1、小学学校教育教学工作总结范文小学学校构成不同于中学机构，其面向的是小学生，因而应选择细致、全面的管理方式，而这也是提升根底教育水平的必备条件。今天办公室小编给大家带来了小学学校教育教学工作总结，希望对大家有所帮助。小学学校教育教学工作总结篇一我校在上级教育行政部门和业务部门的领导下，以“为每一名学生的终身开展负责为办学理念，以“人文精神、团队精神、自强精神、创新精神为我校的四种精神，以“人文化、科学化、精细化、高效化为管理理念，以“继承创新，以德立人，学会学习，终身开展为培养目标，以“开展学校，赢在课堂为强校理念，深化课改，大力推行“先学后教，当堂训练，努力构建“自主学习的高效课堂教学模式。一
2、年来，全校师生上下一心，创造条件，克服困难，锐意进取，顺利地完成了2023年的教育教学工作任务，现总结如下：一、德育工作1、开展了以“知民俗 扬国学为主题的德育特色主题教育活动。先后举行了“知民俗，做龙人教育活动的启动仪式、进行了知民俗扬国学校本教材的开发、举行了“传统节日民俗知多少、 “我是学校小管家“红领巾回收站“校园播送站“雷锋在我身边“中华魂主题读书演讲赛“优秀餐桌评比“优秀寝室评比“校园卡通形象大使征集等活动。校园内悬挂了十一个传统节日和五个以爱惜粮食为主题的宣传图板。以“知民俗扬国学为主题的各项活动的开展，融入了“国学中的中华传统美德和民俗元素，在活动中育人，使学生能真正成为中华民
3、族五千年文化的传承人。中心小学六年二班、五年二班、二年一班、一年一班，徐平功、齐乐君、小吴迪、曹红军、张杨、袁百英等是此项工作的佼佼者。2、建立和完善了学生思想道德教育的机制，努力转变育人观念，探索新时期未成年人思想教育的方式、方法和途径，践行了“为每一名学生的终身开展负责的办学理念。如针对问题学生韩雪松、高心、宋兆国等的管理，王秀平(对于问题学生的说服教育)、陈祖光、秦月华(关于问题学生教育及撞坏大门玻璃的处理)、秦海涛、隋书军、蔡珍贵(二位同志对于问题学生的看管)、赵传甲、姜雪(关于三年级学生受伤的处理)等工作中方法得当，成效显著，积累了一定的工作经验。建立了以学年主任、舍务主任为主、领导
4、、班主任、保干、副班主任、家长、派出所警员协同配合的问题学生处理机制，克服了班主任孤军作战的现象，收到了显著成效。这是我校今年德育工作中收效最为显著的一项工作。3、标准和守那么落到实处。如中心小学曹红军任班主任的一年一班结合“诵国学的弟子规自编了班规三字经，学生熟读成诵并标准了学生行为习惯。如少先大队开展的“我是学校小管家活动，如四年二班的班务工作承包制，使班级各项事务有专人负责，每一名学生都有事务可做，提升了学生的主人翁意识。学校政教工作在学生思想道德教育工作起到了很好的作用。尤其下半年，负责纪律管理的领导能通过值周工作标准学生的言行，并加强学生在校的日常管理，值周教师按时到位站岗，尤其是学
5、生放学时能到校门口重要地段时行看护学生，风雨无阻，很好的标准了学生的行为习惯。4、少先队配合学校中心工作，开展了各种丰富多彩的活动。主办的浪花朵朵报受到学生、家长、及上级领导的好评;红领巾播送站确保了天天播音，活泼了校园文化生活;学生的一些活动能及时上传学校网站;升旗仪式活动能坚持经常;成功地举行了建队日庆祝活动;配合教导处做了很多富有成效的工作等，真正发挥了少先队主阵地的作用。5、学生各项教育及时到位。一年来开展了平安、法制、禁毒、网络、防病、环境、自救自护等教育，确保学生健康快乐的成长。6、下大气力进行了校园文化建设，注重学校文化内涵的提升。责任区、宣传板、班级文化、宿舍文化、走廊文化、绿
