1、第2讲 应用文(二)(邀请信&抱歉信&申请信)典例典例 (2022 全国卷全国卷)注意注意:1.词数词数100左右左右;2.可以适当增加细节可以适当增加细节,以使以使行文连贯。行文连贯。【要点盘点】【要点盘点】1.第一段第一段点题点题:邀请邀请Allen 参加你校的音乐节参加你校的音乐节 Im glad to invite you to _ _(参加我校下周举行的音乐节参加我校下周举行的音乐节).attend the Music Festival in our school next week 2.第二段第二段主体段落展开主体段落展开:音乐节开幕时间、活动音乐节开幕时间、活动 安排安排 音乐节
2、音乐节:开幕时间、地点开幕时间、地点 The Music Festival _ _(将在将在6月月5日上午日上午9:00于我校体育馆进于我校体育馆进 行行).will start at 9:00 am on June 5th at our school gym 音乐节音乐节:活动安排活动安排 a._(校长将致辞校长将致辞)the festival at the beginning.b.There are many _(不同风格的音乐表演不同风格的音乐表演).The headmaster will address shows of different styles of music 3.第三段第
3、三段表达期望表达期望:希望希望Allen 表演一个节目表演一个节目 All the students expect you could _ _(代表外教们表演一个节代表外教们表演一个节 目目).give a performance on behalf of foreign teachers【我来升级】【我来升级】1.把句把句和句和句合并为一个含非限制性定语从句的句合并为一个含非限制性定语从句的句 子子 Im more than excited to invite you to attend the Music Festival,_ _.which will be held at 9:00 am
4、 on June 5th at our school gym 2.活动安排活动安排:具体化具体化,条理化条理化(1)使用定语从句使用定语从句,补充说明节目内容。补充说明节目内容。On the first day,the headmaster will address the festival at the very beginning,_ _ _(之后学校乐队将演奏海顿、莫扎特和之后学校乐队将演奏海顿、莫扎特和 贝多芬的乐曲贝多芬的乐曲).after which the school orchestra will play masterpieces of Haydn,Mozart and Be
5、ethoven(2)使用非谓语动词使用非谓语动词,进一步解释节目特点。进一步解释节目特点。On the second day,Chinese traditional instruments will take the stage,_ _.(演奏中国古典音乐演奏中国古典音乐,如如?二泉二泉 映月映月?梁祝梁祝?).presenting Chinese classics like Er Quan Ying Yue and Liangzhu(3)使用倒装结构使用倒装结构,使表达更生动使表达更生动 On the last day,_(节目的精彩局部到来了节目的精彩局部到来了),where a live
6、 rock show given by contemporary stars such as Wang Feng will bring their brilliant and typical performances there.here comes the highlight of the festival 3.给出建议给出建议,使文章更具说服力使文章更具说服力 All the students expect you could give a performance on behalf of foreign teachers._ _(请带着吉他请带着吉他,准备好在节目那天弹奏你最喜欢的音乐准
7、备好在节目那天弹奏你最喜欢的音乐).Please take your guitar and get ready to play your favorite music at the festival【五档总分值范文】【五档总分值范文】Dear Allen,How is everything going Im more than excited to invite you to attend the Musical Festival,which will be held in our school from June 5th to June 7th lasting 3 days.The Musi
8、c Festival will start at 9:00 am at our school gym.A wide variety of activities will be included in the festival.On the first day,the headmaster will address the festival at the very beginning,after which the school orchestra will play masterpieces of Haydn,Mozart and Beethoven.On the second day,Chi
