1、政教处范文之小学“校园文明之星评选施行方案 一、指导思想为了进一步加强和改进学生思想道德建立，培养学生良好的公民道德素养，展现我校学生朝气蓬勃、积极进取的精神风貌，结合本校的学生一日常规即1、2、3、8的内容，学校决定举行“标准日常行为、争做文明之星评选活动，营建文明整洁、健康和谐、催人奋进的校园气氛，鼓舞更多的学生学习先进、赶超先进，构成良好的班风、学风和校风。二、校园文明之星的根本条件对有以下行为的学生不予参评1、少先队员不佩戴少队标志者。2、随手乱扔果品纸屑，乱倒垃圾、随地吐痰者。3、不按时清扫卫生者。4、破坏花草树木者，不保护学校公共设备设备者。5、在校园内，尤其是楼道及室内追逐打闹，
2、使用不文明用语现象者。6、顶撞、凌辱老师或学生，不服从学校班级治理，经常违背纪律者。三、校园文明之星的评选方法由学生、班级、少先大队、德育室共同评选。详细操作如下：1、自荐：确实是要给每个学生改正缺点、努力上进的一个时机，要让学生明白只要本人努力也能当上“文明之星。在“争的过程中，使学生自然而然标准本人的言行，自觉做到文明守纪，主动养成文明适应。2、班级评比推荐：在班级内进展“说一说，评一评，选出师生共同认可的 “文明之星。各班文明学生一般按10%的比例依照评分细那么，由大家对候选人举手表决确定，依照得票数多少确定 “班级文明之星。各班将得票数最多的一名学生推荐为 “校园文明之星，并填写 “校
3、园文明之星推荐表。然后报学校批准，授予建始县民族小学“校园文明之星称号。由学校颁发荣誉证书，该星作为以后评选州、县推优的重要参考条件。希望全校学生积极参与，人人争做“文明之星，养成良好的行为适应，时时处处讲文明，明白礼仪，为创立文明校园、卫生校园、特色校园奉献力量。民小学少先队2023年2月附：一县民小学生一日常规二“校园文明之星评比细那么三“校园文明之星推荐表“校园文明之星评比细那么一、一声咨询候：25分1、见到师长、来宾能主动咨询好或行队礼。5分2、明白礼貌“十字用语，不说脏话、粗话。5分 您好、请、感谢、对不起、再见3、进入办公室或铃响后进教室先报告，得到同意前方可进入。5分4、说一般话
4、。10分课堂上一律使用一般话4分；校园内使用一般话6分二、两个轻声：20分1、上下楼梯靠右行，明白得礼让。在走廊、楼道等公共场所慢步，轻声靠右行。 5分2、在校园内不大声喧哗，不追逐打闹，不做不平安游戏。5分3、集合集会快静齐，按指定道路上下楼，无拥堵插队现象；升旗仪式严肃标准，队伍整齐。5分4、上学、回家途中恪守交通规那么，不横穿马路、不在马路上游玩。不乘坐“三无车辆。5分三、三处整洁：15分1、勤洗澡、勤洗头、勤剪指甲、勤换衣服；仪容仪表整洁，穿戴符合规定，做好个人卫生。5分2、不乱丢纸屑、废弃物；不乱丢随地吐痰；不在墙壁、桌椅上乱画。5分3、吃早餐时恪守纪律，讲究卫生、爱惜粮食。5分四、八个自觉文明适应：40分1、课前预习构成适应，课前预备工作充分。5分2、上课认真听讲，不明白就咨询；倾听和表达符合要求，读写讲练标准；能与别人合作学习。10分3、独立按时完成各科作业，自觉改错，注重课后复习反响。5分4、行站坐及读写姿态正确，能认真做好“二操，积极参加阳光体育锻炼。5分5、每人都有一个本人感兴趣的运开工程，并坚持锻炼，掌握或根本掌握一门运动技巧。5分6、保护花草树木，不践踏草坪，不损害公务。5分
