1、学期教学工作总结范例在这一学期的教学工作中，我们每一个学校的教师一定有很多需要去总结的地方。来写一份教学工作总结吧。下面是小编搜集整理的学期教学工作总结，欢迎阅读。更多资讯尽在教学工作总结栏目!学校学期教学工作总结一一、 学校管理本学期制定并实施学校工作检查要求及标准、班主任工作评价标准和学生养成教育评估细那么等，加上我们多年来执行的教师岗位量化细那么、教师教学常规和各项管理规章制度相继完善，我校根本实现管理标准操作，按章办事。通过量化考核，对学校、教师、学生分别进行客观、公正评价，排定名次，做为我校评优、晋职的重要依据。也为今后的教师人事制度改革奠定良好根底。二、政教工作德育工作是立校之本。
2、我们肩负着培养祖国栋梁之才的历史使命。各校进行“八荣八耻为内容的师德师风讲座，召开座谈会进行“荣辱观教育。通过法规学习，正确引导，教师政治思想觉悟有明显提高，工作热情高涨，转变了过去松散、懈怠情绪。从教师工作态度看到我乡教育的希望和未来的开展。1、 初中部德育工作日常管理是学校德育的中心工作，我们政教处以求真务实的工作态度，本着布置、检查、总结这一严谨的工作思路，各尽其职开展工作。针对学校实际情况，实行“日检查、周评比、月总结工作方法，发现问题及时反响班主任、学生家长，及时处理，防止事态的蔓延，常规管理有序进行。开展丰富学生视野和提高学生境界的主题活动。为培养学生集体荣誉感，教育学生树立正确的
3、人生观、价值观和世界观。培养学生具有崇高的思想品质和良好的道德风气。指导学生“知荣明耻、从我做起提高学生区分是非能力，大多数学生端正学习目的，明白“学以自用的道理。2、 小学部德育工作以构建“学校、社区、家庭三位一体德育教育模式为载体。本学期以开展“新三好教育，养成教育评估，七生关爱教育，中华魂读书活动和主题教育活动月为主要形式，让学生在活动中得到启迪。与教于乐。从而到达我校德育教育目标。本学期我校以学生行为养成教育评估为重点，(请注明本文转自写作频道)根据学生日常行为标准，我校开展的学生养成教育评估活动有效制约学生行为习惯养成，为实现“学校、家庭、社区三位一体未成年人思想道德建设奠定坚实根底
4、。开展特殊学生(七生)关爱教育。学期初，根据上级指示精神，加强留学生、流动生、单亲生、特困生、辍学生、流失生、落榜生管理工作。针对一群弱势学生的特点，我们有针对性、有目的、有方案进行思想品德教育和慈母般关爱教育。用心与心的沟通交流，焕醒这些学生求知欲望，生活的渴望。让“七生懂得爱的真谛。全乡有16名中小学特困生得到市区有关部门的资助，资助金额5000余元。师生为红十字、助残日捐款8000余元。2023年中华魂系列读书活动的主题“知荣明耻，从我做起。我校结合“八荣八耻内容，组织学生利用晨会、班队会进行宣传教育，中心校6月份举行全乡“知荣明耻，从我做起主题班队会评比活动，表现突出的教师是：队会-王
5、忠静 边小冬 都兴伟班会-张 娜 薄姗姗 王立华三、 教学工作教学质量是学校的生命线。加强教学常规管理，提高教师专业素质，保证教育教学质量的逐步提升。1、 初中部教学工作本学期我校进一步完善教学检查标准。从“教案、作业、辅导、授课、侯课、教研等方面明确要求，做到抓实抓效。开展校本培训，分析教材具体内容，教学过程中的原那么、策略和方法。建立一支学习型教师队伍，求提高教学成绩的有效教育方法。教学改革的重点在课堂。我们提出：向40分钟课堂教学要质量的目标。指导教师落实三维目标，转变传统的教学方法，利用现代信息技术教育资源帮助学生学习。使学校课堂教学有明显提高，学生能力得到培养，教学成绩逐渐上升。松江
6、中学中考取得历史性突破。在校领导和 任课教师共同努力下，初三学年120名毕业生中有78人升入上一级学校，入学率达65%，其中考入一中4人，二中8人，十一中10人，八中14人，七中6人，松北高中6人，中师、中专30人。2、 小教部教学工作抓教学常规管理，保证教育教学工作顺畅有序。(1)抓住教学环节，保证教育教学质量逐步提高。抓备课。明确提出备课的具体要求。尤其要做到：环节齐全、目标明确、重点突出、难点突破、设计合理、板书标准、习题适当、反思跟上。抓课堂。学校明确提出：上好一堂课，关键应做到：“主导作用到位，主体全员参与，讲究课堂艺术，师生配合默契，精讲多练，层次清楚，因材施教，各有所得。此外，教
7、师要讲究语言艺术，板书标准工整，电教手段齐全，教具使用合理。对于提高教师队伍的根本素质起到重要作用。(2)抓新课改实施，保证教育教学质量逐步提高。围绕一个中心：以根底教育课程改革工作为中心，全面实施新课改，用新的教育理念创办一流的学校。制定三年规划：我们结合学校具体情况，提出了实施新课改的整体框架，明确每个阶段的开展目标，提出了创四个一流的宏伟设想，三年内实现“一流的环境，一流的队伍，一流的设备，一流的质量。抓培训。几年来，我校始终把教师培训工作当作一件大事来抓。通过外出学习和培训，教师的视野宽了，观念新了，方法多了。抓学习。我校在抓教师业务学习，校本培训，继续培训。为了使教师在极短的时间内迅