6、地建设等各个方面都成为了学生思想教育的内容，表达和落实了校园无小事，处处皆育人的思想。在班级文化建中，各班级齐头并进，形成了具有八浪小学特色的班级文化，走进我们的班级，一种种浓浓的文化气氛扑面而来。在此项工作中，徐平功班级的“诗教文化提升到了一定的高度，班级学生原创或仿写诗歌80首，曹红军班级的“颂国学活动开展得轰轰烈烈，有声有色。7、加强了班主任队伍建设。陈祖光接任一个学校老大难的班级，经过半年的管理，该班学风班风转变很快。康琳琳、袁百英接手一年新生后，做了大量具体细致的工作，没有叫过一声苦，新生在很短的时间内就形成了良好的学习习惯，康琳琳的一年二班学生的字写的非常漂亮。班主任吕红凤把全部身
7、心都投入到班级工作中。徐平功善于培养班干部的管理能力。王玉荣打造了一个积极向上的优秀班集体。周杰老师的班级学生自学能力是一流的。曹红军的班级是开心的班级，他的课堂是快乐的课堂。龙春英、安金美老师默默无闻，张润华细心热心，宁志红进取钻研。8、通过星级少年的评选和学生成长记录评价，完善和促进了学生综合素质评价工作。9、一年来，大量学生活动和思想道德教育工作的开展，促进了学生综合素质的提高，丰富了校园文化生活，践行了“要想让学生的心灵不长草，就要种满庄稼的德育理念。10、向教育体育局推荐程孝才和周杰、王玉荣为先进德育工作者和优秀班主任。二、教学工作教学工作是学校的中心工作，而教学工作的重点那么是课堂
8、教学改革和教学质量的提高。一年来，在“开展学校，赢在课堂的强校理念指导下，以推进“先学后教，当堂训练为主，强化校本教研，探索自主学习的高效课堂模式，积极推进课改，大力开展了教师专业能力训练和评价工作。1、加大课改的反思的推进力度，调整思路，确定了推行“先学后教，当堂训练，构建自主学习的高效课堂的教学模式，取得可喜的阶段性成果。年初，组织教师对蔡林森的“先学后教，当堂训练教学模式进行了学习，并下发了人民教育“解放学习力的文章，供全体教师学习，使广阔教师对这种模式有了初步的了解。中心校确定了两个实验班进行教学实践，全体教师在课堂教学上都做了大胆的探索。四月下旬，我校进行了以此模式为主的全乡小学同课
9、异构校本教研活动。为进一步推进此项工作，五月中旬，我校派一名业务领导和一名骨干教师，前往河南省沁阳市蔡林森任校长的永威学校，进行为期一周的实地学习考察。此次外出学习考察，为我校的教改奠定了坚实的根底，指明了方向，带来了希望。下半年全面推行了“先学后教，当堂训练，在十一月份开展了集中赛课活动，天天赛、天天评、人人赛、人人听，以大密度、大容量、大讨论的方式推进此项工作，一个月来，全部学科的教师都参加了活动，领导天天不离课堂，共进行了四十三节课的赛课活动。十二月份，探索初步的自主学习的高效课堂模式，目前数语英三科已探索出较成型的模式。此项工作，程孝才、姜雪、王玉荣、周杰、宁志红及全体教师付出了一定的
10、辛苦和努力，并做了很多富有成效的开创性工作。通过推行这种模式，我们深深地体会到，大刀阔斧的进行教学改革，是开展学校、开展教师、开展学生的唯一出路。教改中，我们曾经苦过累过、也曾困惑过彷徨过，但我们的信心从没有动摇过，我们的干劲与日俱增。一年来，王玉荣、周杰、宁志红、陈祖光、龙春英、康琳琳、宋永亮等成为教改的骨干，徐平功、吕红凤、张润华、安金美、曹红军、袁百英、秦晶、贾桂芳、赵丽花能熟练的使用“先学后教，当堂训练模式，这些教师的课，都可以随时执教公开课。假期已经来临了，希望大家静下心来，反思一下教改工作，我想，大家都会有所收获的。更大的收获还是我们的学生。一年的教改，孩子们会自学了，会思考了，能
11、合作了，能思辩了，成绩提高了，学得轻松，学得容易了，我们看到了教改的明天。一学期的工作在紧张、忙碌又轻松愉快的气氛中过去了。总的来说，本学期大家虽忙忙碌碌但也硕果累累。回忆本学期的工作，我校全体师生在上级的正确领导下，全面贯彻党的教育方针，大力推进素质教育和法制教育，认真完成上级交给的各项任务和学校的工作目标，扎实工作，锐意进取，学校各方面工作都取得了一定的成绩，但也存在许多缺乏之处，现将一年来的工作总结如下：一、加强师德建设，提高教师业务水平1、我校在本学期中，切实加强学校的师资队伍建设，全面提高教师形象，在学校工作会议上，对教师进行师德教育，培养教师的敬业爱岗、团结合作精神。2、加强教师的
