1、学海无涯班主任培训参考总结(1)通用班主任培训总结“理解-长期班主任在线培训使我收获颇丰。我从这次训练中学到了特别多东西,这让我的思绪得到了磨练和升华。在我的学习中,我深深感到作为一名班主任应该具有高度的责任感,爱心,自我鼓舞和使命感。这是做好班主任工作的先决条件。让我明白,要成为一名专业的校长,我们必须做以下工作:一是提高本身素养。通过学习,我认识到班主任应该不断提高本身素养的重要性。由于学生现在拥有宽敞的视野和敏捷的方法,他们总是在遇到征询题后追逐。教师希望用简单的教学来灌输学生。学生不会购置它们,更不用说倡导新的教育理念。因此,班主任为了跟上时代的步伐,我们必须努力学习,树立本人的形象,
2、塑造人格的魅力,才能赢得学生的信任和尊重。因此,在我工作的同时,我必须学习新的教育观念,用新的教育理论武装本人;学习其他学科的专业知识和知识,具有广泛的文化素养和爱好;学习并学习别人的经历。我明白作为一名班主任,我应该学会总结失败的教训,加强学习,以便更好地胜任我的工作。第二,做一名充满爱心的班主任。班主任必须具有良好的人格魅力。也确实是说,班主任必须首先要有责任心,有责任心,才能认真做事;班主任必须有爱,只有爱教育才是真正的教育。我们必须爱每一个学生,尊重每个学生,理解每个学生的情况,擅长挖掘学生的潜力,并向所有学生传播爱。他们不仅喜欢那些学习成绩优秀的学生,而且应该对贫困学生有益。小心照顾
3、和培养,让每个学生都有才华。让优秀学生全面开展,让出色成为一个过程,关注弱势群体,包括流淌儿童和留守儿童。我经常联络我的父母,经常寻找学生来交谈,关心和照顾学生,加强师生之间的沟通,阻碍学生的个性,并在课堂治理中培养爱心。建立民主和平等的师生关系。尽量让学生亲近我,相信我,如此他们才能顺利工作。第三,班主任应该处理与教师和家长的关系。要做好,班主任应该协调工作的各个方面,包括学生与学生的关系,学生与学校的关系,学生与课堂教师的关系。班主任和教师必须有良好的关系,并亲切合作,以到达同样的教育理念。假设教师与学生之间存在矛盾,班主任应该在弥合和处理双方矛盾方面发挥作用。在班主任和部门教师的共同努力
4、下,我们可以撑起明天的“太阳。这个内容深受课堂第四个模块“班主任和每个班级的启发。我经常特别留意与部门教师合作,调整课程,学生教育,讨论讨论,保持思维的一致性。第四,教育要注重艺术性。在这次培训中,专家们还表示,班主任的工作应该具有艺术性。学会纯熟地使用赞美和批判。学生必须赞美越来越少的批判,并学习对艺术的批判,以使学生可以更快地成长和进步。在过去,当我批判我的小孩时,我并没有太留意艺术。我想说出我想说的话。现在我明白,当使用批判时,我需要更微妙,更少苦恼,效果会更好。今后,当给学生进展思想教育时,有必要像雨露的保湿,以及大雨的洗礼。在科学和艺术上都需要浇水和施肥,还需要修剪和粉碎。与我往常的
5、工作相比,我特别少赞美学生。他们中的大多数都是批判,甚至是责备。我还需要养成赞美学生的习惯。因此,要留意选择赞美对象,找到赞美的内容,并选择适宜的赞美方法。由于批判学生不是为了发泄,而是为理处理征询题,批判的目的不是让学生成认本人的错误,而是为了让学生纠正错误。俗话说:“严格的教师走出高中,做一个严格的教师和母亲。作为班主任,要严格要求学生进展思想,学习和行为,关注学生的真诚爱心和诚意。在任何时候,我们必须结合严谨和气良。在学习模块的过程中,我看到案件中的成功经历都渗透了教师的爱,让我忍不住想起冷血的工作,像个人一样吃,难怪为什么我的外表上的学生这是对我的尊重,但现实是防止它。看来在今后的工作
6、中,我应该尽量严格合理。总而言之:用爱来治理,教授艺术。班主任应该留意班级的文化建立。由于学生将更好地沉醉在更加文化的气氛中,学生将更加热衷于学习。鼓舞更多的赞美,减少批判,激发学生的自我鼓舞。当教师教育学生时,他们应该擅长觉察本人的优势和优势,更多的“认可,更少的批判,更多的关注,更少的歧视,更多的微笑,更少的冷漠,并让学生勇于尝试并不断进步。好学生。及时积极评价学生的进步和优势,鼓舞学生以鼓舞的语气去做。通过这种方式,它不仅可以协助学生识别是非,还有助于稳定良好的思想和行为,加强学生的自我鼓舞,教育个人和集体。回忆这两个月的研究,这是一个特别大的收获。我学到了特别多知识,让我看到了本人的差距,让我找到了更好的班级教师工作策略。我将在今后的工作中接着努力,积极探究和实践。我会制造性地运用这种学习的东西,努力做好班主任,让班主任水平越来越高。努力成为一名成功的班级教师,全身心肠投入到工作中,用本人的光和热来照亮和温和每个学生的心。