就意味着竞争，有竞争才能更充分的实现自我的价值。希望这次竞争的结果能够让我有在贵单位工作和学习的时机。医学是一门神圣的科学，它的价值在于挽救人的生命。四年的理论学习和一年多的临床实践，我养成了严谨的学习态度，缜密的思维方式和坚韧的性格。对待患者我有一颗友爱关心的心，我热保护理事业。四年的医学陶冶圆了我的医学梦，让我的羽翼更加丰富，我要在实际的临床中接着深造。在校期间，我不但学到了专业知识，更提高了综合素养，我曾任学生会生活部部长、理论中心组组长、组织开展屡次党建知识学习活动，屡次组织百家寝室评比,diy大赛,有一定的组织根底和创新处事才能。在努力学习本专业知识的同时，我不断充实本人，积极向党组织靠拢，现为党员，已接受高级党课培训，并顺利通过党课考试,努力使本人成为当今社会所需的复合型人才。作为21世纪的大学生，我没有只满足于校内理论知识的学习，经常走向社会理论联络实际，从亲身实践中提高本人的综合才能。我相信我本人能够习惯今天社会剧烈的竞争环境。最后真诚感谢您对我的关注，希望贵单位能给我一个实现梦想、展示才华的时机，祝贵院事业蒸蒸日上，屡创佳绩!希望能接到您的答复信。此致敬礼日期
