1、高校学生社团品牌活动的建设调查报告：高校学生社团活动一方面丰富了学生的课余文化生活，另一方面也为学生提供了展现自我才能的舞台，更能提高学生的综合素质。对高校大学生参加社团活动进行分层次全方位的调查研究，分析学生对社团的态度、看法和建议；总结有效的管理方法，使社团更好地开展与合作，举办学生们喜爱且更有影响力的活动。关键词：高校；学生社团；调查报告高校学生社团是由大学生在自愿根底上组织起来的，是校园文化建设的生力军。社团活动的开展以社员的参与为条件，同时社员对本社团的了解也以积极参与为根底。社团活动一方面丰富了学生的课余文化生活，另一方面也为学生提供了展现自我才能的舞台，更能提高学生的综合素质。通
2、过对高校学生社团现状进行调研，分析社团运作和活动举办的经验和缺乏，总结有效的管理方法，使社团更好地开展与合作，举办学生们喜爱且更有影响力的活动。一、调查的目的及概况对高校大学生参加社团活动进行分层次全方位的调查研究，分析学生对社团的态度、看法和建议；调查我校社团的根本情况，包括类型、知名度、吸引力、社团活动时间及活动层次，了解社团存在的问题、缺点，分析我校大学生如何看待参加社团，以及社团该如何开展，如何增强社团活力，举办品牌活动。以信阳师范学院为例，学校社团数量到达八十个，社团成员已占到在校大学生的一半左右。社团的根本类型主要分为公益效劳类、学术研究类、体育类、艺术类等，活动形式主要有讲座、竞
3、赛、征文、晚会、展览等，活动内容形式多样，但大多数社团举办开展活动筵席旧的形式，缺乏创新意识，没有形成品牌效应，这是高校社团面临的主要问题。二、问卷统计资料分析（一）学生参与社团程度1.是否参加社团活动社团活动在大学生活中所起的一个重要作用就是丰富校园文化。而参与活动是创造文化、获得锻炼的起点。从调查获得结果来看，我校学生社团的参与程度较高，52.38%的学生积极参加社团活动。社团活动的开展以社员的参与为条件，同时社员对本社团的了解也以积极参与为根底。社团应该了解学生需求，举办富有创新意义的特色活动，增强社团活力。2.不同年级参加社团活动的情况大一、大二参加社团活动的人数到达88.09%，是高
4、校社团参与成员的主力军，参与程度高。主要原因是刚进入大学，他们对各类社团活动充满好奇，想要锻炼自己的能力，丰富大学课余生活。大三、大四参加社团活动人数不到10%，主要原因是大三、大四面临考研、就业，压力大，时间紧，他们就会减少参加课余的社团活动。根据此类情况，社团可以举办一些关于考研、就业方面的学术类讲座、知识竞答等，调动起高年级的参与度，使他们在参加活动的同时一方面从中受益；另一方面缓解压力。3.参加的社团类型公益效劳型、兴趣爱好型、学术研究型这三类受欢迎程度高，说明同学们参与社团的针对性和现实性很强，体育型和创新开展型处于劣势。社团应立足校园，根据学生的需求开展面向群众、喜闻乐见的活动，同
5、时也需要加强创新开展和体育类社团的改进。（二）学生社团活动的内容形式1.社团举办活动的主要形式社团活动形式丰富多样，主要以竞赛、展览、讲座、晚会为主要形式，可见社团活动开展以学生为依托，大多都是关于学术性的活动。社团应不断创新活动形式，兼顾不同类型、不同专业，拓宽同学的参与面，满足学生们的广阔诉求。2.社团定期日常活动根据社团是否有定期日常活动的调查结果显示：30.95%的社团没有定期的日常活动，35.71%的社团成员随时自愿参加社团活动。可以得出社团举办活动自主性比较大，较少有固定的时间限制，成员也全凭自觉自愿参与其中。社团活动周期根本为每月开展一次，这样不会占用成员太多的个人时间，也会提高
6、成员的参与积极性。（三）社团的组成局部：负责人与社员1.社团负责人应具备的素质一个社团的良好开展，离不开社团负责人的有效管理。经调查显示，大多数人认为社团负责人应具备协调团结能力、領导能力、以及强烈的责任感。有50%的人认为社团负责人应具有很强的专业能力，管理社团不需要拥有很强的专业知识，重在规章制度和社团文化的传承，再通过实践培养成长为一名合格的社团负责人。每个社团都有自己的管理体系，社团负责人应该相互配合，分工合理，充分调动每一个社团成员，给他们更多的锻炼时机。社团负责人也要注重与其他社团合作，加强对外交流。2.社团成员参加社团的初衷学生参与社团的原因主要有以下三种：第一种是为了提高个人综
7、合素质、通过参加社团工作锻炼自己各方面的能力，表现自我。第二种是出于个人的兴趣的爱好。大学是学生开展兴趣的良好时机，大多数学生有自己的兴趣爱好。各个社团丰富多彩的活动为学生提供了广阔的开展兴趣空间，从而开展自己的兴趣爱好。第三种是为了排遣孤单、消磨时光。参与社团活动可以丰富课余生活结识更多的朋友，毕竟原有其他课外的象牙塔种的生活是无聊的，而参加社团可以填补这一方面的空白。3.社团成员参与后的收获与感想66.67%的学生认为参加社团丰富了自己的大学生活；61.9%的学生认为社团帮助他提升个人素质、增强交际能力；47.62%认为社团为他展示自我风采提供了平台；也有14.29%的同学认为没有得到收获。虽然刚开始抱着很大的希望进入社团，但也有一局部同学参加了社团不能坚持下去。当问到很多曾经参与社团的学生为什么不坚持下去的原因时，48%的认为社团活动不如自己预料的那么好，29%的同学认为自己没有足够的时间，23%的认为在社团里学不到东西。社团成员是社团举办活动的主力军，只有他们的积极参与活动才得以进行。因此，社团一定要综合社员意见，提高社员的参与程度。
