1、主题班会教案之“社会主义核心价值观记心中主题班会 活动背景：价值观，是人们关于生活中根本价值的信念、信仰、理想等思想观念的总和，是人和社会精神文化系统中深层的、相对稳定而起主导作用的局部；在青青年的价值观构成时期，协助、指导他们树立起正确的价值观，具有十分重要的历史意义。活动目的：1.通过活动使学生深化领悟社会主义核心价值观的内涵，明白得价值观的重要性，初步树立社会主义核心价值观（国家层面：富强、民主、文明、和谐；社会层面：自由、平等、公正、法治 ；个人层面：爱国、敬业、诚信、友善）。2.明白得要从平时的一点一滴做起，争做文明守纪好学生，用实际行动来表达社会主义核心价值观。活动方式：班会、讲述
2、、讨论。班会过程：一、引入：这世上是不是每个人都一样呢？因此不是，那有哪些类型的人呢？（有好人，有坏人；有说话算话的人，有说话不算话的人；有爱国家的人，有背叛国家的人；有认真工作的人，有对工作不认确实人；有对别人友好的人，有对充满敌意的人。）那你想做什么样的人呢？（指名）板书：我们要做什么样的人二、爱国。我们对待国家应该如何样？ 1、我们目前能做的是什么？心中有国家-中国的好。哪个能说好在哪里？2、长大了可以如何爱国呢？三、敬业明白什么是敬业吗？目前我们还没有工作，我们应该做什么？（学习）那在学习中，我们应该如何做呢？ 读好书 遵守纪律 做个好学生 那这些你觉得如何才能做得好呢？上课、自习、在
3、家、作业、预习、复习、卫生评比四、诚信你明白什么是诚信吗？是“真诚、老实、讲信誉，言必信、行必果，一言九鼎，一诺千金。那我们因应如何做呢？假设我叫你容许给某个人带一瓶牛奶，你路上口干了，如何办？你说了今天要还我的钱，又还不了了，应该如何办？五、友善什么是友善呢？比方，遇到一个客人狠他一眼，比方遇到一个陌生人瞪他一眼，比方对同学老是打骂，比方对家人不关心，比方对老 师不尊重？因此，关于敌人、仇人、坏人可以友善吗？但是你明白什么是敌人、仇人、坏人吗？朋友之间亲近和睦 总结：那我们终究要做什么样的人？大家说！师总结：我们要做如此的人：爱国、敬业、诚信、友善！这是社会主义核心价值的个人层面；社会主义核心价值还有：富强、民主、文明、和谐！这是国家层面；社会主义核心价值还有：自由、平等、公正、法治！这是社会层面。请大家背一下：爱国、敬业、诚信、友善！富强、民主、文明、和谐自由、平等、公正、法治