9、nese traditional instruments will take the stage,presenting Chinese classics like Er QuanYingYue and Liangzhu.On the last day,here comes the highlight of the festival,where a live rock show given by contemporary stars such as Wang Feng will bring their brilliant and typical performances there.As you
10、 can imagine,what great fun it will be.All the students expect you could give a performance on behalf of foreign teachers.Please take your guitar and get ready to play your favorite music at the festival.Look forward to your early reply and hope to enjoy the wonderful moment with you.Yours,Li Hua【阅卷
11、老师点评】【阅卷老师点评】1.该题目写作时容易犯的错误该题目写作时容易犯的错误:(1)时间地点不明确时间地点不明确,作为被邀请人不明白何时何地参加。作为被邀请人不明白何时何地参加。(2)活动安排要么写得过细过杂活动安排要么写得过细过杂,不够条理不够条理;要么写得过要么写得过于笼统于笼统,被邀请人不明白音乐节的主要特色和活动安排。被邀请人不明白音乐节的主要特色和活动安排。(3)邀请对方表演节目的措辞过于生硬邀请对方表演节目的措辞过于生硬:you should sing a song for us.2.委婉建议的表示方式有委婉建议的表示方式有:I hope you will not mind.I
12、wonder if you could.It would be nice to.【技法点金】【技法点金】1.邀请信、抱歉信和申请信写作结构邀请信、抱歉信和申请信写作结构 段落段落 邀请信邀请信 道歉信道歉信 申请信申请信 第一第一段段 简要说明活动简要说明活动,并邀请对方参并邀请对方参加加 表示歉意表示歉意 介绍自己介绍自己,简要说简要说明信息来源明信息来源,并提并提出申请出申请 段落段落 邀请信邀请信 道歉信道歉信 申请信申请信 第二第二段段 活动的具体内活动的具体内容介绍容介绍,说明受说明受邀人参加的理邀人参加的理由由 说明具体原说明具体原因因;提出补提出补救办法救办法 突出自己特点突出自
13、己特点,具具体说明胜任理由体说明胜任理由 第三第三段段 期待对方接受期待对方接受邀请邀请,并表示感并表示感谢谢 再次致歉再次致歉,希望得到理希望得到理解解 请求给予机会请求给予机会,期期望尽快回复望尽快回复 2.邀请信本卷须知邀请信本卷须知(1)邀请信一定要将邀请的时间邀请信一定要将邀请的时间(年、月、日、时刻年、月、日、时刻)、地点、场合写清楚地点、场合写清楚,不能使接信人存在任何疑虑。不能使接信人存在任何疑虑。(2)邀请信重点应该放在第二段邀请信重点应该放在第二段,具体交代邀请原因具体交代邀请原因;邀请内容邀请内容;有关要求和希望。有关要求和希望。3.抱歉信本卷须知抱歉信本卷须知(1)抱歉
14、信主要是向收信人说明歉意抱歉信主要是向收信人说明歉意,请求对方谅解自请求对方谅解自己的过失。写抱歉信时要明确不是找借口为自己辩护己的过失。写抱歉信时要明确不是找借口为自己辩护,不要强词夺理不要强词夺理,而是成认自己的过失并提出弥补的具而是成认自己的过失并提出弥补的具体建议和方法。体建议和方法。(2)此类信件的关键是用词准确此类信件的关键是用词准确,表达真诚。表达真诚。(3)详略得当详略得当,明确本文重点写的是什么明确本文重点写的是什么,信结尾的客套信结尾的客套语句要简要明了地处理。语句要简要明了地处理。4.申请信本卷须知申请信本卷须知(1)申请信是写信人就某一职位或学位等向收信人提出申请信是写
15、信人就某一职位或学位等向收信人提出请求。作为一种公务性的正规信件请求。作为一种公务性的正规信件,申请信的语言要求申请信的语言要求既有礼貌又有专业水准。既有礼貌又有专业水准。(2)开篇应点明主题开篇应点明主题,语言简洁。接着说明做此申请的原语言简洁。接着说明做此申请的原因因,即自己所具备的申请条件即自己所具备的申请条件,这一局部需重点明确这一局部需重点明确,论论述充分。述充分。(3)考生在写作时还应该注意信息的可信性考生在写作时还应该注意信息的可信性,在强调自身在强调自身经历和优点时应把握尺度。经历和优点时应把握尺度。(4)申请信最后请求回复并表示感谢时申请信最后请求回复并表示感谢时,应采用礼貌、诚应采用礼貌、诚恳的措辞。恳的措辞。