12、理论及业务水平，通过多媒体课件展示，让教师耳目一新。学习了、德育实效、校本教研、学校开展与反思等理论实践相结合的内容。老师们也听得津津有味，受益匪浅。3、本学期还组织教师进行读书活动。期初制定方案，列出书目，读一本书，写读后感，提高教师的专业开展水平。4、加强教师业务培训学习。教导处及教研组根据我校实际情况，制定教师业务培训方案和教研方案，大胆探讨教科研，组织集体备课及各项教研活动。鼓励教师积极撰写论文。二、强化学生纪律，搞好教学工作1、我校大队部对各班实行量化管理，期末进行先进班级评比。每天有值日老师及值日生检查各班的纪律、卫生等情况，每周对各班进行一次量化，并对优秀班级颁发“流动红旗。大大
13、增强了学生的自律意识和班级体荣誉感，班风校风更加严谨。2、大队部还组织手抄报评比，端午节移风易俗等活动。充实了学生的课余文化生活，提高了学生的素质和能力。3、教学是学校的中心工作，为抓好学校的教学工作，提高教学质量，我校采取了以下措施：(1)组织教师学习新的教学方式，改变旧的教育观念，提高学生的学习兴趣。(2)积极抓好后进生转化工作，以“不放弃每一个学生为原那么，利用课余时间对学困生进行辅导。特别是毕业班教师，面队压力积极进取，利用休息时间上课，加强对学优生和学困生的教育。(3)教师之间互相交流学习。教师利用课间，经常互相探讨教学中的问题，提高了教师的教学水平和业务能力。(4)制定切实可行的教
14、师奖惩制度，激发教师工作的积极性和主动性。学校制定教学常规奖励制度，鼓励做好教学常规工作。三、加强学校的平安管理，创造良好的教学环境1、全体师生牢固树立“平安第一，预防为主的思想，学校与教师签定了责任书，做到时时讲平安、事事讲平安、处处讲平安。2、通过观看平安教育光盘、办板报、悬挂平安教育挂图、召开主题班会等多种形式对学生进行平安教育，增强学生的平安防范意识。3、平安员隔周进行平安教育讲话，并做好记录。特别是今年的“手足口病高发季节，制定应急预案、发放表格等，确保卫生工作顺利进行。4、学校每天安排教师值日、值周，重点加强早午自习和课间活动的平安管理，安排教师课间进行巡视，发现学生做危险游戏，及
15、时进行制止并对其进行批评教育。5、重视健康教育，加强传染病的预防工作和宣传工作，积极配合防疫站做好麻疹、腮腺炎、乙肝疫苗的接种工作离。同时对学校附近小摊点进行治理，禁止学生购置零食，消除平安隐患。总之，一年来，学校各方面工作都取得了一定的成绩，但还存在许多缺乏之处，在新的学年里，我们要吸取经验、查找缺乏，克服困难，提高教学质量，全面提高师生素质，为我校美好的明天努力奋斗!小学学校教育教学工作总结篇三在过去的2023年，xx小学上下一心，认真学习贯彻上级文件精神，坚持追求绿色质量，打造幸福校园的理念，认真落实“三个年主题系列活动，大力弘扬“大爱育人、以文化人、立德树人的xx教育精神，扎实推进校园
16、文化建设，积极践行xx教育“学在xx品牌建设。一年来，学校沿着年初制订的目标，团结奋进，务实进取。全面贯彻教育方针，加强学校管理，认真实施素质教育，努力提高教育质量，积极创立丰富多彩的校园文化等方面取得了一定的成绩。一、抓师德师风，践行大爱教育“学高为师，身正为范，良好的师德师风是学校教育教学工作的根底保障。学校结合全市教育系统“三个年活动之“师德师风提升年，要求每位教师在平凡的工作岗位上，努力做到八个字：敬业、爱生、博学、善教。在全校范围，继续深入开展学习“最美教师，争做“最美教师各项活动;认真组织教师开展“学在xx“生本课堂活力教育“三教三学系列大讨论;大力挖掘师德先进典型，树立典范，鼓励教师向身边的先进典型学习，继续开展“感动校园教师评选