8、速提高个人素质，学校每周三组织教师集中学习、业务辅导、业务讲座。中心校学期末进行各学年教学成绩测试和文化知识考试。学年成绩第一名的班主任是：一年级三年级五年级四、艺、体、卫工作1、体育工作。本学期学校重点抓“两操活动，中心校明确要求开展大课间操活动，各学校利用20分钟进行队列、播送操、课间操训练。抓体育训练，高质量迎接市、区、乡体育活动。各学校非常重视体育工作，从人力、物力、财力上给予保障。今年我校的体育活动取得较明显的成绩。模范小学获全乡田径运动大会团体总分第一名，松江小学、红力小学获全市田径运动会荣誉奖，长兴小学获市足球赛第一名(已经连续三年获全市前三名)。2、音乐、美术教育活动中，我们立
9、足特长班培训，各学校结合“六一 、“七一举行文艺汇演、书画展。平时学校参加市、区、乡组织的艺术活动，陶冶学生们的心灵。红力小学参加全市舞蹈大赛获一等奖。3、卫生工作。学校把卫生工作放在学校重点工作之列，关心学生的身心健康要长抓不懈。学校坚持每学期体检一次，配合卫生院进行疾病预防。加强学生卫生知识宣传工作，让学生快乐健康生活。五、学校建设为提升学校办学档次，逐步改善办学条件。本学期实施“两免一补政策，生均公用经费按月下拔(初中360元、小学305元)。我校科学利用教育资金，从改善办学条件着手。先后松江中学更换塑钢窗、粉刷楼房，购置教师办公桌椅，安装锅炉房防盗门(两个)，总投入 12万余元，松江小
10、学更换宣传阵地板报投入1000.00余元。加强教学设备的投入。中学、新民、松江实现微机上网。局部教学引进多媒体教育教学，增强教学直观性。六、学校获得荣誉1、松江小学、红力小学获市田径运动会荣誉奖2、长兴小学获市足球赛第一名3、红力小学获市艺术节舞蹈比赛一等奖4、松江学校获区“三八红旗集体5、松江小学获区普法工作先进集体6、松江学校获区方案生育一档指标班主任学期教学工作总结二本学期，由我担任高二(5)班班主任，一学期以来，在学校和年级领导的大力支持下，在各位任课教师的大力帮助下，我班各项工作开展顺利，学习和班级管理方面都取得了长足的进步。现将一学期来的工作总结如下：一、全面深入了解学生，加强班级
11、管理。本学期学生根本稳定下来之后，针对班级内同学的特点，我利用各种时间，全面深入的了解学生。通过个别谈心，小组内谈心等方式，对学生的性格、学习习惯、思想动态进行了较为认真的了解。通过谈心，使20班迅速形成班级凝聚力，对于以后的工作开展奠定了良好的根底。可以说，一学期以来，由于能够及时与学生谈心，班内未出现较严重的违纪现象。二、充分利用班会教育，将班会做成学生德育教育和学习教育的主阵地开学伊始，我对班会课进行了大力的改进。由原来的我的一言堂，变成学生为主体的教育阵地。分别召开了感恩主题、雷锋精神主题、增强凝聚力主题、热爱学校主题、高考备考等主题班会。通过主题班会，学生进行自我教育，收到良好效果。
12、我还充分利用各种时间，向学生推荐各种励志、感恩、高考的主题的文章，与学生一起学习。另外，我也十分重视班级文化的建设。通过展板、板报等方式对学生进行教育。进入六月份之后，将本班班级文化向高考主题靠近，制作条幅、板报对学生进行高三教育。三、争取各任课教师的配合，发挥好纽带作用。针对我班学生学习特点，我主动找任课教师及时了解情况。不定期召开班教育组会，对学生的情况进行逐一分析，寻求解决对策。深入课堂，进行听课。对于听课过程中发现的问题，及时和任课教师进行沟通。利用各种时机拉近任课教师和学生之间的距离。在学业水平考试之前的一段时间，针对班内学生的情况，协调任课教师对学生进行辅导，学生学习动力有明显的提
13、高。四、加强与学生家长的沟通与交流。针对班级同学根底比较薄弱的现状，我及时与家长进行沟通，召开了如何应对高二学习的小型家长会;针对住校生同学宿舍扣分较多的问题，召开了住校生家长会;针对某些男生上课纪律松散，睡觉的情况，又召开了局部男生家长会。在平时的工作中，发现问题，首先向家长了解情况。在解决问题的过程中也及时征求家长的意见。让家长体会到作为班主任的真诚与良苦用心，让家长对班主任产生信任感。通过与家长的交流，我班家长也对我们的班级管理工作感到满意。五、利用课余时间进行理论学习，不断提高自己的工作水平和艺术。班主任工作是一个需要不断学习，不断创新的艺术。所以，平时忙碌的工作之余，我也十分注重理论
14、学习。本学期初，我阅览了创造适合学生的教育满足不同学生需求的教育策略第56号教室的奇迹等书籍，利用课余时间学习阅读。学习中还不断的将所学到的知识运用到平时的工作中，收到了良好的效果。平时的工作之余我也积极认真撰写班主任工作日记，将每天的工作进行文字梳理，对自己工作中出现的问题进行认真反思，并和学生一起开通班级教育博客进行班级管理的沟通。回忆一学期以来的工作，作为班主任，我始终严格要求自己，认真履行好班主任一日常规，努力做好班级各项工作。虽然本学期是比较辛苦，但是辛苦中却满含着收获与幸福。当然，我还有很多缺乏之处，比方：对于后进生的教育不够耐心细心，教育过程中常常会出现急躁、发脾气等现象。工作中还不能做到一丝不苟。这些都是我今后应该努力改正的。我相信，只要付出，就一定会有收获。我也会继续努力，争取早日成为一名真正合格的班主任。
